Journal of the Korean Society for Aviation and Aeronautics
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v.25
no.3
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pp.1-8
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2017
As many people all over the world increasingly take more time in exchanging with other people or acquiring information on the internet, use of social media becomes a part of their daily lives. A lot of changes of consumer culture, which have been occurring through social media, have significant effects on corporate marketing activities. Since social media's importance to airlines has been continuously increased, this study attempts to examine effects of passengers' uses of social media, who plan to select an airline, on dependence on reliance of electronic word-of mouth(EWOM) and EWOM acceptance. To this end, a questionnaire survey of passengers who use airlines and the airline's social media was conducted, and then effective data of 302 copies were analyzed by using the structural equation modeling. The findings show that social media use intensity has a significant effect on Acceptance of EWOM via reliance of EWOM, while a direct effect of social media use intensity on Acceptance of EWOM is not significant. From this study, it is found that control and management of social media and only EWOM are effective tools for marketing of airline businesses, suggesting that innovative strategies are required to preemptively cope with changes in consumers' behaviors and markets, which continue to evolve.
For this study, we conducted a survey targeting elementary school students to examine how the type of family communication shows differences in the children's use of media to draw up effective measures to use media. The result of study is that meaningful differences showed according to the time spent watching TV(F=6.719, p<.05) and using PC(F=7.713, p<.05) or cell phone(F=6.404, p<.05). The authoritative type pursuing obedience preferred entertainment programs and spent much time watching TV and preferred entertainment games when using a PC. The deliberating type pursuing conversations preferred educational and informative programs when watching TV and informative programs when using a PC. This study is meaningful in that it presents lessons learned to draw up measures for children to effectively use media based on the study results.
The study aimed to explore media use by digital natives in Korea. To date, Korea is a country that has both the highest level of digital natives and fastest Internet access in the world. The study also intended to deeply understand the simultaneous activity use of different media and determined the characteristics of Korean digital natives. Based on Korea Media Panel Data for 2015, analyses of the digital natives' traits of time-space, media use, and simultaneous use of media were made through a statistic multi-correspondent method. The results showed that spatial attribute and media use of digital natives are homogeneous in pattern and the degree of simultaneous use of media seems to be limited in type. Moreover, the study suggested the new concept of digital natives' media use and the need for various studies showing the relationship between media use and the Internet generation.
Purpose - This study investigated the relationship among cultural disposition (Chemyeon, Noonchi, Woozzul), media use, and attitude toward luxury goods consumption. Research design, data, and methodology - We analyzed online survey data for 300 Korean Women between 20 and 39 years of age who lived in Seoul, capital of South Korea. We used multiple regression analysis to examine the relative influence of cultural orientation on cognition of luxury goods, Sobel test. to determine mediating effect, and a two-way analysis of variance in IBM SPSS 23.0. Results - The finding suggests that cultural disposition (Chemyeon, Noonchi, conspicuous Woozzul) correlated significantly with perceived self-identity, attitude toward luxury goods. The effects of Chemyeon, Noonchi, and selfish Woozzul on the attitude toward luxury goods was fully mediated by perceived self-identity. However, association between conspicuous Woozzul and attitude toward luxury goods was partially mediated by perceived self-identity. Regarding media effects, the results indicate that there were interaction effects between selfish Woozzul and amount of time spent on TV on attitude toward luxury goods, as well as between selfish Woozzul and amount of time spent on Internet. Conclusions - These findings suggest that luxury goods consumption of Korean young women is consumer behavior that reflects individual cultural disposition and media use.
Nduka, Stella C.;Adekanye, Elizabeth A.;Adedokun, Titilayo O.
International Journal of Knowledge Content Development & Technology
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v.11
no.3
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pp.7-27
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2021
This study was carried out to examine the awareness and use of social media tools by library and information professionals (LIPs) in selected academic libraries in South-west, Nigeria and the challenges they face in the use of social media technologies. Descriptive survey was adopted for this study. The population of the study comprised 217 library and information professionals from 10 selected academic libraries in south-west, Nigeria. A total enumeration technique was used to cover all the library and information professionals, 136 respondents filled and returned the questionnaire, given a response rate of 62.7%. The questionnaire was used as instrument for data collection. Descriptive statistics was used to analyze the data collected. The findings show that majority of LIPs possessed a high level of awareness in the use of social media tools. The study also revealed that social network tools were highly used by LIPs in the academic libraries studied and the types of social media used by LIPs was also revealed. The major challenges faced in the use of social media include inadequate power supply, lack of Internet access and time constraints. The paper recommended that to enhance the use of social media by LIPs, there is need for constant awareness of the importance of social media tools to LIPs and libraries in effective service delivery, LIPs should be ready to learn, unlearn and be learned in the use of social media and university libraries should provide enabling environment such as internet connectivity, power supply and policy to guide LIPs in social media usage.
