Objective: The purpose of this study was to develop and examine the effects an of educational drama program for promoting a sense of community on young children's community life skills. Methods: The program organized activities to achieve a sense of community. Community life skill, a behavioral skill that is the basis for developing a sense of community, was naturally reflected in the activities. The program was designed to run a total of 15 sessions twice a week for 60 minutes each time. The participants were five-year-olds, 27 in the experimental group and 26 in the control group. In order to examine the effects of the program, a sense of community and community life skills were measured and the data were analyzed with T-test. Results: The results are summarized as follows: first, the program had positive effects on emotional consciousness and mutual public consciousness of sense of community; second, community life skills were improved through this program. Conclusion/Implications: Based on these results, the effectiveness of the educational drama program for promoting young children's sense of community and the ways to promote children's sense of community in early childhood education institutes were discussed.
Journal of the Korean Institute of Oriental Medical Informatics
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v.20
no.1
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pp.25-156
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2014
This thesis is consisted of studying of the medical literature about Five sense of organs. Five sense of organs are the eyes, tongue, mouth, nose and ears. Five sense of organs are performed human senses which external sensory information by accepting an important feature for maintaining the biological activity to be performed. The contents was compiled up to the Donguibogam to Chinese literature and documents encompass the Korea medical literature, Donguibogam related to the senses to identify the citation of each chapter, the actual quotation through doctrine and other publications revealed that the citation is to investigate how accurately identified through studying the analysis and observation. It is as following as I observed carefully the senses of Donguibogam quotations related to each other through doctrine and publishment institution follows in order of dynasties. There are four volumes of Han-dynasty, one volume of Weijinnanbei-Era, two volumes of Tang-dynasty, nineteen volumes of SongJinYuan-dynasty, seven volumes of Ming-dynasty as Chinese medical literature. There are four volumes of Chosun-dynasty as Korean medical literature. It is the most quotation publishment that the books of SongJinYuan-dynasty of above thirty-six-volume. It is the latest quotation book that is Gujinyigan in Chinese medical literature and Euirimchwalyo in Korean medical literature. It is very positive quotation considering even Donguibogam publishment year in 1613. The reference books are four volumes of Chosun-dynasty as Korean medical literature and thirty-two-volume of Chinese medical literature. By observing the quotation frequency, 157 times in Sheyideaiofang, 115 times in Yixuerumen, 74 times in Yixuegangmu, 39 times in Wanbinghuichun, 31 times in Euibangryuchwi, 30 times in Renzhezhizhifang and Gujinyigan, 28 times in Danxixinfafuyu, 23 times Hwangdineijing, 17 times in Nanshibizang and Yixuezhengchuan. Other else books have been cited less than 10 times. It might be made error that did not find the source of the books even though cited reference, also even though defining the source of reference it is only rare reference book. As mention above, there are a lot of discovering as the feature of reference Publications. Most of all we could find out the reference literature cited in Donguibogam, however we couldn't clarify other books in original books. Thus, we should remember that it did not coincide with cited marks when studying the Donguibogam.
In the subway fire case, it is important that judge accuracy subway fire type and on the initial response minimize accident damage. But when the subway fire accident occurring, if it have know impossible that accuracy subway fire type to judge at once though witnessing driver or emergency response staff. This study suggests type of five senses that using information of five sense take to the subway fire accident information which analyses five senses as occurring subway fire accident. Also it is proposed that emergency response system though fire scenario by using Activity-Action Diagram(AAD).
Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles
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v.23
no.4
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pp.541-550
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1999
The purpose of this study is to find out the factors that explain the sense of touch and preference of man-made leather. Date base of descriptors for man-made leather was collected by interviewing 50 consumers, 33 different kinds of commercial man-made leathers(synthetic leather and artificial leather) were assessed subjectively by 605 consumers using the 9-point scale of 34 pairs of bipolar descriptors based on the data base. Subjective ratings were analyzed by principal axis factoring with varimax rota-tion. The sense of touch of man-made leather is explained by five factors ; surface property stretchiness thickness& weight thermal property(warmth & coolness) and moisture property (sticky & clingy). The difference in the sense of touch of man-made leathers is mainly attributable to surface property and stretchiness. And the preference of man-made leathers is mainly attributable to surface property and stretchiness. And the preference of man-made leather is explained by three factors ; surface property stretchiness and quality. Higher preference is found in man-mad leather of better quality touch and softness.
Having developed a parent education program for guidance of internet-using children, we evaluated the effectiveness of this program. The program consisted of five two-hour sessions. It was test-run with nineteen participants, which included mothers of elementary school children. In the evaluation of the program, we employed so-called 'pretest-posttest control group design' which compares the difference in the parenting sense of competence, parents' sense of role satisfaction, parents' sense of insecurity, and parents' rearing attitudes between the experimental group and the control group. Program evaluation revealed that the parenting sense of competence and role satisfaction increased in the group that participated in the program compared to the non-participating group. Furthermore, the parents' sense of insecurity decreased and democratic rearing attitudes were fostered in the participating group.
