• 제목/요약/키워드: Isomorphism

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A PROPERTY OF COFUNCTORS SF(X,A)

  • So, Kwang Ho
    • Kyungpook Mathematical Journal
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    • 제13권2호
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    • pp.235-240
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    • 1973
  • A k-dimensional vector bundle is a bundle ${\xi}=(E,P,B,F^k)$ with fibre $F^k$ satisfying the local triviality, where F is the field of real numbers R or complex numbers C ([1], [2] and [3]). Let $Vect_k(X)$ be the set consisting of all isomorphism classes of k-dimensional vector bundles over the topological space X. Then $Vect_F(X)=\{Vect_k(X)\}_{k=0,1,{\cdots}}$ is a semigroup with Whitney sum (${\S}1$). For a pair (X, A) of topological spaces, a difference isomorphism over (X, A) is a vector bundle morphism ([2], [3]) ${\alpha}:{\xi}_0{\rightarrow}{\xi}_1$ such that the restriction ${\alpha}:{\xi}_0{\mid}A{\longrightarrow}{\xi}_1{\mid}A$ is an isomorphism. Let $S_k(X,A)$ be the set of all difference isomorphism classes over (X, A) of k-dimensional vector bundles over X with fibre $F^k$. Then $S_F(X,A)=\{S_k(X,A)\}_{k=0,1,{\cdots}}$, is a semigroup with Whitney Sum (${\S}2$). In this paper, we shall prove a relation between $Vect_F(X)$ and $S_F(X,A)$ under some conditions (Theorem 2, which is the main theorem of this paper). We shall use the following theorem in the paper. THEOREM 1. Let ${\xi}=(E,P,B)$ be a locally trivial bundle with fibre F, where (B, A) is a relative CW-complex. Then all cross sections S of ${\xi}{\mid}A$ prolong to a cross section $S^*$ of ${\xi}$ under either of the following hypothesis: (H1) The space F is (m-1)-connected for each $m{\leq}dim$ B. (H2) There is a relative CW-complex (Y, X) such that $B=Y{\times}I$ and $A=(X{\times}I)$ ${\cap}(Y{\times}O)$, where I=[0, 1]. (For proof see p.21 [2]).

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노인 장기요양기관에 대한 현행 평가제도가 조직구조 및 활동에 미치는 영향 (The New-Institutionalism Perspective for Long-term Care Service Evaluation System)

  • 권현정
    • 한국사회복지학
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    • 제66권2호
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    • pp.5-29
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    • 2014
  • 본 연구는 사회학적 신제도주의 관점에서 노인장기요양서비스를 제공하는 조직들이 평가제도를 어떻게 채택하고 집행하는지를 동형화와 분리현상으로 해석하였다. 이를 위해 장기요양서비스를 제공하고 있는 7개 기관을 대상으로 심층인터뷰를 한 자료를 질적 내용분석 하였다. 분석결과, 평가제도가 장기 요양기관의 공식적인 구조에 있어서는 동형화를 이끄는 것으로 나타났다. 그러나 장기요양기관 평가제도가 의도한 공급기관 간 경쟁을 통한 효율성을 촉진하는 방식으로 채택되기보다, 정부자원에 의존하기 위해 강압적으로 평가제도를 채택하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 평가제도가 정부규제에 의해 장기요양서비스를 표준화하는 양상으로 집행되고 있음을 확인시켜주었다. 또한, 동형화에 수반되는 조직의 공식구조와 실제 활동의 분리현상도 부분적으로 관찰되었다. 무엇보다 분리현상은 정부역할로서 조직의 이중구조에서 발생할 수 있는 비효율성의 문제를 개선할 수 있는 평가체계의 운용이 요구되며, 특히 돌봄 서비스의 고유성을 반영한 평가지표에 대한 개선이 시급함을 보여준다.

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대학 교수학습센터(CTL) 20년 운영 과정 분석: 신제도주의 동형화 이론을 중심으로 (A Study on the 20-years' Operating Process of the Centers for Teaching & Learning in the Korean Universities : Application of Neo-institutional Isomorphism Theory)

  • 김기범;장덕호
    • 디지털융복합연구
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    • 제17권1호
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    • pp.43-53
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    • 2019
  • 이 연구는 국내 대학 소속 교수학습개발센터(CTL)의 운영과정을 신제도주의 동형화 이론을 바탕으로 고찰하는데 목적이 있다. 신제도주의자들은 조직의 구조와 행동이 조직의 자율적, 합리적 선택이라기보다는 사회에서 인정되는 가치와 규범을 반영하는 것으로 본다. 광범위한 선행연구와 관련 문헌연구 방법을 통해 그리고 동형화 이론적 틀을 바탕으로 CTL의 도입 및 확산, 제도화 과정을 분석한 결과, 국내 대학 CTL의 도입 및 확산 과정에서는 정부 주관의 강제적 동형화와 대학 간 상호 모방 효과가 상대적으로 크게 작동하였다. 또한 전문협의체인 대학교육개발센터협의회는 규범적 동형화의 직접적인 주체로서 핵심적인 역할을 수행하였다. 즉, 국내 대학 CTL은 환경에 대한 외적 정당성 확보를 위한 과정으로 볼 수 있고, 특히 대학은 정부의 평가 기준에 순응 및 동조하면서 조직 형태를 동형화시켰음을 확인할 수 있었다. 급변하는 대학교육 환경의 변화에 대응하여 CTL이 주도적으로 대학교육 발전의 엔진이 될 수 있도록 고유한 가치와 전략을 개발하고 이를 대학 실정에 맞게 발전시키는 노력이 필요하다.