• 제목/요약/키워드: Job Plan

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진성리더십 및 조직지원 인식이 조직시민행동에 미치는 영향 (Effects of Authentic Leadership and Perceived Organizational Support on Organizational Citizenship Behavior)

  • 진윤희;김성종
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제16권4호
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    • pp.23-35
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    • 2016
  • 본 연구는 사회복지시설종사자의 기능적 역할행동이 서비스의 질적 수준 제고를 위해 중요하다는 논의 과정에서 관심을 끌고 있는 조직시민행동에 영향을 미치는 요인을 파악할 목적으로 수행되었다. 조직시민행동의 선행요인으로 논의되고 있는 다양한 요인 중에서 진성리더십과 조직지원인식을 선정하고 직무열의를 매개적 역할을 하는 변수로 연구모형을 구축하고 연구가설을 검증하기 위하여 실증적 분석을 실시하였다. 이를 위해 용인시에 있는 장애인복지시설과 노인복지시설에서 종사하는 230명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며 총 216부를 분석 자료로 활용하였다. 연구결과 진성리더십과 조직지원인식은 직무열의와 조직시민행동과 유의한 정(+)의 상관관계를 가지는 것으로 나타났으며 직무열의는 조직시민행동과 선행요인인 진성리더십과 조직지원인식간의 관계에서 완전매개역할을 하는 것으로 나타났다. 진성리더십과 조직지원인식은 직무열의에 직접적인 정적영향을 미치며, 조직지원인식의 영향력이 진성리더십에 비해 큰 것으로 나타났다. 이는 감정노동자인 복지시설종사자에게 인지적인 태도만을 요구하는 조직보다는 조직지원인식(물적, 인적지원)과 같은 보상체계의 확보가 중요함을 시사하고 있다.

교육서비스의 만족도지수 모형개발 및 IPA를 통한 개선방안 (The Model Development of Satisfaction Measurement Index of Education Service and the Improvement Plan of IPA)

  • 이상준;윤관호;김성윤
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제13권11호
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    • pp.510-521
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    • 2013
  • 교육서비스에 대한 인식이 공급자 중심에서 수요자 중심으로 전환되고 있다. 이에 본 연구는 교육서비스의 만족도를 평가하기 위해 1) 교과내용, 교수활동, 취업과정의 세 가지 핵심요인과 후생복지, 교육환경, 대학생활의 세 가지 부가요인으로 구성된 교육서비스 평가모형을 개발하고 2) 구조방정식을 통해 모형을 검증하여 3) 교육서비스의 만족도지수를 산출한 뒤 4) IPA 결과를 제시한다. 연구결과 핵심요소인 교과내용, 교수활동, 취업과정과 부가요소인 후생복지, 교육환경, 대학생활 모두 학생만족을 결정하는 유의한 개념이고, 학생만족은 추천의도에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히 학생만족에는 교과내용, 취업과정, 대학생활, 후생복지, 교수활동, 교육환경의 순으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 요인별 만족도지수를 산출한 결과와 IPA 결과를 바탕으로 향후 개선해야 할 전략적 시사점을 제공한다.

생산직 남성근로자의 작업 중 에너지 소모량 (Energy Expenditure of Male Blue Collar Workers)

