Park, Seung-Bong;Kim, Jae-Young;Han, Jae-Min;Seo, Min-Kyo
Proceedings of the Korea Database Society Conference
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2008.05a
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pp.13-30
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2008
The objective of this study is to explore a knowledge sharing typology for Internet portals based on knowledge-based view of firm. Furthermore, we provide insights into how the evolution of Internet portals takes place by describing user behavior of knowledge sharing. For doing this, we first present a typology of knowledge sharing based on the two dimensions such as knowledge donation and knowledge collection. Then we conduct case study of the Korean major portals to demonstrate a proposed typology. The main finding of the analysis is that three distinctive types of knowledge sharing patterns within portals are distinguished: collaboration, accumulation, and publishing. We conclude that user behavior of knowledge sharing is characterized as guiding factors in evolution process.
This research explores the role of personal performance expectation, task-technology fit, perceived rewards, shared vision, usefulness of knowledge sharing, top management support, organization culture, organizational commitment, KMS self-efficacy as antecedents which affect knowledge sharing activity as a consequence and investigates relationships among variables considering characteristics. The results show that members' perceived personal performance expectation, task-technology fit, perceived rewards, shared vision, usefulness of knowledge sharing, top management support, organization culture, organizational commitment, KMS self-efficacy has a positive effect perspectively on knowledge sharing in a organization. Especially, the fact that perceived members' task-technology fit, perceived rewards, usefulness of knowledge sharing is more important than other variables was confirmed. The results of this study, knowledge-sharing activities of the enterprise, members of the organization's business strategy for the activation process is expected to help.
Social networking services (SNS) have become a significant platform for Internet users to obtain knowledge and information. Users can share messages mutually via this platform. This kind of sharing enables users to exchange and gain useful information. However, in recent years, the crisis of stickiness has appeared in SNS, calling attention to the social network industry. Relevant professionals explain that the interest of users in sharing knowledge on SNS websites and applications may gradually decrease, eventually leading to users giving it because the platforms utilize simple and uninteresting methods to attract active participation from users. However, factors affecting the knowledge sharing on SNS websites and applications should be identified clearly through studies. Sina Weibo is one of the largest SNS platforms in the world, and studies on the factors affecting knowledge sharing of users could be valuable in addressing this issue. This paper establishes the theoretical analysis model of knowledge sharing in SNS sites and applications, analyzes the factors affecting knowledge sharing on these sites, and proposes the corresponding strategies to address the issues. Using questionnaire surveys on Sina Weibo users, this article will discuss the factors affecting knowledge sharing, and analyze these factors on SNS as well as improve the stickiness of users to achieve the aim of SNS platforms enabling the expansion of the range of users. The study will discuss theoretical foundations and the hypotheses that arise. The method of study will also be discussed. The study concludes with theoretical implications, practical implications, limitations, and future research opportunities. The results of this study could aid researchers in understanding the underlying reasons for social network activities as well as for SNS developers in improving SNS services.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.18
no.6
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pp.256-262
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2017
This study examined the peer and gender effects in knowledge-sharing behavior. More specifically, this paper examined how coworker social loafing is related to knowledge sharing and how gender differences moderate the relationship between coworker social loafing and knowledge-sharing behavior. Drawing on economic and social exchange theory, this study predicts that coworker social loafing will decrease the knowledge-sharing behavior. In addition, this paper hypothesized that men will be more likely to withdraw knowledge-sharing behavior than women when they faced coworker social loafing. To test these hypotheses, this paper conducted a hierarchical regression test with the supervisor-employee dyad samples. The empirical results showed that in the relationship between coworker social loafing and knowledge-sharing behavior, coworker social loafing decreased the knowledge-sharing behavior, and the negative effect was larger in the case of men rather than women. In the discussion section, this paper proposes the theoretical and practical implications based on theoretical arguments and empirical findings.
In this study, we examined the effect of shared leadership on organizational trust, knowledge sharing, and innovative behavior. Also, it was verified that organizational trust and knowledge sharing play a mediating role in the relationship between shared leadership and innovative behavior. Data were collected from a survey of 348 manufacturing workers in Ulsan and Gyeongju. SPSS 22 was used for frequency analysis and exploratory factor analysis. AMOS 22 was used for confirmatory factor analysis to verify the validity of the variables and for covariance structure analysis to verify the research hypothesis. The results of this study are as follows. First, shared leadership has a significant positive effect on organizational trust, knowledge sharing, innovative behavior. Second, organizational trust has a significant positive effect on knowledge sharing and innovative behavior. Third, knowledge sharing has a significant positive effect on innovative behavior. Finally, organizational trust and knowledge sharing play a partial mediating role in the relationship between shared leadership and innovative behavior. The result of this study suggests that organizational trust and knowledge sharing should be strengthened through shared leadership in order to increase the innovative behavior of organization members.
