Proceedings of the Korean Society for Noise and Vibration Engineering Conference
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2014.10a
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pp.146-149
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2014
In this paper, humming based automatic music creation method is described. It is difficult for the general public which does not have music theory to compose the music in general. However, almost people can make the main melody by a humming. With this motivation, a melody and chord sequences are estimated by the humming analysis. In this paper, humming is generated without a metronome. Then based on the estimated chord sequence, accompaniment is generated using the MIDI template matched to each chord. The 5 Genre is supported in the music creation. The melody transcription is evaluated in terms of onset and pitch estimation accuracy and MOS evaluation is used for created music evaluation.
Although importance of music education for the mentally retarded children is realized, it is hard to improve study effects for those children with the existing music education methods due to cognitive disorders of the children. In the paper, we propose a system to improve music cognition ability of the mentally retarded children. The system is designed based on the existing MMCP theory. Our system has the following characteristics. First, the system can improve cognitive, physical, social and emotional development as well as development of music cognition ability. Second, the individualized music education is possible for the children. Third, more active and interactive education is possible.
Journal of Korea Entertainment Industry Association
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v.15
no.8
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pp.1-18
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2021
Idol music, which began to gain huge popularity in the domestic music market in the mid-1990s, has become one of the major global contents thanks to the global popularity of K-POP. As a result, the Korean music market continues to grow, forming the world's sixth-largest music market, and domestic music agencies are focusing more on fostering idol groups and producing idol music. The global success of idol music is surprising, but this has resulted in the domestic music market being biased toward idol music. As a result of the study, it was confirmed that there are several problems with the phenomenon of being biased toward similar types of musicians and music content. First, just as trend-oriented cultural contents face the problem of life expectancy all the time, the "Korean Wave" is also forced to think in terms of identity and sustainability. Second, it was observed that only consumers of a certain age may cause cultural alienation of other age groups, and thirdly, various problems such as shrinking creative paths due to the size of the cost required for idol group production and the lifespan of idol musicians' art activities. This paper derives the reality of the domestic idol bias phenomenon through comparative analysis of the English-American music market and the domestic music market, which have had a profound influence on the global music market in popular music history, and verified the theory and results through an expert survey using the Likert scale. In addition, the problems caused by the idol bias phenomenon were considered based on the theory of cultural diversity, and improvement directions were also suggested to solve this problem.
This study conducted an exploratory empirical analysis on the factors affecting the performance of digital classical music based on signaling theory. For this purpose, using the classical weekly chart provided by the music platform Genie, 297 digital music sources that entered the top 100 chart from March 2020 to October 2020 (35 weeks). In this study, as signals that can influence consumers' choice to listen to classical nusic, we set an the artist's award history, artist's broadcast content linkage, taking the top spot in the first classical music chart entry, producing companies' competency, and the popularity of classical music repertoire. The effect of these signals on the chart success of digital classical music was verified subsequently. As a result of the verification, it was found that the artist's broadcast content linkage, taking the top spot in the first classical music chart entry, and the popularity of the classical music repertoire indeed had a positive effect on the chart success of a classical music. On the other hand, the artist's award history and the producing companies' competence did not significantly affect the chart success of digital classical music. This study is the first empirical study on the success factors of digital classical music performed from a business perspective, and is expected to contribute to subsequent studies related to classical music.
This article observed the development and characteristics of Western music competitions that were held in Korea during the years of 1932 to 1942. Observations of Western music competitions from the years 1932 to 1942, categorized into the years of 1932 to 1933, 1934, 1935 to 1936, and 1937 to 1942 were made and changes in the number of times held, participants, and objectives were looked into. Some Western music competitions displayed characteristics such as the introduction of test pieces, expanded participant categories, flexible application of award rules, and increased winner activities. This article revealed other aspects of Western music competitions held in Korea during the Japanese Colonial Era and it is hoped that it will spark new discussions on Western music competitions during that time.