  • 우지훈;강동묵;신용철;김명옥;손민정;김부욱;이수일;조병만
    • 한국산업보건학회지
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    • 제16권2호
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    • pp.183-192
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    • 2006
  • Predicting energy expenditure (EE) is important to prevent work-related musculoskeletal disorders (WMSDs). The problem to predict EE is that the standard of EE is based on western data. The authors checked average EE by job categories to provide basic data for suggesting proper work intensity for Korean workers. This study was conducted from 2003 to 2005. Study subjects were recruited from 4 car parts assembly plant, 2 car assembly plant, 2 Heavy machine manufacturing plant and 2 shipyards. Total study subjects were 515 male workers. To estimate VO2max, sub-maximal test was conducted to measure VO275%max by bicycle ergometer (Combi Co, Aerobike 75XL II). Heartbeats were recorded with heartbeat recorder (Polar Electro Co, Finland, S810) during work. EE of work was calculated by recorded heartbeat and individual regression equation which was derived from sub-maximal test. Subjects were classified into 4 industry and 8 work posture, 23 job task categories. Mean EEs (S.D.) according to industry classification (kcal/min) were 4.9 (0.7), 4.8 (0.7), 4.9 (0.7), 5.0 (0.9), and 4.0 (0.5) for Car Part manufacture, Car Assembly, Ship Building, Heavy Machinery Manufacture, and Hospital Office, respectively. The results suggest that Korean male workers of exceeding to the NIOSH criteria will be needed to plan for job rescheduling to maintain $worker^{\circ}$Øs health. Further study to establish Korean work intensity standard would be needed.

노인들의 고관절골절 위험요인에 관한 환자-대조군 연구 (Risk Factors for Hip Fracture among the Elderly)

  • 김용권;조영하
    • 대한물리치료과학회지
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    • 제9권1호
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    • pp.25-36
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    • 2002
  • Objectives: This study was conducted to find out risk factors related to elderly hip fracture, so that the result could provide basic data to establish prevention programs for hip fracture among the elderly. Methods: The data were collected from 199 cases hospitalized in 4 university hospitals in Pusan from January, 1996 to December, 1998, 193 healthy controls who visited elderly facilities in Pusan. The data were obtained from medical records and by using questionnaires through telephone contact or direct personal interview with the subjects or their family, and were analyzed for 2-test and multiple logistic regression. The risk factors were shown with odds ratios and their 95% confidence intervals. Results: In univariate analysis, the odds ratio of hip fracture risk was estimated to be 1.9 for the elderly aged 75 years as compare with those aging less than 65 years; 42 for those with job as compared with those without job; 3.3 for those with more than 6 children as compared with those with one or two children. For the variables related to physical characteristics, small height (p=0.015), light weight (p=0.000), and low BMI (p=0.014) were risk factors for elderly hip fracture. Sane variables related to health, such as previous history of illness (OR=3.3.), abnormal blood pressure (OR=1.6), previous fracture history (OR=22), lower limbs weakness (OR=12.1) and gait disturbance (OR=42.6), were significantly associated with the risk of hip fracture. In multiple logistic regression, risk factors for hip fracture were age, having job, lower limb weakness and previous history of illness. The adjusted odds ratios of hip fracture risk among the elderly were age (OR=1.1), having jobs (OR=11.7), weak lower limb (OR=10.8) and previous history of illnesses (OR=3.3), respectively. Conclusion: This study suggests that the plan for improving the daily living environment for the elderly systematically should be implemented to avoid the chances of fall, and that programs encouraging to practice regular exercise for physical activity and to promote health of the elderly should be developed.

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디지털 융합시대의 보건복지 인력 대상 직무교육 오픈 플랫폼 도입방안에 관한 탐색적 연구 (A Exploratory Study on the Introduction Plan of an Open Platform for Health and Welfare Human Resource Education of the Digital Convergence)

  • 최영순;노규성
    • 한국융합학회논문지
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    • 제12권9호
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    • pp.169-178
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    • 2021
  • 우리는 곧 포스트 코로나 시대를 마주하게 될 것이다. 현재, 한국보건복지인력개발원에서 운영 중인 보건복지 인력 대상 직무교육 본래 목적 달성과 교육 일관성 유지를 위한 변화 혁신이 필요한 시점이다. 본 고에서는 보건·복지 직무교육 콘텐츠를 집적하여 효율적·효용성 있는 교육과정 운영을 위한 대안을 찾기 위해 국내·외 문헌고찰을 했다. 이를 통해 오픈 플랫폼 구축 가능성을 점검하고 충분한 대안으로서 제시할 수 있을 것으로 판단했다. 오픈 플랫폼의 수요자는 보건복지 서비스 인력(종사자), 전문가(교수, 관련기관 공직자, 전문가 등), 대상 국민, 관련 시민사회단체 등이다. 또한, 제공자(suppliers)는 강사진(연구자, 교수, 관련기관 공직자, 전문가 등), 보건복지개발원을 포함 보건복지 관련 공공기관이 될 것이다. 보건복지 부문 직무교육 오픈 플랫폼 구축을 통해 대상자의 교육 접근성과 학습관리시스템 운영이 가능하겠다, 무엇보다도, 교육 전문가의 업무 중복과 예산 효율화에 기여할 수 있을 것이라 기대한다.

