Purpose: This study was to survey the university student's sex role identity type, sexual consciousness, sexual behaviors, and sexual impulse. Method: The subjects were 332 university students who were eligible and agreed to participate in this study. Data were collected from May 22 to June 9, 2007. Result: Difference of sex role identity type by gender was that the androgyny was the most prevalent. There was a difference in sex role identity type which was classified by gender. Boy students were high in undifferentiation, where as girl students were high in androgyny. In difference of sexual consciousness and sexual behaviors and sexual impulse by gender, it showed that boy students were higher girl students. Difference of sexual consciousness by sex role identity type was high in masculinity. Difference of sexual behaviors and sexual impulse by sex role identity type was high in undifferentiation. Conclusion: To improve positively the attitudes to sexuality of students who have had undifferentiation type, it need to provide various sexual education and sexual counselling.
Purpose : This investigation was carried out to understand how various gender role identity in adolescence affect sexual intercourse. In addition, it was done to support and encourage gender role identity which can protect themselves from physical, psychological, social sexuality. Method : From 2003 7.1 to 7.19, questionnaire made by Lee BS(2002) was distributed to 1172 girl high school students in Seoul. Its reliability was as high as 0.80 and it was analysed by SPSS. Result : In the 3 kinds of gender role identity, girls who had sexual relations showed higher feminity and masculinity and did not show any difference in social desirability. in the 4 kinds of gender role identity, girls with sexual experience showed higher frequency in oder of androgyny and undifferentiated. In 8kinds, bisexuality was higher and girls with experience showed undifferentiated of low social desirability. There were no difference between the gender role identity and the age of the first sexual experience. The factors that affected gender role identity were school, grade, economic standard and whether they have a girlfriend or boyfriend. Conclusion : Programs that focus on problem solving of sexual education for androgyny of sexually high experienced and undifferentiated of low social desirability, should be provided.
Purpose: This study was designed to construct and test the structural equation model on sexual satisfaction in patients with a colostomy. Methods: The model construction was based upon Roy's adaptation model. Stoma-related discomfort (SRD), age, frequency of sexual intercourse, treatment modality, and gender affect sexual satisfaction and are mediated by physical, psychosocial, and interdependence modes. Each mode was conceptualized as sexual function, body image/ depression, and marital intimacy. The patients were 112 colostomates with colorectal cancer who were asked to complete a mail-back survey on their demographic data, SRD, body image, depression, marital intimacy, sexual function, and sexual satisfaction. Data were analyzed using SPSS WIN 15.0 and AMOS WIN 7.0. Results: Significant variables for sexual satisfaction in the final model were body image affected by SRD, depression affected by body image and SRD, marital intimacy affected by depression, and sexual function affected by marital intimacy. Conclusion: The results of this study suggest that specific guidelines for SRD are necessary to improve sexual satisfaction among colostomates. Nurses should be vigilant in monitoring depression and body image disturbance, and providing appropriate interventions to increase marital intimacy. Treatment modality, gender, and age should be considered in developing education programs pertaining to sexuality.
Purpose: The aim of this study is to examine the relationship between sexual consciousness and attitude among male university students. Methods: Data were collected using self-reported questionnaires from 235 male university students at two universities located in Busan. SPSS 12.0 using descriptive statistics, t-test, ANOVA, and correlation coefficient was used for data analysis. Results: In the area of sexual consciousness, sexual male chauvinism appeared to be strongest in the area of gender ($2.60{\pm}0.57$). In the area of sexual attitude, abortion appeared to be the most opened area ($2.36{\pm}0.54$) among all areas. Religion, pleasure attitude, premarital virginity, sex admissibility and homosexuality were found to be factors affecting overall sexual consciousness. On the other hand, religion, sexuality, and gender appeared to be the factors that affected overall sexual attitude. In addition, the result of this study demonstrated a positive correlation between sexual consciousness and attitude. Conclusion: Development of various sex education programs reflecting the liberal sexual attitudes of university students, and provision of opportunities for establishment of healthy sexual consciousness and sexual attitude among university students accordingly are needed.
The purpose of this study was to analyze 5'year' old children's responses in the process of reading picturebooks on sexual abuse and to explore the educational implications of the results. 42'five year' old children and 2 of their teachers participated as subjects in the study. Data was collected by means of observation, a diary record of the teacher's class, and an interview with teachers about children's responses in the process of reading picturebooks on sexual abuse during the free choice activities, and group activities in J and K daycare centers in Busan, Korea from July to September. The results were as follows : the analysis identified three patterns of responses; consistent responses, awkward responses, and confused and frightened responses. These result imply that selecting picturebooks for sexual abuse preventive education programs for young children needs to be given careful consideration. The importance of the teacher's reading skills and sociocultural cognition regarding sexuality in general were also discussed.