One of important goals for early childhood music learning program is to build a positive attitude toward music. Positive attitude toward music is a basic condition on effective music education for all ages of children including early childhood. Although scholars realize such importance of positive music attitude, much research for creating educational environment to foster a positive music attitude has not been performed. Edwin E. Gordon who found a music learning theory for early childhood emphasized the importance of enriched musical environment. Very young children should be provided best quality of music in an interactive way. Audie's important method of education is to provide young children with a variety of musical activities containing the materials in the ordinary life. Through this method, children accept music as close as friends who are always beside themselves, which naturally builds a solid foundation for audiation for children.
The purpose of this study was to develop a music teacher training program for global citizenship education and explore its effects on the participants' capacity for global citizenship. The program focused on multicultural education, including diversity and tolerance, among various topics in global citizenship education and consisted of practice to develop lesson plans for middle school music classes as well as theory about music in diverse sociocultural environments. The results showed that this program positively affected the participants' attitudes about a music teacher's role in the multicultural classroom. This program enabled participants to identify and reflect on any prejudice they may have against diversity and multiculturalism and to consider the role of music teachers in multicultural learning environments. The program also helped the participants develop greater self-efficacy as music teachers in multicultural environments and see music as a symbolic expression and a social and cultural product. Finally, the participants showed their positive attitude toward transformative pedagogy and considered various topics in global citizenship education beyond diversity and multiculturalism through multilateral understanding and exploration about music based on theory and practice in global citizenship education.
There is an agreement that sociocultural forces affect on the types of arts. There have been a little attempts to draw analogy between architecture and music. There are many objective and subjective factors for this to be true. If, however, the two arts are out of much the same social conditions, they show a degree of conformity in design and general organization. Our study shows the interrelationship between the Residential Space and structure of music. In order to clarify the interrelationship between architecture and music, the study examines ten Residential Spaces suggested by Yi-Jinkyung. The Residential Spaces are analyzed by using theory of Space Syntax. The structure of music is analyzed by tonality, counterpoint and harmony. The comparison between the Residential Spaces and music follows : From Renaissance to the 19th century, they have the same tendency to 1) openness & closure to the outer space and 2) the netting diagram in the inner space & Counterpoint 3) the tree diagram in the space & Harmony
The present study examines whether consumers' perception of waiting time and their behavioral intentions are influenced by the presence of background music in an online shopping environment. In particular, this study aims to explain the underlying mechanism for the effects of background music on consumers' perceived wait and behavioral intentions toward the online retailer by proposing the mediating role of emotions drawing on the Stimulus-Organism-Response (S-O-R) framework. A lab experiment was employed to test the hypotheses. A total of 102 college students were used for data analyses. Results show that the presence of music has a significant impact on participants' emotions, perceived waiting time, and approach behavior. Moreover, the findings show that pleasure and the perceived waiting time serve as mediators in the relationship between the presence of music and approach behavior. Implications of the model for theory, practice, and further research are discussed.
This study analyzes music visualization characteristics in modern fashion based on Wassily Kandinsky's music visualization theory. Alexander McQueen's 2014 Spring Ready-to-wear Collection (as inspired by Mondrian's paintings) was selected as the research subject. First, an analysis of Mondrian's paintings based on Wassily Kandinsky's theory shows that music visualization characteristics can be categorized into spatiality, mobility, and duality. Second, McQueen applied Mondrian's paintings to the overall design, structured the model's shape in the painting, or created patterns using colors and lines that introduced them in clothes; symbolic forms were also introduced as part of or a decorative factor of the clothes. Third, spatiality refers to the creation of a feeling of space through emptiness or fill using lines, colors, and shape. Musical atmosphere such as dissonance were expressed in clothing through the application of color contrast, lines and silhouette dynamics, and symbolic format and patterns by Mondrian. Fourth, mobility generally refers to motion caused by a certain stimulus. Mondrian expressed vibration, internal resonance, sound level in music that emphasized color irregularity, primary color contrast, and rough brush touches as well as free and organic patterns. McQueen expressed this with primary color contrast using different materials, rough touch based on texture, and pattern repetition through transformation. Fifth, duality generally refers to the artistic effect caused by overlap. Mondrian created a resemblance of dissonance and music through line and color as expressed through the duality of clothing design components based on the artistic sense of the designer.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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