Ban, Yong Un;Jeong, Ji-Hyeong;Woo, Hye-Mi;Baek, Jong In
Journal of the Korean Society of Environmental Restoration Technology
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v.12
no.4
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pp.1-10
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2009
This study has intended to build ecological networks in consideration of life-zones inside Cheongju city through biotope grade, GIS network analysis etc. This study consisted of following three steps. First, we selected core districts and core spot districts using land use patten and biotope grade. The core district included the first grade of biotope and forest land. The core district consisted of two sectors : east axis core, Uam mountain; west axis core, Bumo mountain. The core spot district included the first grade of biotope. The core spot districts consisted of two sectors : north axis base core, Myongshim park; south axis base core, Guryong park. Second, the base district included the second grade of biotope and park and school. We used buffering analysis within 500m of the base district and selected the new base district. Third, we connected core districts and base core districts using least cost analysis of GIS. Thus we built comprehensive ecological networks in consideration of life-zones through GIS.
This study aims to analyze the science content in secondary school environmental education(EE) textbooks and the environment-related content in secondary school science text- books. Firstly, a total of 73 EE and science textbooks for secondary students were reviewed, which three kinds of textbooks, secondary school EE textbooks and the 10th grade "Science" textbooks, were finally selected for analysis. Three researchers separately analyzed the textbooks using NAAEE framework(1996) for the development of EE materials. In condition that there was a disagreement in their opinion, they had discussed until they came to an agreement. The results showed that secondary school EE textbooks contained more and deeper science concepts than the 10th grade "Science" textbooks, which were evaluated better in all perspectives of the analysis framework. The 10th grade "Science" textbooks had more various teaching and learning activities than EE textbooks. It it expected that the new EE textbook developers should consider the ultimate goal of EE which focused the affective perspectives rather than the cognitive perspectives.
The grade analysis of lead-zinc ore is the basis for the optimal development and utilization of deposits. In this study, a method combining Prompt Gamma Neutron Activation Analysis (PGNAA) technology and machine learning is proposed for lead-zinc mine borehole logging, which can identify lead-zinc ores of different grades and gangue in the formation, providing real-time grade information qualitatively and semi-quantitatively. Firstly, Monte Carlo simulation is used to obtain a gamma-ray spectrum data set for training and testing machine learning classification algorithms. These spectra are broadened, normalized and separated into inelastic scattering and capture spectra, and then used to fit different classifier models. When the comprehensive grade boundary of high- and low-grade ores is set to 5%, the evaluation metrics calculated by the 5-fold cross-validation show that the SVM (Support Vector Machine), KNN (K-Nearest Neighbor), GNB (Gaussian Naive Bayes) and RF (Random Forest) models can effectively distinguish lead-zinc ore from gangue. At the same time, the GNB model has achieved the optimal accuracy of 91.45% when identifying high- and low-grade ores, and the F1 score for both types of ores is greater than 0.9.
For a reasonable analysis of grade efficiency of cyclone separator, in-line measurements of particle size and particle concentration are needed. The purpose of this study is to define the correlation of measurement data and to measure grade efficiency and pressure drop. The authors adapted that the grade efficiency could be calculated directly from the counted particle numbers. The problem of collection efficiency calculation was different from counting rate of aerosol counters under the same conditions. It is important factor to use the rate of the particle counters to obtain reliable results. Therefore, the authors should use and calculate compensation factor considering sensitivity of aerosol counters, gas velocity and concentration affect higher 30% than originally measured grade efficiency. As the pressure drop and grade efficiency increase, as flow rate increase and then also pressure drop and grade efficiency increase.
This study was to investigate factors and disclose causal model of the scientific literacy competency about the motivation for science and the scientific literacy competency. The 3 grade university students and the 1 grade university students as pre-service elementary teachers were participated to questionnaire investigation. The data were analyzed by the factor analysis method and the structural equation model method, and the following results were obtained. First, the 3 grade university students and the 1 grade university students perceived the science interest factors and science usefulness factors as the motivation for science, and also revealed the scientific problem recognition factor and the scientific evidence use factor as the scientific literacy competency. Second, the science interest factor had a greater effect on the scientific problem recognition factor than the scientific evidence use factor in both the 3 grade and 1 grade university students. In the path from the science usefulness factor to the scientific problem recognition factor, the science usefulness factor of the 3 grade university students had a greater influence on the direct route to the scientific problem recognition factor than that of the 1 grade university students. In the path from the science usefulness factor to the scientific evidence use factor, the science usefulness factor of the 1 grade university students influenced more on the direct route to the scientific evidence use factor than that of the 3 grade university students.