대학생들의 취업스트레스와 회피대처방식의 융복합적인 관련성 (The Complex relationship between employment stress and avoidance coping styles for college students)

  • 김미정
    • 디지털융복합연구
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    • 제17권3호
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    • pp.353-360
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    • 2019
  • 본 연구는 대학생을 대상으로 취업 스트레스와 스트레스 대처방식과의 관계를 확인하고자 일대학교의 학생 314명을 대상으로 2018년 05월 02일부터 05월 28일까지 자가기입식 설문지를 이용하여 조사하였다. 취업스트레스의 하위변수 중 성격 스트레스, 가족환경 스트레스, 학업 스트레스, 학교환경 스트레스는 정서중심적 대처방식과 통계적으로 유의한 상관관계가 있었고, 취업불안 스트레스는 사회적 지지추구와 정서중심적 대처방식과 유의한 상관관계가 있었다. 대학생들의 정서중심적 스트레스 대처방식은 우울 같은 정서와 신체상의 건강 문제와 관련이 있으므로 심리지원서비스를 통한 조기 발견과 이의 대처에 관한 심리치료 프로그램 및 교육, 특강, 캠프 등의 혼합 서비스 제공이 필요하다. 또한 정서중심적 대처방식에서 문제해결 중심으로 전환하기 위한 전략적 행동 기술훈련(계획,방법,기술)이 필요하다고 생각된다.

고령층 정보화교육의 현 실태 및 인력양성을 통한 일자리창출 실용화 방안에 관한 연구 (A Study on the present state of the Elderly informatization Education and the practical plan for creating jobs through human training)

  • 김기혁;박영식;정덕길
    • 한국정보통신학회:학술대회논문집
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    • 한국정보통신학회 2014년도 추계학술대회
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    • pp.237-240
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    • 2014
  • 현재 우리가 살고 있는 정보화시대가 젊은이를 대상으로 급속히 발전하고 있으나 고령층에 대한 고려가 빈약한 실정이다. 2012년을 기준으로 고령층 인구(만55세~79세)가 천만명을 넘게 진입한 상태이다. 이러한 변화에 따른 문제 중 고령층 정보화교육에 따른 정보격차 및 일자리 창출이 사회적인 과제로 떠오르게 되었다. 이에 고령층에 대하여 전문적인 정보화교육을 시켜서 멘토로 하는 다양한 정보격차를 줄이는 학습방법을 제안 해 보기로 한다. 숙련된 멘토로부터 일자리 창출을 확립시키므로 사회의 일원으로서 보람과 사회경제적 도움으로 인간다운 삶을 영위하도록 함을 목표로 삶는다. 이에 양극화로 인한 사회적 갈등을 해소하고, 고령인구의 사회경제적 활동과 인간다운 삶을 위하여 정보격차 해소 및 고령층 일자리 창출은 반드시 필요하다. 따라서 본 연구는 한국정보화진흥원에서 실시하고 있는 어르신IT봉사단 활동을 기반으로 연구를 하였다. 대한민국의 초 고령화 시대를 맞이하는 과정에서 노인정보화 교육을 통한 정보격차 해소와 컴퓨터 재능기부를 활용한 노인 일자리 창출에 대한 방향제시가 연구의 목적이다.

