This study was done to figure out what sort of service quality the visitors of a theme park think much of. The service quality of theme park is the most important factor for customer's satisfaction, and such satisfaction can lead them to have repurchase intention. Most of the customers revisit a theme park on the basis of their own past experience and information through their friends, which means that service quality plays an important role in the theme park. The intention of revisit is strongly influenced by the primary factor of service quality and price. The neat appearances of its clerks, guideboard, buildings, structures, facilities and so on are the most important part in the properties of service quality. By the above mentioned strategy, the customer's devotion and the long-term expectation of profits could be realized. In other words, high qualified service is the basis of the service marketing for the theme park, contributes to enhancing customer's trust, and promotes communications about the theme park with one another in a friendly way. Besides, it can increase the number of visitors and cause the customers to perceive highly the value of the theme park.
Service quality is defined as the perceived difference between performed service and expected service. In this paper, theme park service quality is conceptualized in relation to consumer's total satisfaction on theme park visitation. A 20-item scale was constructed to measure Theme Park Service Quality. The following four steps were employed in developing the service quality measure: 1)identification of service quality dimensions, 2)development of scales from a set of items describing the dimensions, 3)empirical verification of the scale's construct validity which refers to dimensionality, convergent validity, and nomological validity, and 4)confirmation of the utility. The scale was found to be an empirically valid and reliable evaluation tool for service quality enhancement. In addition, the scale would be an useful criterion for market segmentation and positioning.
This research is to study the core factors for knowledge information database service and very important database service quality factors to improve customer satisfaction. The database service quality has been critical issue rather than just information service in these days, because the qualitative aspect is becoming more important factors rather than quantitative aspect. As database service quality has been influenced by satisfaction of database user, it needs to try to get excellent results by enhancing ability to obtain information. In order to satisfy this condition, it needs to measure database service quality more accurately first. In this study, we apply conjoint analysis to measure how much to give quality condition to achieve customer satisfaction.
Many previous studies of data quality have focused on the realization and evaluation of both data value quality and data service quality. These studies revealed that poor data value quality and poor data service quality were caused by poor data structure. In this study we focus on metadata management, namely, data structure quality and introduce the data quality management maturity model as a preferred maturity model. We empirically show that data quality improves as data management matures.
Most organizations have recently put more emphasis on the improvement in service quality. This phenomenon could come from the recognition that service quality plays an essential role in enhancing organization's business performance. Hence this paper presents a framework for improving such service quality. The presented framework involves the methodology for (i) developing service quality indices, (ii) measuring and evaluating service quality, (iii) analyzing the level of service quality, (iv) constructing the quality improvement road map, (v) determining the quality improvement action plan. This methodology is intended to create self-sustaining improvement in service quality from the entire organization's perspective. An illustration is also given.
To determine factors affecting scholarly web database service quality, this research is to investigate factors of web academic information service quality, and analyze how these factors influencing on web academic information service quality satisfactions. As a results, three dimensions were identified namely, information retrieval, ease of use and interaction. The scholarly web database service management has more critical problems than information service in these days. It indicates that the qualitative aspect is becoming more important than quantitative in web academic information service management.
This study examined the effects of the service quality of fine dining restaurants on the service value and customer satisfaction by targeting 310 customers with experience in using fine dining restaurants in Seoul. The results of this study are as follows. First, the quality of the physical environment and interactions and the result of fine dining restaurants had positive (+) effects on the service value. Second, the quality of the physical environment and interactions and the result of fine dining restaurants had positive (+) effects on customer satisfaction. Third, the service value had positive (+) effects on customer satisfaction. According to the result of this study, when customers visit fine dining restaurants, evaluations of the service quality, such as interior design, kindness, accessibility, pleasant environment, and good quality of food, are very important elements. The service quality has been verified to be a very important factor when evaluating fine dining restaurants. Overall, the result of this study can be used to develop measures for improving the service quality.
Since the competition of higher education is more and more critical, the improvement of educational services is importantly considered. Despite the current situations, there are few studies addressing the relationships between education service quality and its outcomes. As educational service quality plays a key role in improving student satisfaction, universities provides a high level of educational services for students and reinforce their competitiveness through student satisfaction. This research investigates the relationships among IT service quality, business education service quality, trust, student satisfaction and student loyalty. In so doing, the current study establishes a theoretical model to test the proposed relationships. The results further suggest that the indirect effect of the IT service quality and the business education service quality enhances its impact of student satisfaction, trust, student loyalty. Finally, the authors draw conclusions and further research directions.
In recent years there has been much emphasis on the need for service firms to develop an organizational culture which facilitates the successful implementation of marketing activities. This study examines the relationship among marketing culture, service quality, customer satisfaction, and customer loyalty in fast food service firms. The results of empirical analysis can be summarized by the following: First, marketing culture(employee service quality, interpersonal relationships, selling task, organization, internal communications, innovativeness) had a significant direct effect on service quality. Second, marketing culture(employee service quality, selling task, internal communications) had a significant direct effect on customer satisfaction. It had also a positive, significant indirect effect on customer satisfaction through service quality. Third, service quality had a significant indirect effect on customer loyalty through customer satisfaction. Therefore, the results of the study provide the practical implication for establishment of service firms' marketing strategies, related to marketing culture.
A study for service quality is actively done but that for the quality level of the provided service recognized by the service provider for the same service, and for the difference in quality level of service use recognized by the service user is not relatively widely done. Thus, this study analyzed difference between the quality level of the provided service recognized by the service provider and the quality level of service use recognized by the service user, around administrative service as one of cores of the university service, and examined how difference between both service qualities have effect on business the business satisfaction level of the service provider. We measured the service level provided by the individual in charge of the administrative service of the A-university and examined the service quality in business by use of questionnaires. As the result, it was appeared that the quality level of the provided service recognized by the service provider for the same service quality was higher than the quality level of service use recognized by the service user. In addition, it was found that the quality level of the provided service recognized by the service provider had a significant effect on the service provider's business satisfaction level but the quality level of service use recognized by the service user had not effect on the business satisfaction level of the provider.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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