• 아동복지연구
• /
• 제16권2호
• /
• pp.25-45
• /
• 2018

The purpose of this study was to analyze influences of home punishment, school punishment, stress on school refusal of elementary schoolers. For this, the data using the maternal 'Korean Survey on the Rights of Youth and Children in 2013'. Data for the analysis was limited to the analysis objects who made sincere replies on the major variables, and 2,894 students were included in the final analysis objects. The result of the study showed that stress had a direct impact on school refusal, and home punishment, school punishment has a direct impact on stress. In particular, home punishment was having a higher impact on stress than school punishment. Also home punishment and school punishment stress-mediated have an indirect effect on school refusal. These results suggest the following truancy and school refusal should be addressed to educational, social, legal issues by family, school, community. Therefore, it suggests the need for close cooperation of home and school.

• 한국콘텐츠학회논문지
• /
• 제13권4호
• /
• pp.518-528
• /
• 2013

학교에서 이루어지는 생활지도 과정에서 체벌로 인하여 야기될 수 있는 여러 부작용을 최소화하기 위해 학교 현장에서는 상벌점 제도를 도입하여 적용해오고 있다. 그러나 대체체벌로서의 상벌점제 역시 여러 문제가 제기되고 있어 제도적 보완이 필요한 상황이다. 본 연구는 현재 실시되고 있는 개인적 상벌점 제도를 개인이 아닌 집단에 적용하여, 새로운 대체체벌인 집단상벌점제에 대한 효과성을 파악하고자 하였다. 분석 결과, 초등학교 고학년을 대상으로 한 집단상벌점제는 학교적응을 강화시키는 것으로 나타났다. 구체적인 대상자 특성별로 파악하면 여학생보다는 남학생이 보다 긍정적인 영향을 받는 것으로 나타났다. 4학년의 경우에는 학교적응의 모든 영역에서 긍정적인 변화를 보였으나 5, 6학년의 경우에는 오히려 부정적인 영향을 받는 것으로 나타났다. 학교 성적이 상위권인 학생보다는 하위권인 학생의 경우 보다 긍정적인 변화를 보여주었다. 위의 연구결과를 토대로 대상자별 특성에 따른 집단상벌점제의 효과성을 유의하여 프로그램을 적용한다면 보다 효과적인 개입을 할 수 있으리라고 본다.

• 아동학회지
• /
• 제29권6호
• /
• pp.135-146
• /
• 2008

This study explored moderating effects of parental rejection on the relationship between corporal punishment and psychological maladjustment of 348 5th and 6th grade elementary school children. Participants responded in school to the Physical Punishment Questionnaire(Rohner, 1997), Parental Acceptance-Rejection Questionnaire(Rohner, 1991), and the Personality Assessment Questionnaire(Rohner, 1991). Results of regression analyses showed that both parental punishment and parental rejection made significant contributions to children's psychological maladjustment. Hierarchical regression analyses showed that parental punishment made significant contributions to maladjustment only when it was influenced by perceived maternal rejection. Conclusions were that apparent relations between parental punishment and children's psychological maladjustment were moderated by children's perceptions of maternal rejection.

• 수산해양교육연구
• /
• 제19권2호
• /
• pp.168-179
• /
• 2007

There are many students in school. So school safety accidents are happened by accident. But, if teachers know and understand about school safety accidents exactly, the school safety accidents can be reduced. The conclusion of this study is as follow. First, generally teacher has a duty and responsibility to protect and care students in educational activities. And teacher has a responsibility to protect and care students only in the cases of predictability. Second, teacher must do his/her best about a duty of attention. If teacher do his/her best about a duty of attention, he(she) has not the responsibility about the accident. Third, teacher needs to have more concern student who has a controversial figure. And teacher needs to have an evidence that he/she did his/her best for the student ordinary times. Fourth, the criteria of teacher's legal or illegal punishment to students is (1) the motivation and details for punishment, (2) the methods and degree for punishment, (3) a part of body for punishment, (4) the degree of damage for punishment. Fifth, teacher need to learn the program about school safety accidents systematically.