Objectives: This study aims at examining the association of sense of community with community participation for health promotion in urban areas of Korea. Methods: We analyzed data from 'Community Capacity for Healthy Gangdong Communites' Survey' in 2007. The survey was based on self-reported questionnaires, which were distributed to 1,800 community residents over the age of nineteen in five administrative communities of Gangdong-gu, Seoul, in Korea by using proportionate probability sampling method. We measured 'Sense of community' with four indicators including 'Good neighborhoods', 'Perceived possibility of cooperation', 'Pride of community' and 'Possibility of development' by using 5-point Likert scales. Community participation was measured with the experience rate or the extent of participation by 5-point Likert scales in seven community actions or activities including voting, community program planning, social actions, etc. We examined the association of sense of community with community participation by using regression analyses. Results: This study has shown that sense of community was associated with and made positive impacts on community participation in diverse community actions or activities in urban communities. Conclusions: For promoting community health in urban areas, we can increase community participation more effectively with the efforts of enhancing sense of community.
The aim of this study was to investigate effects of the number of acquisitions (NEX) on signal-to-noise (SNR) and artifacts in SENSE parallel imaging of magnetic resonance imaging (MRI). 3.0T MR System, 8 Channel sensitivity encoding (SENSE) head coils were used along with an in-vivo phantom. Reference sequence of 3D fast field echo (FFE) was consisted of NEX values of 2, 4, 6, 8, 10 and 12. The T2 turbo spin echo (TSE) sequence used for exams achieved SENSE factors of 1.2, 1.5, 1.8, 2.0, 2.2, 2.5, 2.8, 3.0, 3.2, 3.5, 3.8 and 4.0. Exams were conducted five times for each SENSE factor to measure signal intensity of the object, the posterior phase-encode direction and frequency direction. And SNR was calculated using mean values. SENSE artifacts were identified as background signal intensity in the phase-encoded direction using MRIcro. It was found that SNR increased but SENSE artifacts reduced with NEX of 4, 8 and 12 when the NEX increased in reference scan. It is therefore concluded that image quality can be improved with NEX of 4, 8 and 12 for reference scanning.
The purpose of this study was to examine the effects of Korean traditional music education for young children on the development of musical attitude and rhythmic sense of young children. The subjects were 42 four or five-year-old children enrolled in two classes of a public kindergarten. Half were in the experimental and half were in the control group. Instruments were "Music Interest Test for Young Children" (Kim, 2000), "Musical Attitude Rating Scale for Young Children" (Ahn & Han, 1999) and "Primary Measures of Music Audiation" (Gordon, 1986). The procedure included pre-test, treatments and post-test paradigm. Experimental group had Korean traditional music activities three times per week, including listening, appreciation, singing, playing traditional instruments and creative movement. The control group was merely provided with materials related to the Korean traditional music. Data was analyzed by t-test. Results indicated significant differences in music attitude and rhythmic sense between the experimental group and the control group.
Purpose: The aim of this study was to determine the effectiveness of pelvic tilt training using an inclinometer on joint position sense and postural alignment in individuals with stroke. Methods: Thirty-one subjects with chronic stroke were divided into two groups: the experimental group (16 subjects) and the control group (15 subjects). Subjects in both groups received neuro-developmental therapy five times per week. In addition, the patients in the experimental group also received pelvic tilt training using an inclinometer for 30 minutes, 3 times a week for 4 weeks. Maximal range of anterior, posterior pelvic tilt and joint position sense were used to evaluate pelvic tilt motion. Image analysis was performed for evaluation of postural alignment on in standing position. Results: Significant difference in Iimprovement of pre- and post-intervention of joint position sense was observed showed significant difference (p<0.05) in all groups. Experimental groups showed sSignificant differences in maximal range of posterior pelvic tilt in on the paretic side were observed in the experimental groups compared to with the control group (p<0.05). Conclusion: These findings suggest that pelvic tilt training using an inclinometer may help to improve range of pelvic tilt and joint position sense of stroke patients.
Journal of Elementary Mathematics Education in Korea
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v.16
no.3
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pp.359-388
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2012
The study aims to extract the framework of sub-factors of spatial sense, to develop test instruments based on the framework to investigate the actual spatial sense ability of fourth to sixth graders in elementary school and to analyze the results. According to the framework of sub-factors of spatial sense of the study, spatial sense has two factors of spatial visualization and spatial orientation. Spatial visualization is divided into mental rotation, mental transformation and figure-ground perception while spatial orientation is categorized into direction sense, distance sense, and location sense. Based on the framework, the test instrument for spatial sense ability was developed and the test was conducted to 430 fourth to sixth students in five elementary schools in capital areas. The following conclusions were drawn from the results obtained in the study. Firstly, the higher school year gets, the more spatial sense grows. However, spatial visualization is developed much more than spatial orientation and their order is reversed with higher graders. Secondly, the most insufficient abilities among fourth to sixth elementary school students' spatial sense were mental transformation of spatial visualization and location sense of spatial orientation. Thirdly, the reasons of differences in sub-factors of spatial sense and graders seem to be from effects of students' learning experiences of spatial sense of mathematics curriculum and the complexities of test items.
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