Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.17
no.4
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pp.127-142
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2022
According to social change, entrepreneurship education at university is drawing attention as a means to cultivate convergent creative competency required by the times. Currently, the number of entrepreneurship education at university is increasing every year, and quantitative expansion is taking place, but quality advancement of education remains a task. In this context, this study conducted an action research with the aim of revitalizing entrepreneurship education and upgrading quality, and developing a entrepreneurship education program suitable for general elective courses operated by universities. In the process of the study, first, through literature analysis related to entrepreneurship education at university, educational contents and teaching methods of entrepreneurship education were confirmed. Based on this, the IPA analysis was used to analyze the educational needs of students for entrepreneurship education contents and design a program that reflects this. The designed program was applied and operated to the entrepreneurship education of A University, and improvements were derived and improved by analyzing the opinions of learners in the action research process. The entrepreneurship education program developed through this study was composed as follows. The necessity of entrepreneurship education at the beginning of the lecture is sufficiently presented, and the knowledge necessary for start-up, including idea discovery and business model design, is delivered through theoretical lectures by teacher-centered method. In the second half of the lecture, students with similar interests are gathered into teams and learner-centered practical activities are operated. The contents of the activities include information on idea discovery, business model design, business plan and pitching. Practical activities for each team are conducted during class hours, and the professor advice on difficulties for each team.
Journal of the Korean Society for Aeronautical & Space Sciences
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v.46
no.1
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pp.1-9
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2018
Lambda wing type Unmanned Combat Aerial Vehicle(UCAV) which adopts Blended Wing Body(BWB) has relatively less drag and more stealth performance than conventional aircraft. However, Pitching moment is rapidly increased at a specific angle of attack affected by leading edge vortex due to leading edge sweep angle. Wind tunnel testing and numerical analysis were carried out with UCAV 1303 configuration on condition of 50 m/s of flow velocity, $-4^{\circ}{\sim}28^{\circ}$ of the range of angle-of-attack. The effect of wing twist for longitudinal stability at the various angles of attack was verified in this study. When negative twist is applied on the wing, Pitch-break was onset at higher angle of attack due to delayed flow separation on outboard of the wing. On the other hand, pitch-break was onset at lower angle of attack and lift-to-drag ratio was increased when positive twist is applied on the wing.
The IMU(Inertial Measurement Unit) which is the expensive equipment has been used as a special limited area, usually in measurement of posture of applying to the areas of ship, submarine, aircraft and military equipment application. However, in the current situation, MEMS AHRS technology can replace the high-priced IMU in MEMS AHRS selected application field. In this paper, wireless hull motion measurement system was suggested for measuring key elements of ship's movement such as rolling, pitching and yawing using gyro, acceleration and magnetic sensors of AHRS. In order to reduce the error such as instantaneous acceleration, effects and vibration of geomagnetic, we have adopted the sensors equipped with Kalman filtering. The Wireless hull motion measurement system using AHRS sensors was tested in actual ship and it could easily be applied in limited installation circumstances of the ship. In the future, this system can be useful in the navigation safety and marine accident analysis by using with ship equipment such as INS or VDR in the maritime.
Cho, Bong Jin;Ahn, Seong Wook;Lee, Chang Joo;Yoon, Young Hwan;Lee, Soo Seong;Kim, Hak Jin
Journal of Drive and Control
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v.13
no.2
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pp.10-18
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2016
A front-end loader (FEL) mounted on an agricultural tractor is one of the most commonly used implements to mechanize routine agricultural tasks. When the FEL is used with a loaded bucket, careful operation is required to maintain safety and avoid spillage when the tractor passes a bump because a change in the gravity center of the tractor due to varied loadings can affect the stability of the tractor. Use of a boom suspension system consisting of accumulators and orifice dampers can be instrumental in reducing pitching vibrations while increasing the handling performance of the FEL-mounted tractor. The objective of this research was to reduce bump shocks by adding an orifice and a flow control valve to the original hydraulic circuit composed solely of accumulators. A simulation study was performed using the SimulationX program to investigate the effects of an accumulator and an orifice-throttle damper on bump shocks. Results showed that the peak pressure on a boom cylinder and the vertical acceleration of a bucket were significantly affected by use of both an accumulator and an orifice damper. In a field test conducted with a 75-kW tractor, the peak pressure of the boom cylinder, and the root mean square (RMS) vertical acceleration of the bucket and seat were reduced by on average, 23.0, 42.2, and 44.9% respectively, as compared to those measured with the original accumulator system, showing that an improved design for the accumulator hydraulic circuit can reduce bump shocks. Further studies are needed to design a tractor suspension system that includes the effects of cabin suspension and tires as well as dynamic analysis.