Objectives: This study was intended to investigate adults' health behaviors and eating habits according to their levels of social media use. Methods: From May 27 to July 11, 2022, an online survey was conducted of 452 male and female social media users in their 20s and 30s, and their eating habits and health behaviors were compared and analyzed according to their degree of social media use. For each of the three levels of food content use, the frequency of social media content use, and the total score range of average social media viewing time per day were divided into three parts, and a group with a score of less than 2 points was classified as low-use; a group with a score of 2 or more and less than 3 points was classified as middle-use; and a group with a score of 3 points or more was classified as high-use. Results: The use of food content was higher in women than in men (P < 0.001), and higher in those in their 20s than in those in their 30s (P < 0.001). The group with a high level of food content use showed a higher rate of post-use hunger than the group with a low level (P < 0.01). The experience of eating after using food content was also higher in the group with a high level of use than in the group with a low level of use (P < 0.001). The group with a normal or high level of food content use had more negative eating habits than the group with a low level. Conclusions: The study highlighted the need to provide desirable food content to people in their 20s and 30s with negative eating habits and to promote them so that they can use the right healthy nutrition-related content.
Social interaction becomes increasingly complicated, sophisticated and specialized. Popular methods of communication has expanded from face-to-face to the use of IT media, as the amount of needs for remote communication increases rapidly as well as the scope of the contents of communication. The purpose of this study is to empirically examine the relationship between the use of IT media and the level of interpersonal trust, and further examine the differences in interpersonal trust across the use of different IT media. A questionnaire survey was performed against 193 individuals in the age group between 20s and 40s, which is considered most active group of IT media. According to a series of regression analysis, the frequency of mediated information exchange is found to be correlated to the level of interpersonal trust. The effect of the amount of time spent with the media was not significant. We also found that the effects on interpersonal trust differed across the use of different types of communication media.
The purpose of this study was to investigate the differences in time use between Korean and American high school students. The data sources were the '2009 Time Use Survey' conducted by Korea National Statistical Office and the '2009 ATUS (American Time Use Survey)' conducted by Labor Statistics Division in the U.S.. 1,734 Korean diaries (1,311 on weekdays and 423 on Sundays) and 321 American diaries (208 on weekdays and 113 on Sundays) from high school students of 15 to 18 years of age were analyzed. Descriptive statistics and t-test were used for the statistical analysis. The time use patterns of Korean students on weekdays and Sundays were different than those of their American counterparts. On weekdays and Sundays, the sleeping time of Korean students was 2 hours less than the time of their American counterparts. Koreans studied more, nearly double the time of their American counterparts on weekdays and five times more on Sundays. The study-oriented time allocation of Korean students resulted in less leisure time than the American students. Korean students spent their leisure time of more than 30 minutes participating in social activities, media, and hobbies, and their time allocation to volunteer work and religious activities were nil. On Sundays, the time for studying by Korean students was more than five times longer than that spending by their American counterparts. Koreans used their leisure time of 6 hours and 47 minutes mainly for media, hobbies and social activities. The participation rate of volunteering by Korean students was only 0.5%, though it was 31.0% for the Americans. For a study-life balance for Korean students, it was recommended that trends toward time management and social policy should increase the time allocation to sleeping, housework, work, sports, and volunteering and decrease the time use in studying and hobbies.
Recently, remote observation and control technology has grown gradually. According to use home network system and expand super-highway information network, digital video technology observation system gradually has increased. In order that the user conveniently use better than to use web browser observation system, it uses existing digital observation system, personal digital assistant and control module in the place of internet.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.22
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pp.143-177
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1992
The main purpose of the school library is to present the various kinds of instructional media for an effective instruction including not only books, but also audiovisual materials and equipments. But unfortunately our school libraries have only books for the students and faculties at this time. But hereafter school library should house the various kinds of audiovisual media as well as printed media for the promotion of scholarstic achivemint. With a view to promoting the teaching method, and at the same time improving the scholarstic achivement of the students, instructional media were used in the class. To verify the efficiency of the instructional media, transparencies were used in the social science class of the 1st grade in the middle school and the natural science class of the 1st grade in the high school. In consequence, the academic achievement of the experimental class in which instructional media were used is superior to that of controlled class in which the textbook was only used. In < Social Science I >, the mean difference between the experimental class and the controlled class is 4.199 marks. And the difference, 0.032 is verified as a significant value in concordance to the t-test. In < Natural Science I >, the mean difference of the experimental class over the controlled class is 6.333. And the difference, 0.034 is verified as a significant value in concordance to the t-test. As shown in the above experimental research, using various kinds of the instructional media is more efficient than using textbook only. As a result of the questionaire on using the instructional media, most of the students desire to use of them continually because the use of the instructional media induce the interest, promote the comprehension, and entice the development of better memories.
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