• 디지털융복합연구
• /
• 제8권3호
• /
• pp.1-17
• /
• 2010

본 연구의 목적은 적절하고 타당한 체벌 방법을 구안하여 학생들의 학교생활만족도를 향상시키기 위한 것이다. 이를 위하여 체벌상황을 게임이론를 적용하여 분석하여 어떤 경우에 체벌이 가장 최소화되면서 학교생활만족도가 증가되는지를 분석하였다. 주요한 연구 결과는 다음과 같이 정리되었다. 첫째, 교사와 학생 간에 체벌관련 정보의 공개정도가 증가함에 따라 학생은 체벌 받을 바람직하지 못한 행동을 하지 않는 경향을 보였다. 둘째 불완전 정보가 주어지는 게임상황하에서는 50% 이상의 체벌 받을 행동이 나타나는 것으로 분석되었다. 셋째, 완전정보가 주어지는 게임상황 하에서는 체벌 받을 행동이 거의 나타나지 않는다. 넷째, 완전정보가 주어지는 체벌사용지침이 규정되는 상황 하에서는 체벌의 빈도가 줄어들면서 학교생활만족도도 증가하였다. 요약컨대 체벌을 전면적으로 금지하는 정책보다는 체별사용규정안과 같은 문서를 작성하는 등 체벌가능성을 시사하고 있어야 체벌 받을 행동을 억제할 수 있다.

• 아동학회지
• /
• 제21권1호
• /
• pp.85-98
• /
• 2000

This study examined the impact of physically punished experiences in childhood on parents' use of corporal punishment with their own children. The sample of parents who had been exposed to family violence in childhood was obtained from 4th and 5th grade elementary school children. The sample consisted of 420 parents of which 292 were suitable for this study. Physically punished experiences or parents in childhood influenced aggression, and aggression had an impact on the corporal punishment of children i.e. physically punished experiences and coping strategy did not have a direct impact on the corporal punishment of children but had an indirect effect through aggression. Mothers whose parenting attitude was high in the shame were low in use of corporal punishment while mothers high in use of corporal punishment were low in shame.

• International Journal of Safety
• /
• 제3권1호
• /
• pp.47-52
• /
• 2004

Current OSH system was analyzed in this paper to explain why high fatal incidents and disasters are continuously repeated for recent years in Korea. It was found that we have Dichotomous Perceptional Misconception of prevention before accident and compensation after accident and there is a significant lack of proper feed­back reward system for OSH performance. It was assumed that no reduction of accident rate and fatality rate have not been achieved recently despite of a great effort and increased resource allocations. Some statistics for proving weak punishment were analyzed. In the current system, the will of administrative agency would have been very limited particularly in the legal aspects. The Industrial Safety and Health Act is not suitable to after-injury punishment for employer and/or corporate since it is based on a framework for enforcement of prevention. Based on these analyses, it was concluded that there was a need to consider a special law for Corporate Accountability for Fatal Accidents. Because it is necessary to consider seriously for introduction of a new legal system for after injury punishment to repair the current system where it was found lack of proper feedback system. Also, there was no proper sanction measures for corporate with the current OSH legal system, and the most urgent problem in OSH area is the high fatality rate. it is necessary to consider seriously for introduction of a new legal system for after injury punishment. Also, there is no proper sanction measures for corporate with the current OSH legal system, and the most urgent problem in OSH area is the high fatality rate.