Flapping-wing air vehicles, well known for their free vertical take-off and excellent flight capability, are currently under intensive development and research. While most of the studies have explored the effect of various parameters of synchronized motions on the unsteady aerodynamics of flapping wings, limited attention has been given to the effect of nonsynchronous motions on the unsteady aerodynamic characteristics of flapping wings. In the present study, we conducted a numerical analysis to investigate the unsteady aerodynamic characteristics of an airfoil flapping with different frequency ratios between pitch and heave oscillations. We identified the motions and angle of attacks due to nonsynchronous motions. It was found that the synchronous motion produced thrust with zero lift, but the nonsynchronous motion generated a large lift with little drag. The aerodynamic characteristics of the airfoil undergoing the non-synchronous motion were also analyzed using the vorticity distributions and the pressure coefficient around and on the airfoil. When r was equal to 0.5, larger leading and trailing edge vortices were observed compared to the case when r was equal to 1.0, and these vortices significantly affected the aerodynamic characteristics of the airfoil undergoing the nonsynchronous motion. In future, the effect of pitch amplitude on the unsteady aerodynamic characteristics of the airfoil will be studied.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.18
no.1
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pp.107-124
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2023
As getting in 4th Industrial Revolution Times, Continuing Education Enrolled Students(CEES) trying to find loophole for jepordized current life and need job transfer have surged their interest significantly on starting new business to bring up their post career after retirement through self-improvement. Government and university have actively initiated diverse policies of promoting startup for CEES in kicking off entrepreneurship courses and programs. However, relevant main policy, 'The 2nd University Startup Education Five-Year Plan (draft)' have too chiefly focused on theoretical start-up education rather than practical courses, causing the problem of inappropriate support for implementing real startup and business (Ministry of Education, 2018). This study is brought to empirically investigate the effect of self-efficacy as perspective of the impact of entrepreneurship education on entrepreneurial intention and behavior to come up with problem of poor entrepreneurial environment and entrepreneurship education to CEES. As to empirical research, this paper deliver on-line survey to CEES from September to October 2022, collect 207 effective feedbacks, In order to verify the reliability of the scale, the Cronbach's Alpha Coefficient (Cronbach's α) was calculated, analyzed, and measured. For hypothesis test, this paper utilize the multiple regression analysis statistical analysis method and use the SPSS 22.0 statistical processing program. Empirical results show, first, it was found that self-efficacy had a significant effect on start-up education. Second, start-up education had a significant effect on the intention to start a business of adult learners. Third, start-up education had a significant effect on the start-up behavior of adult learners. Fourth, self-efficacy had a significant effect on the intention of adult learners to start a business. Fifth, self-efficacy had a significant effect on the start-up behavior of adult learners. Sixth, self-efficacy had a mediating effect in the relationship between entrepreneurship education and adult learners' intention to start a business. Seventh, self-efficacy had a complete mediating effect in the relationship between start-up education and adult learners' start-up behavior. This paper is brought three significant implications. First, main consideration developing entrepreneurship education tools for CEES need to falls on defining potential needs of CEES as segmenting as to coming up with diversity of CEES's characteristics such as gender, age, experience, education, and occupation. Second, as to design specific entrepreneurship education program, both practical training program of utilizing CEES's career field experience benchmarking best practice startup and venture cases from domestic and global, and professional startup program of CEES initiating directly startup from ideation to develop business plan with pitching and discussing. Third, entrepreneurship education for CEES should be designed to incubate self-efficacy to enhance entrepreneurial intention of implementing entrepreneurial behavior as a real, eventually leading solid support system of self-improvement for CEES' Retirement life planning.
This study was carried out from 2011 to 2012 in order to analyze the cultivation technology system by six organic rice cultivation types in the southern provinces for the purpose of utilizing organic rice farming guidelines. This surveys were conducted by site visit on 8 counties and 115 farms in southern area. Cultivation technology system by six organic rice cultivation types were cultivated by the principle of minimum input or non-input. cropping systems, a mixture of barley and rice, or rice green manure crops were grown. Cultivars were mixture of the local cultivars and Japanese varieties. Soil were managed by a self-manufactured compost, indigenous microorganisms and barley straw without any fertilization. Pest control was mainly practied by purchased eco-friendly organic materials or herbal medication residue and indigenous microbial self-manufactured. Weed was controled by snails and barley straw. In addition, considering the restore of a longtail pitching shrimp and grasshoppers, the fuction of environmental ecology of six organic rice cultivation type proved to be excellent all. Meanwhile, the productivity of the organic farming per 10a were the order of Life and environment > Natural circulation > Stevia > Ji jang > Art and nature > Taepyoung of Farming Methods, but the farmers received prices showed the opposite tendency. Simple profitablity did not show a big difference. But, the productivity of all type of the organic farming were lower then the conventional farming. Finally, If we want to conduct safety and easy farming, we can suggest stevia farming, Natural circulation farming and life and environmental farming out of 6 organic rice cultivation types.
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