The rural elderly population has social capital based on regionalism and kinship, which acts as a positive function in terms of their self-efficacy. Self-efficacy refers to the belief in one's own abilities. In general, elderly people with high self-efficacy maintain a healthy life and age successfully. This study examines how the rural elderly population perceive their self-efficacy and social capital and analyzes the role of social capital as a mediating variable. Social capital consists of 4 aspects; trust, norms, network and participation. For this study, data were gathered from 344 rural elderly people aged 60 years and over. The results of this study were as follows. According to the analysis of the structure equation modeling effect, the direct effect of subjective health status on self-efficacy, the indirect effect of the parameters of norms and the total effect were all statistically significant. Second, the direct effect of adult children's support on self-efficacy was significant, and the indirect effects of the parameters of trust, norms and total effect were all statistically significant. This study confirmed that social capital has a mediating effect on the relationship among the subjective health status of the rural elderly, adult children's support and self-efficacy. Furthermore, social capital had a positive impact on the self-efficacy of the rural elderly. Based on these results, a policy for making use of the social capital of the rural elderly should be developed.
This study investigates i) the effect of salesperson's self efficacy and work overload on emotional labor and ii) the mediating role of emotion. A survey questionnaire is developed and implemented on salespersons working in the fashion retail stores of department stores. The measurement scales are composed of emotional labor, self efficacy, work overload and emotion. A total of 112 responses are analyzed by confirmatory factor analysis and a structural equation model with AMOS18.0. The results are as follows. Firstly, self efficacy has direct effect on both deep acting and surface acting of emotional labor without the mediating effect of emotion. Self efficacy has a positive effect on deep acting. Secondly, work overload has a negative effect on emotion. Job emotion has positive effect on deep acting and it has a negative effect on surface acting. Thirdly, emotion has a significant mediating effect between work overload and emotional labor. Finally, implications for personal management and job design in the fashion retail organizations are suggested.
The study examined whether the relation between mathematics self-efficacy and mathematics achievement was partially mediated by the learning strategies, using latent growth model analyses. It was also examined the auto-regressive, cross-lagged (ARCL) panel model for testing the stability and change in the relation of mathematics self-efficacy and learning strategy over time. The study analyzed the first-year to the third-year data of the Korean Educational Longitudinal Survey (KELS). The result of ARCL panel model analysis showed that earlier mathematics self-efficacy could predict later learning strategy use. There were linear trends in mathematics self-efficacy, learning strategy, and mathematics achievement. Specifically, mathematics achievement was increased over the three time points, whereas mathematics self-efficacy and learning strategies were significantly decreased. In the analyses of latent growth models, the mediating effects of learning strategies were overall supported. That is, both of initial status and change rate of rehearsal strategy partially mediated the relation of mathematics self-efficacy and mathematics achievement. However, in elaboration and meta-cognitive strategies, only the initial status of each variable showed the indirect relationship.
Purpose: The purpose of this study was to examine self-efficacy, nursing professionalism, organizational commitment for nurses and the mediating effect of nursing professionalism on the relationship between self-efficacy and organizational commitment. Method: Data were collected by questionnaires from 185 nurses in hospitals from June 10 to August 30, 2010. Data were analyzed by Pearson's correlation coefficient and multiple regression procedures. Result: 1. The nurses investigated attained a mean of 4.77 and 3.37 on self-efficacy and organizational commitment respectively. They attained a mean of 4.55 on nursing professionalism. 2. Correlation among self-efficacy and nursing professionalism had a positive correlation to organizational commitment 3. Nursing professionalism had a mediating effect on the relationship between self-efficacy and organizational commitment. Conclusion: Self-efficacy exerted an influence on organizational commitment through the mediating effect of nursing professionalism and is expected to lay the foundation for the promotion of organizational commitment.
The purpose of this study includes: Firstly, to examine the effects of authentic leadership on leader trust, self efficacy, and creative behavior. Secondly, to examine the mediating effect of the leader trust, self efficacy on the relationship between authentic leadership and creative behavior. In order to verify the relationships and mediating effect, data were collected from convenient sample of 323 employees at small and medium enterprises in Busan, Ulsan, Gyeongju city to test theoretical model and its hypotheses. All data collected from the survey were analyzed using with SPSS 18.0 and AMOS 18.0. This study reports findings as followed: first, the relationship between the authentic leadership and the leader trust is positively related. Second, there was also a positive correlation between the authentic leadership and the self efficacy. Third, there was also a positive correlation between the authentic leadership and the creative behavior. Fourth, the relationship between the leader trust and the self efficacy is positively related. Fifth, there was also a positive correlation between the leader trust and the creative behavior. Sixth, there was also a positive correlation between the self efficacy and the creative behavior. Finally, the leader trust and self efficacy played as a partial mediator on the relationship between authentic leadership and creative behavior. Based on these findings, the limitations of the study and some directions for future studies were presented.