Purpose - The purpose of this study is to examine the effect of CSR activities on innovation performance and to identify the mediating role of knowledge sharing and innovation behaviors between CSR activities and innovation performance. In addition, the purpose of this study is to verify the role of sequential mediating effect of knowledge sharing and innovation behavior between CSR activities and innovation performance. Design/methodology/approach - This study collected survey data from 293 organizational members working in Chinese companies. The exploratory factor analysis (EFA), confirmatory factor analysis (CFA), reliability analysis, correlation analysis and process macro were used in order to analyze the data. Findings - First, this study verified that CSR activities had a significant positive effect on knowledge sharing, innovation behavior, and innovation performance. Second, it was found that knowledge sharing had a significant positive effect on innovation behavior and innovation performance. Third, it was verified that innovation behavior had a significant positive effect on innovation performance. Fourth, knowledge sharing and innovation behavior had a sequential mediating effect in the relationship between CSR activities and innovation performance. Research implications or Originality - With the uncertainty of the environment and the intensification of competition among companies, more and more companies begin to pay attention to innovation. Different from existing studies, this study focuses on CSR activities, identifies the role of CSR activities, explores ways to guide innovation performance, and verifies the sequential mediating role of knowledge sharing and innovation behavior. Through this measure, the importance of knowledge sharing and innovative behavior among organizational members is emphasized, solutions to strengthen innovation are explored, and theoretical and practical implications are provided for companies.
Purpose The purpose of this study is to investigate the effects of learning expectation and perceived knowledge sharing on user satisfaction and IS continuance in the Korean Army which is currently using the Regiments' Information System to help their Integrated Administration Management. Based on both the Information System(IS) Continuance Model and IS Success Model, this study also examine the role of system quality on user satisfaction. We develop a research model(structural equation model) and its hypotheses that learning expectation, perceived knowledge sharing, and system quality increase users' satisfaction, which leads to IS continuance. The effect of learning expectation on perceived knowledge sharing is also hypothesized. Design/methodology/approach Online Survey using e-mails was administered to test our research model and associated hypotheses. Among the 360 e-mail letters including our survey questionnaire, 285 responses were collected via e-mails. Meaningful 225 cases were analyzed for our study. SPSS Statistics 24.0 and SmartPLS 3.0 were used to analyze both measuremant test and hyotheses test by using the data set. Findings Survey results show that learning expectation(confirmation variable), learning expectation, perceived knowledge sharing(a perceived usefulness variable), and system quality(a system characteristic) each increases user satisfaction, which leads to IS continuance, under the control of the effect of habit to use information systems. Learning expectation also has a positive influence on perceived knowledge sharing. Theoretical and practical implications are presented.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.7
no.4
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pp.267-273
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2020
The research examines the impacts of empowering leadership on teamwork performance of the employees in sales departments at commercial banks in Vietnam. Based on the data from the sample survey of 406 employees in sales departments of commercial banks in Vietnam, the paper uses various types of statistical methods and assesses the reliability of scales with Cronbach's Alpha, Confirmatory Factor Analysis as well as Structural Equation Modeling for analysis. The results show that the Empowering Leadership factor has a directly positive impact on Knowledge Sharing and Teamwork Performance, which means when the Empowering Leadership is positive, the Knowledge Sharing and Teamwork Performance will increase. In addition, Empowering Leadership also has an indirect impact on Teamwork Performance through Knowledge Sharing factor, which means when the Empowering Leadership is positive, the Teamwork Performance will increase. Moreover, Knowledge Sharing factor has a directly positive impact on Teamwork Performance, which means when the Knowledge Sharing factor is positive, the Teamwork Performance will increase. The findings suggest that Empowering Leadership has both directly and indirectly positive influence on Teamwork Performance. Moreover, Empowering leadership has a directly positive impact on Knowledge-sharing while Knowledge-sharing has a directly positive impact on Teamwork Performance of sales departments of commercial banks in Vietnam.
SUPRIYANTO, Achmad Sani;SUJIANTO, Agus Eko;EKOWATI, Vivin Maharani
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.7
no.11
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pp.999-1007
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2020
This study aimed to investigate the influence of spiritual leadership on innovative work behavior and the effect of knowledge sharing on job crafting. Furthermore, the roles of knowledge sharing as a mediator for the impact of spiritual leadership on innovative work behavior, and job crafting as a mediator for the relationship between variables, were also examined. This research employed quantitative analysis, including the PLS-SEM approach; SMART-PLS, a measurement and structural equation model was employed to explain the relationship between variables, and the effect of mediation. The population study consisted of all lecturers at the Faculty of Economics and Faculty of Economics and Business at the PTKIN in East Java, Indonesia, comprising 220 randomly-selected samples. The result showed spiritual leadership does not directly influence innovative work behavior, while knowledge sharing directly affects job crafting. The findings indicated knowledge sharing mediates the impact of spiritual leadership on innovative work behavior, and the role of job crafting as a mediator for the relationship between variables was accepted. Therefore, this research confirms a positive influence of knowledge sharing on job crafting, and indicates both factors play an important role in mediating between variables, and are important for lecturers' innovative work behavior.
This study examined the effect of perceived risk, an under-explored area in the knowledge sharing literature. We proposed that employee perceptions of risk relate positively with their knowledge sharing behaviors (donating and collecting), and examined the mediating role of impression management strategies in the hypothesized relationships. We also explored the moderating effect of leader-member exchange (LMX) in the relationship between perceived risk and impression management strategies. Valid and reliable self-report and supervisory evaluation measures were collected from a sample of 251 railroad employees in safety-sensitive positions. The results indicate that perceived risk was not significantly associated with knowledge sharing, but rather the risk perception impacts were indirect through impression management strategies such as exemplification and supplication. The study also found that LMX has no moderating effect on the perceived risk and impression management strategies. In discussing these results, we present significant insights in terms of subjective risk judgment as a potential mechanism which can encourage organizational politics.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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