Since the competition of higher education is more and more critical, the improvement of educational services is importantly considered. Despite the current situations, there are few studies addressing the relationships between education service quality and its outcomes. As educational service quality plays a key role in improving student satisfaction, universities provides a high level of educational services for students and reinforce their competitiveness through student satisfaction. This research investigates the relationships among IT service quality, business education service quality, trust, student satisfaction and student loyalty. In so doing, the current study establishes a theoretical model to test the proposed relationships. The results further suggest that the indirect effect of the IT service quality and the business education service quality enhances its impact of student satisfaction, trust, student loyalty. Finally, the authors draw conclusions and further research directions.
Purpose: To increase the competitiveness of the university and improve the quality of education by providing education services that meet the student's satisfaction needs based on the education service quality survey of university students. Methods: A questionnaire consisting of 6 elements and 38 questions was prepared and students were surveyed. The importance and satisfaction ISA analysis was conducted. Results: The results of this study are as follows; there was a difference in the perception of importance and satisfaction by student characteristics regarding the results of educational service quality measurement. Working students need an extra effort in the educational environment and foreign students in student services. Conclusion: The importance of educational service quality-satisfaction survey should be used to identify the factors of educational service quality by student characteristics to improve student satisfaction, improve the quality of education, and support educational services with a strategic approach.
The aim of this study is to investigate the awareness and satisfaction level of school meal services by elementary school students and their parents. Approximately 97.2% of student-subjects have agreed on the necessity of a free meal service for school lunch; 44.3% of student-subjects voiced the need to provide free meal services in order to eliminate discrimination of low-income students. Over one-third of student-subjects (36.7%) cited nutrition as the main benefit of providing a free meal service. The majority of parent-subjects (95.1%) have recognized the need for a free meal service in school; approximately 37.3% of parent-subjects responded to need the free meal service in order to eliminate the discrimination of impoverished students. Both student- and parent-subjects expressed a high level of satisfaction with the quality of ingredients and the type of soup/nutrition provided. Student-subjects insisted on better food hygiene and a new menu, but cited the noisy cafeteria as a problem associated with school meal services. In addition, approximately 56.5% of student-subjects responded to the need for nutritional education in school. Parent-subjects were primarily concerned with hygiene regarding the preparation of school meal services, noting the temperature of foods as the biggest problem in school meal services. The majority of parent-subjects (88.1%) responded to the need for the nutritional education in school. Results of this survey indicate that school meal services can be improved by increasing menu options and increasing food hygiene.
Background: This study was conducted with aim of providing an overview of the current status of occupational health services and identifying the most common harmful agents at workplaces of Iranian self-employed enterprises (Nano-Scale Enterprises). Methods: A cross-sectional study was performed among a random sample including 1,758 employees engaging in self-employed enterprises with 5 and less employees. Results: Coverage of occupational health surveillance was very poor, annual health examinations were been conducted only for 64 (3.64%) of males and 31 (1.76%) of females, and occupational health trainings were not included of the services at all. Personal Protective Equipment were available in 462 (26.3%) of the enterprises. only in 0.4% of the enterprises working processes were been equipped by a local exhaust ventilation system. Difficult postures were the most common (81.5%) adverse working conditions. Conclusion: This study revealed a poor level of the implementation of occupational health services in Iranian self-employed enterprises. Based on the findings, providing basic training on the occupational health, more enforcing in conduction of health examinations and providing PPE, and taking appropriate strategies aimed at eliminating or minimizing work environment harmful agents are the major factor that should be considered to improve the level of occupational health services among the studied enterprises.