Purpose: The aim of this study was to examine the mediating effect of self-efficacy in the relationship of physical and psychological symptoms to exercise adherence in patients with heart failure. Methods: The participants in this study were 186 patients with heart failure in two hospitals located in Busan. The measures included questions about general and disease characteristics, physical symptoms, psychological symptoms, self-efficacy for exercise, and exercise adherence. Data were analyzed using t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficients, simple and multiple regression using Baron and Kenny steps for mediation. Results: There were significant differences in age, gender and comorbidity on exercise adherence. There were also significant correlations among physical and psychological symptoms, self-efficacy for exercise, and exercise adherence. Self-efficacy for exercise showed partial mediating effects in the relationship between physical symptoms and exercise adherence. Conclusion: Based on the findings of this study, the enhancement of self-efficacy for exercise may positively affect the exercise compliance of the patients with health failure, even while they are experiencing physical symptoms. Therefore, it is necessary to develop effective strategies to enhance self-efficacy for exercise.
Purpose: The aim of this study was to investigate internet addiction among middle school students and to examine the mediating effects of social support in the relationships of self-efficacy and self-control with internet addiction. Methods: The participants in the study were 119 middle school students in J city. The measurements included a self-efficacy scale, a self-control scale, a social support scale, and the Internet Addiction Scale for Youth. Data were analyzed using the independent t-test or Mann-Whitney U test, one-way analysis of variance, the Scheffé test, Pearson correlation coefficients, and multiple-regression using SPSS version 22.0. Mediation effects were analyzed by the Sobel test and Baron and Kenny's hierarchical analysis technique. Results: Significant correlations were found among self-efficacy, self-control, and internet addiction. Social support had partial mediating effects in the relationship between self-efficacy and internet addiction, as well as in the relationship between self-control and internet addition. Conclusion: In order to prevent internet addiction, the promotion of interactions among peers, which is a component of social support, is particularly important. It is also necessary to promote face-to-face activities that can strengthen relationships. The findings suggest that intensifying social support may help reduce the level of internet addiction in middle school students.
The purpose of this study was to understand the effects of hotel employees' physical attractiveness on person-job fit and to empirically analyze whether self-esteem and self-efficacy play a mediating role in the causality between an employee's physical attractiveness and person-job fit. Self-administered questionnaires were completed by 345 employees and the data were analyzed by frequency analysis, factor analysis, reliability analysis, correlation analysis and multiple regression analysis. The primary results were as follows: Multiple regression analysis showed that hotel employee physical attractiveness had a positive significant influence on self-esteem ($\beta=.504$, p<.001) and self-efficacy ($\beta=.441$, p<.001). Also, employee selfesteem ($\beta=.281$, p<.001) and self-efficacy ($\beta=.478$, p<.001) each had a positive significant influence on person-job fit. As a result of analyzing the mediating role, the effect of hotel employees' physical attractiveness on person-job fit was partially mediated by self-esteem and self-efficacy.
Purpose: This study examines the relationships between academic self-efficacy, major satisfaction, and career attitude maturity among nursing students. The study further explored the mediating effect of major satisfaction on the relationship between academic self-efficacy and career attitude maturity. Methods: Data were collected via questionnaires from 239 nursing students in D city and P city from March 1 to March 30, 2012. Pearson's correlation and multiple regression analyses were used to assess the relationships between the variables. Results: 1. The mean scores for academic self-efficacy, career attitude maturity, and major satisfaction were 3.81, 3.67, and 3.89, respectively. 2. Academic self-efficacy was positively correlated with major satisfaction and career attitude maturity. 3. Major satisfaction had a mediating effect on the relationship between academic self-efficacy and career attitude maturity. Conclusion: Academic self-efficacy is expected to serve as a foundation for the promotion of career attitude maturity.
The purpose of this study was to examine the mediating effects of role ambiguity on the relationship between self-efficacy and job satisfaction of visiting supervisors for multicultural families. The subjects were 243 visiting supervisors for multicultural families. The data were analyzed with SPSS Win 15.0 using Cronbach's ${\alpha}$, hierarchical multiple regression and path analysis. The findings showed that both self-efficacy and role ambiguity exerted a significant effect on the job satisfaction of visiting supervisors for multicultural families. Further, it is important to note that the effect of self-efficacy on job satisfaction was mediated by role ambiguity. The study discussed implications in terms of job satisfaction of visiting supervisors for multicultural families.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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