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공인민간자격 산업보안관리사(ISE)의 창직 과정 고찰 (A study on the job creating process of ISE(public private certificate))

  • 임헌욱
    • 융합보안논문지
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    • 제18권5_1호
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    • pp.11-17
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    • 2018
  • 우리나라의 자격종목은 2018년 9월 기준 약 32,364개에 달하며 국가기술자격은 252개, 국가전문자격은 149개이며, 민간 자격은 총31,993개, 그중 공인민간자격은 99개, 등록민간자격 31,894개 이다. 본 연구는 한국산업기술보호협회의 공인민간자격인 산업보안관리사의 창직과정을 살펴보고자 협회설립(2007.10)에서 제1회 공인민간자격 시험시행(2017.06.24)까지 10년간 과정을 각종자료를 통해 살펴보고, 정형화 하고자 하였으며 연구결과 창직과정이 총10가지로 정리되었다 (1) 사전준비 시 고려사항 (2) 자격체제개발 (3) 직무분석 및 교안개발 (4) 문제은행개발 (5) 보수교육과정 설계 (6) 검정전략개발 (7) 검정실행 (8) 수익방안 (9) 자격수요확대 (10) 여론형성으로 조사되었다. 이를 통해 추후 창직 모듈이 연구되어 질 것이며 산업보안 상담전문가 등에서 공인민간자격증 개발모델로 활용되어질 것으로 기대한다.

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치과기공소 개설등록제도 개선방안에 대한 치과기공사의 인식조사: 치과의사의 치과기공소 개설등록제도를 중심으로 (A survey on the perception of dental technicians on how to improve the dental laboratory establishment registration system: focusing on the dentist's dental laboratory opening registration system)

  • 이혜은;류재경;이희경;김정숙;임중재;박범우
    • 대한치과기공학회지
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    • 제43권1호
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    • pp.29-33
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    • 2021
  • Purpose: This study was conducted on dental technicians to examine the problems of the dental laboratory registration system and devise a plan to improve it. Methods: For data collection, an online survey was conducted on 14,015 dental technicians registered in the Korea Dental Technologist Association as of October 2020. Among the collected 405 questionnaires, 391 data were used for analysis. Results: We found that dental technicians felt that the dental laboratory opening registration system was unfair. There were problems including the problem of the verification method of job performance, not acknowledging the difference in the job field, and the lack of understanding of the structure of work cooperation between dentistry and dental laboratories. Furthermore, it was recognized that the system was improved by reflecting the change in job area according to the change of the times. Conclusion: There is an urgent need to reorganize the legal system so that the dental technicians can have their professionalism and autonomy recognized while remaining faithful to the public interest of protecting the national oral health by revising the related regulations, thereby ensuring smooth work activities.

시각디자인을 전공한 직업능력표준 개발에 관한 연구 -중국 장쑤성 S 대학을 중심으로- (A study on the development of job competency standards majoring in visual design -Focused on S University in Jiangsu Province, China -)

  • 증영;김영삼
    • 디지털융복합연구
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    • 제20권4호
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    • pp.321-331
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    • 2022
  • 최근 중국 시각디자인 분야 기업들은 학교인재 양성의 질적 저하, 졸업생의 개인 능력은 기업의 요구를 만족시킬 수 없는 문제를 반영하고 있다. 이를 해결하기 위해서는 선진국처럼 완전한 시각디자인 분야 NCS 제도가 필요하다. 따라서 본 연구의 목적은 학생의 자기 평가, 기업의 직업 요구, 학교 교육 방식 세 가지 측면에서 분석하고 한국 시각디자인 분야의 국가직업능력표준을 참고해 중국 시각디자인 분야의 직업능역표준을 개발하는 것이다. 연구방법은 한국 시각디자인 분야의 국가직업표준을 바탕으로 중국 장쑤성 S 대학의 시각디자인학과 교육제도를 분석하고 시각디자인학과 졸업생들을 대상으로 설문조사를 실시하는 한편 중국 시각디자인회사의 직업요건을 참고해 중국 시각디자인 분야의 국가직업표준을 개발하는 것이다. 이를 분석해서 연구결과는 중국 시각디자인 분야 국가직업능력표준의 개발방안을 제시하였다.