• 지역사회간호학회지
• /
• 제12권2호
• /
• pp.482-490
• /
• 2001

Purpose I investigated how beliefs in punishment have influence on child abuse. Also, I investigated how socio-demographic variables of parents' have influences on child abuse by parents. Sampling was conveniently and total 160 parents replied to the study. Data analysis was done by descriptive statistics, Pearson's correlation using SPSSWIN. The results were as follows. Mild child abuse: 'Throwing the object at me(21.1%)', 'Clutching, and pushing (21.0%)', 'Slapping on the cheek (19.1 %), Severe child abuse: 'Kicking, pounding and biting(4.1%)', 'Rod, stick, belt, broom beating using a various objects such as(51.7%)', 'Beating all over the body(6.8%)'. Very severe child abuse: 'Burning with cigarette (0%)', 'Threatening me with a knife, a hammer, a naxe, a gimlet the objects such as(0.7%)', 'Injuring me with the objects such as (0%)', 'Hospitalized by belting(0%)'. Correlations of major variables were as follows. Physical child abuse by elementary student's parents has significantly positive correlation with beliefs in punishment(r= .244 p= .003) and has significantly negative correlation with parent's age(r=-.273, p=.001). But physical child abuse has not significant correlations with family income, education. Conclusion: Beliefs in punishment of parents have influences on child abuse. To prevent child abuse, effective parenting program development is required.

• 정보관리연구
• /
• 제43권3호
• /
• pp.61-78
• /
• 2012

인터넷을 통해 다양한 콘텐츠에 접속하여 정보를 공유하고 활용하는 일은 생활의 일부분이 되었지만, 인터넷상의 창작물과 저작물에 대한 사용자의 이해와 인식은 매우 낮은 수준에 머물고 있다. 특히 인터넷 사용이 빈번한 학생들은 저작권에 대한 개념과 인터넷상의 저작물 보호에 대한 인식 없이 인터넷상의 콘텐츠를 무분별하게 활용하는 실정이며, 이에 인터넷 저작권 침해는 지속적으로 증가하고 있는 실정이다. 이에 기존의 디지털 침해연구에서 태도, 윤리적 규범, 행동통제, 처벌 등 인터넷 침해 의도의 행동적 요인을 파악하고자 하는 연구를 많이 진행해 왔다. 하지만, 강화된 저작권법과 단속이 온라인 저작물의 보호와 이용환경에 어떠한 영향을 미치고 있는지에 대한 연구가 미비하다. 이 연구의 목적은 인터넷 저작권 침해에 대한 처벌이 개인의 인터넷 침해태도와 의도에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고, 저작권 보호에 대한 이해와 인식 등 저작권 교육에 따라 침해태도와 의도에 대한 처벌효과가 어떻게 나타나는지 조사하고자 한다. 연구 분석 결과를 보면, 단속, 규제 등 처벌의 정도는 태도에 직접적인 영향을 미치지만 침해의도에는 직접적인 영향을 미치지 않는다. 하지만, 인터넷 저작권에 대한 교육 및 이해가 상호작용 했을 때 처벌에 따른 사용자의 행동의도는 달라진다. 이 연구 결과를 통해 인터넷의 저작권에 대한 이해와 인식을 도모하고 저작권 보호를 위한 체계적인 교육 및 새로운 정책 수립에 대한 대안을 제시할 수 있을 것이다.

• 한국항해항만학회:학술대회논문집
• /
• 한국항해항만학회 2023년도 추계학술대회
• /
• pp.122-123
• /
• 2023

중대재해처벌법이 시행된 지 약 1년 7개월의 시간이 흐른 상황에서 해당법의 정의 및 정책적 연구는 다수 진행되었으나 물류산업 현장에 미치는 영향 연구는 거의 진행된 것이 없는 실정이다. 특히 완성차 물류 내 PDI(PRS) 공정에 대한 연구 자체도 턱없이 부족한 상황‥‥‥ (중략) ‥‥‥. 정부는 중대재해처벌법을 통해 처벌의 범위를 확대하고 안전관리 체계의 고도화를 기대하고 있으나 실제 2022년 고용노동부에서 발행한 산업재해 자료를 확인하면 2021년 대비 산업재해 건수 및 비율은 증가