The purposes of this article were three folds; to find general trends of the conception of love, sexual attitudes and mate conditions of unmarried men and women, to investigate relationships among them and to analyze the effect of significant variables influencing mate conditions. The samples were the 164 unmarried men and 235 unmarried women living in Kwang-ju. Major findings were as follows; 1) Unmarried men revealed higher concern in commitment of love and they were more liberal in sexual attitudes than women. Women desired higher level of mate conditions than men compared with themselves. 2) Women's conception of love was more related to their sexual attitudes and homogeneous mate conditions than men. Men's sexual attitudes were related to their homogeneous mate conditions, while those of women were related to interactional mate conditions. 3) Men's external mate conditions were affected by job, and internal mate conditions were affected by passion of love and sex role attitude. Men's homogeneous mate conditions were affected by attitude of premarital sexual experience, intimacy of love and conception of sexuality, and those of women's were affected by passion of love and age. Men's interactional mate conditions were affected by sex role attitude, job and education. Therefore unmarried men and women's conception of love and sexual attitudes were associated with homogeneous and interactional mate conditions.
Purpose: The purpose of this study was to examine the effects of an educational program about reproductive health promotion on sexual knowledge and attitudes of university students. Methods: The sample included 79 students of all grades from 3 universities in Korea. Data were collected from 8th to 11th of January, 2008 by using a structured questionnaire administered before and after the educational program. The data were analyzed using SPSS/WIN 12.0 program. Results: The students' scores on sexual knowledge increased, and attitudes toward sexuality changed at the completion of the educational program. The program was especially effective in 'physiology', 'contraception and abortion' and 'venereal disease and AIDS' among sexual knowledge, and in 'intercourse' and 'sexual morality' among sexual attitudes. Conclusion: The results of this study show that an educational program about reproductive health increases sexual knowledge and changes the sexual attitudes of university students.
Purpose: The purpose of this study was to validate Quality of Life Index-Cancer (Q.L.I.-C) developed by Ferrans (1990) among Korean cancer patients. Method: This study design was exploratory factor analysis methodology. Q.L.I.-C was translated into Korean and reverse-translated into English. The subjects were 357 Korean patients with various cancers. Data were collected by questionnaires from May to August, 2000 and was analyzed by descriptive statistics, Principal Component Analysis for construct validity and Cronbach's alpha coefficient for reliability. Result: The range of factor loadings was .446~.841. The explained variance from the 5 extracted factors was 63.7% of the total variance. The first factor 'family' was 35.5%, and 'health & physical functioning', 'psychological', 'spiritual', and 'economic' factors were 11.5%, 6.9%, 5.6%, and 4.2% respectively. Because of cultural difference between Americans and Koreans, certain items such as sexuality, job status, and education were deleted from the extraction of factors in this study. The Cronbach's alpha coefficient was .9253 among the 28 items. Conclusion: Q.L.I.-C could be applied in measuring quality of life of Korean cancer patients. It also recommend to do further studiesfor validation of Q.L.I.-C American and Korean versions relating to cultural differences.
Purpose: The purpose of this study was to identify the level of sexual knowledge of male high school students. Method: The Participants were 503 male students from a high school in one county of Gangwon Province. The data were collected from May 1 to May 30, 2004. Collected data were analyzed using SPSS program to investigate the responses to the structured questionnaires used in the study. Results: The level of sexual knowledge of high school students was 10.25(range 0 to 17). In terms of response distribution of sexual knowledge by items, the correct response rate was highest for 'wet dream is discharge of semen during sleep', and the wrong response rate was lowest in 'gonorrhea occurred most frequency in 15-25 year old adolescents'. General characteristics showed significant differences in sexual knowledge depending on grade(grade 3 :10.45, grade 2: 10.40, grade1: 9.88). Depend on the sexual impulse and the solutions to sex problems, there were significant differences in sexual knowledge with respect to sexual characteristics. Conclusion: As a whole the sexual knowledge of the male high school students was low, sexual education programs for high school students should focus on sexually transmitted diseases and contraception.
Purpose: This study was designed to identify the degree of self-image and social support among Korean-Chinese adolescents and investigate the relationship between these variables. Method: A total of 621 Korean-Chinese adolescents in five middle schools in YanBian, China were recruited from March 1st to the 9th, 2005. Data was analysed using descriptive statistics, Pearson correlation coefficient, t-test, and ANOVA with the SPSS 11.5 program. Result: In Korean-Chinese adolescents, the total self-image score was statistically different for age, parents' education status, parents' job and living with parents. In the 12 subscales, scoresof emotional tone, impulse control, sexuality, social functioning, vocational attitudes and self-reliance had significant differences between groups regarding gender. The total self-image was in the average range. However, areas of mental health and family function were lower than average and the scale of idealism washigher than average. The adolescents perceived parent's support was higher then friend's support. There was a positive correlation between self-image and social support. Conclusion: The findings suggest there is a need to examine self-image and social support of Korean- Chinese adolescents according to their parents' marital status and a need to develop a program to help these broken family's adolescents.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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