Objectives : The purpose of this study is to examine senior citizens' perception of medical welfare service in Daejeon, and to investigate the level of Korean Medicine University students' satisfaction about medical services that they have done. Methods : We visited Daejeon city hall and Dae jeon Seo-gu community health center, and interviewed them. After that we select two population and did two different surveys. First, to investigate the current state of medical services and medical welfare in Daejeon, we select neglected class senior citizens who were serviced at social welfare center. Second, we select Daejeon Korean Medicine University student to investigate the level of satisfaction about medical services and pre-education. In first population, we random select 25 of 34 senior citizen who visits mere social welfare center. In second population, we random select 78 of 115 Korean Medicine University student who belongs to medical welfare club. Results : We found some advantages and problems in medical services. A lot of senior citizen who were serviced at social welfare center showed high level of satisfaction about medical service. But there were few citizens who knows about health & medical welfare. And most Korean Medicine University student who services medical service to neglected class senior citizens showed high level of satisfaction. Conclusion : We concluded that medical welfare for senior citizen needs more publicizing. Because result of our survey, many senior citizens showed not only low level of recognition in medical welfare service, also showed low utilization rate in public health center. And most Korean Medicine University students were satisfied with themselves about medical service that they have done, it seemed medical service gives beneficial influence to not only senior citizen but also Korean Medicine University student.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.8
no.7
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pp.225-234
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2021
This research aimed to investigate the key factors affecting student satisfaction and loyalty in selected private universities in Cambodia. The study implemented a quantitative survey designed and guided by seven hypotheses to test the causal relationships among variables, such as academic experience, faculty services, campus life, social integration, student support facilities, student satisfaction, university image, and student loyalty. The research applied a multi-stage sampling technique of probability procedures to guarantee the presence of the research population. Confirmatory Factor Analysis (CFA) and Structural Equation Modeling (SEM) were applied for data analysis to test the hypotheses model. The collected survey totaled 543 from three universities. The purposive sampling methods were used to select the three target universities, based on their reputation, the number of students, year of establishment, and the recognition from the Ministry of Education, Youth, and Sport. The stratified random sampling method was employed to select target respondents for data collection by dividing the population into subgroups to ensure a random sample. The results showed that student support facilities, campus life, and social integration, faculty services, and university image play very important roles in the satisfaction and loyalty of the students in three universities.
Recent trends place an emphasis on school health care, the ultimate goal of which is to protect, maintain, and promote students' health. School health care is a program that integrates health care services, health education, health counseling, and local social health services. The student health examination (SHE) system is a part of school health care and schools and communities must be available to provide professional health services. Pediatricians also have important roles as experts in both school health care and the SHE system. In this article, the history of school health care, its legal basis, and the current status of the SHE system in Korea are reviewed. Furthermore, sample surveys from the past few years are reviewed. Through this holistic approach, future directions are proposed for the improvement of SHE and school health care.
The importance of education is greatly emphasized in the IT era. However, teachers have to deal with teaching work as well as increasing non-educationalchores. One of those chores is student counseling. Nowadays, teachers have considerable difficulty in consulting students because they cannot visit their home and don't have enough information on students. Furthermore, students are not willing to participate in school counseling since they think school counseling is not of much help and is just time-consuming. Most of the current school counseling is focused on matters related to entrance into a school of higher grade such as choice of college. But, students need counseling on matters regarding their ordinary life. This paper suggests a web-based student-counseling system that may solve this problem. The paper identifies core requirements for the web-based student-counseling system, discusses its design and implementation and shows it is more effective than the current ordinary school counseling by experimenting on a group of students with this system.
The Journal of Korean Society for School & Community Health Education
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v.12
no.2
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pp.113-127
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2011
Background: University health services have provided comprehensive medical care, counseling, health promotion, and public health services to their students and several other local institutions. To their faculty and staff, university health care centers have served occupational health services and employee assistant program. Purpose: We performed this study to review the health promotion services on two kinds of health care center with different style of university formate. Methods: We tried to collect the data by literature review and interview with executive and provider at health care center in University of California at Berkeley and San Jose State University. Results: Our results were as followed. First, students could use the medical services just as they would their regular doctor's office and urgent care center. Second, the health promotion unit offered programs and services for keeping students healthy and safe, including many opportunities for students to get involved in shaping the public health of the campus. Third, the health promotion recommendation offered from ACHA was useful guideline to improve health status of their member in university campus. Finally, the student satisfaction surveys were used for evaluation and quality improvement. Conclusions: The systematic approach to improve health status of students, faculty and staff can use to maintain a state of optimum health among the diverse student community in support of academic excellence. Coupled with health promotion and public health programs, university health service have to reach all segments of the healthy campus community. To achieve study goals in university, the health care center contributes to promote accountability and responsibility for the health and well being of the members in their campus.
Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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v.17
no.6
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pp.1389-1398
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2013
With the rapid increase in supplying and applying of mobile devices major student services in colleges are provided in mobile device-based ones. In this paper we describe a design and implementation of a dormitory works supporting service system based on mobile web to efficiently assist dormitory business and provide student convenient services especially for dormitory type public schools and colleges requiring a strict student management. The proposed system, first, improves the effectiveness of work processing, such as roll call, sleep out handling, in the aspect of business management. Second students satisfaction level is increased as giving them access under Web by providing mobile web environment. We operated the proposed system over a college dormitory living around 250 students for a semester and evaluated its usefulness by conducting a questionnaire survey.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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