The excessive land activities in farming can cause soil erosion, inundation by a flood, and fallow. So far land evaluation has been analyzed using the land use limitation derived from the excessive land activities. This study was done for evaluating the agricultural fields by using 3 land use limitations, inundation potential, soil erodibility potential, and fallow potential. The study area is Ibang-myeon, Changnyeong-gun, Gyeongnam-province, Korea. A logistic regression model was applied to recognize the inundation potential by a flood in the Nakdong river basin. And potential soil erodibility index (PSEI) was derived from USLE model to analyze the soil erodibility potential. And a probability model from a logistic regression model was applied to detect the fallow potential. Therefore, we found 220.7ha for the 4th grade and 86.1ha for the 5th grade was analyzed as water damage potential. Large area near Nakdong river have problem to grow the rice due to the damage by water inundation. And 213.6ha for the 3rd grade and 103.3ha for 4th grade was detected as a result of the analysis of soil erosion potential. The soil erosion potential was high when within-field integrity of soil was not stable, or the kinetic energy was high or the slope length was long due to a steep slope of a specific land. And 869.1ha for 3rd grade, 174.9ha for 4th grade, and 110.6ha for 5th grade was detected to be distributed having the fallow potential. Especially, a village, having a steep mountain, had 249.5ha for the 3rd grade, which was 28.7% of total area showing the 3rd grade. Finally, Three villages, including An-ri, Geonam-ri, Songgok-ri, showed they had largest area of the suitable land in the study area. These villages had similar topographic condition where they were far from Nakdong river, and they had relatively higher elevation and flat lands.
Background: To determine the frequency of dysplastic lesions in the endocervical curettage (ECC) specimens of women with ASC-US and LSIL Pap and to evaluate the possible factors associated with high grade dysplasia in those ECC specimens. Materials and Methods: Two hundred and sixty patients with ASC-US and LSIL cytologic smears who underwent an ECC at the time of colposcopic examination during January 2010 and December 2012 were reviewed. Demographic and clinicopathologic data were collected. Multivariate analysis using binary logistic regression was used to identify factors that might be associated with high grade endocervical dysplasia. Results: The frequency of endocervical dysplasia was 7.7% (20 out of 260 patients). Cervical intraepithelial neoplasia (CIN) 1 and CIN 2-3 lesions in the endocervical canal were observed in 12 and 8 patients, respectively. No microinvasive or invasive cervical cancers were identified. There was no difference in the frequency of high grade endocervical dysplasia between the patients with satisfactory and unsatisfactory colposcopic examinations (1.4% vs 5.1%, respectively, p=0.087). A multivariate logistic regression analysis demonstrated a significant association between high grade CIN on ectocervical biopsy as well as LSIL cytologic smears and high grade dysplasia in endocervical canal (OR=0.046, 95%CI=0.007-0.288; p=0.001 and OR=0.154, 95%CI=0.025-0.942; p=0.043, respectively). Conclusions: The frequency of high grade endocervical dysplasia in women with ASC-US and LSIL cytologic smears was low. Therefore, routine performance of ECC in those women is debatable. High grade ectocervical dysplasia and LSIL cytologic smears may be used as predictors for high grade dysplasia in endocervical canal and ECC in these patients is reasonable.
Purpose: The purpose of this paper is to study quantitative risk grade assessment for objective government quality assurance activities based on risk management in initial mass production for weapon systems. Methods: The Defense quality management regulations and foreign risk assessment documents are referred to analyze problems performing quality assurance actives. The failure rate data, maintainability and cost of products have been studied to quantify the risk Likelihood and impact. The analyzed data were classified as risk grade assessment through K-means Cluster Analysis method. Results: Results show that a proposed method can objectively evaluate risk grade. The analyzed results are clustered into three levels such as high, middle and low. Two products are allocated high, eleven low and seven middle. Conclusion: In this paper, quantitative risk grade assessment methods were presented by analyzing risk ratings based on objective data. The findings showed that the methods would be effective for initial mass production for weapon systems.
Journal of the Korean Society of Environmental Restoration Technology
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v.7
no.1
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pp.116-127
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2004
The objectives of this study are to build up the concept of Environment-Oriented Land Suitability Assessment(EOLSA) and to develop the EOLSA mapping system by applying the EOLSA criteria to the case study area. In order to draw out the EOLSA critera, this study adopted the Delphi method including the experts' awareness survey to urban planners as well as environmental researchers in May and June 2001. As a result, the concept of EPLSA was defined as a process of land use planning to scientifically assess the physical and environmental value of land and to classify conservation aptitude into several grades for the sustainable management of environmental resources. With an outcome of applying the EOLSA criteria with five degrees to the Seoul Metropolitan Area (SMA), Grade I, indicating the highest conservation value, accounted for 57.76% of the SMA. Then, Grade II reached up to 15.06%, Grade III 3.12%, Grade IV 15.92%, and Grade V, the lowest conservation value, 7.99% respectively. And also, the case analysis showed that the share of Grade I area was the highest in Gapyong county and Yangpyong county, Pochon county, Yeonchon county, Yongin city in the order and the lowest in Kwangmyong city, Osan city, Kunpo city, Kuri city, and Buchon city.
In this study, I examine whether differences in the levels of stress exist with regard to the police department size. To accomplish this, a way ANOVA analysis of variance(One-way ANOVA) was conducted. As a result, a significant difference was found in Job stress and traumatic stress according to the department size and grade. Specifically, first, in the job stress level on the department size, the smaller department size was, the higher job stress level was and the bigger department size was, the lower job stress level was. Second, in the traumatic stress level on the department size, the smaller department size was, the higher traumatic stress level was and the bigger department size was, the lower traumatic stress level was. Third, in the job stress level on the department grade, the lower department grade was, the lower job stress level was and the higher department grade was, the higher job stress level was. Fourth, in the traumatic stress level on the department grade, the lower department grade was, the lower traumatic stress level was and the higher department grade was, the higher traumatic stress level was.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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