This study examines child emotional intelligence in relation to mother's emotional expressiveness and reaction to child negative emotions. A sample of 352 children and mothers from 4 elementary schools in Seoul and Gyeonggi participated in the study. Child emotional intelligence and mother's reaction to child negative emotions were evaluated by child-report, and mother's emotional expressiveness was assessed by mother-report. Data were analyzed by descriptive statistics, two-way analysis of variances, Pearson's correlation and multiple regression analyses. The findings were as follows. First, mothers of boys showed more oversensitive-reaction to child negative emotions than mothers of girls. Mothers of 6th-graders showed more emotion-minimizin-greaction to child negative emotions than mothers of 5th-graders. Second, girls showed a higher level of overall emotional intelligence than boys. Girls showed a higher level of emotion expression and emotion regulation than boys. The 5th-graders showed higher level of emotion expression than 6th-graders; however, 6th graders showed a higher level of emotion perception than 5th-graders. Third, more emotion-coaching-reaction and less oversensitive-reaction by mothers predicted a better emotional intelligence of children. A mother's appropriate emotional socialization behaviors associated with child emotional intelligence were discussed.
Objective: The purpose of this study is to explain in detail the factors of the father's play interaction that predict children's adaptive emotional regulation. This study examined the moderated mediation effect of a father's rough-and-tough play toward a child's emotional expressiveness and the father's play participation attitude on the child's adaptive emotional regulation. Methods: The study participants included 309 fathers of children aged from 3 to 5 years. Data were analyzed using models of the PROCESS Macro. Results: As a result of this research, the relationship of the father's rough-and-tough play with the child's adaptive emotional regulation was that this was indeed mediated by the child's negative emotional expressiveness. Additionally, the father's responsive and fun play attitude moderated the relationship between the father's rough-and-tough play and the child's adaptive emotional regulation. Further, the father's responsive and fun play attitude according to level had a moderated mediation effect. Conclusion/Implications: These results are meaningful in that they derives a mechanism for why and how a father's rough-and-tough play affects children's adaptive emotional regulation.
본 연구의 목적은 자녀의 또래 상호작용에 영향을 미치는 자녀의 정서표현에 대한 어머니의 수용태도와 자녀의 정서지능의 효과를 살펴보았다. 서울 경기지역에 거주하는 3-5세 유아를 둔 부모 145명과 유아의 담임선생님이 본 연구에 참여를 하였으며, 수거한 설문지는 SPSS 17을 사용하여, F 검증과 회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과, 우선 유아의 정서 지능은 유아의 성에 따라 차이가 있었고, 어머니의 정서 수용태도는 여아의 부정적인 정서표현을 할 때 만 차이가 나타나는 것으로 나타났다. 둘째, 자녀의 긍정적인 또래 상호작용에 영향을 주는 변인은 유아의 성과 유아의 정서 지능이었으며, 자녀의 부정적인 또래 상호작용에 영향을 주는 변인은 유아의 연령과 유아의 정서 지능이었다.
이 연구의 목적은 연기전공대학생들의 수업을 통해 참여동기, 연기표현성, 심리적 행복감간의 어떠한 인과관계가 있는가를 연구하는 데에 목적이 있다. 연구목적을 위해 단순무선표집 방법을 사용하였으며 서울, 경기도에 소재한 대학에 재학 중인 연극, 연기전공 대학생들을 모집단으로 설정하고, 총 499부의 설문지가 분석에 사용되었다. 설문 문항은 사전검사를 통해 신뢰도와 타당도가 검증된 73개의 문항을 사용하였다. 자료처리방법은 IBM STATISTICS SPSS 22와 AMOS 22 통계패키지를 이용하였으며, 기술통계분석, 확인적요인분석, 신뢰도분석, 구조방정식 모형을 적용하여 분석하였다. 본 연구의 결론은 다음과 같다. 연기전공대학생의 수업 참여동기 중 내적동기와 외적동기는 연기표현성과 심리적 행복감의 모든 하위요인에 정적으로 유의한 영향을 미치며 무동기는 영향을 미치지 않았다. 연기표현성 중 개성과 표현충동은 심리적 행복감에 모두 영향을 미쳤으며 동작성은 영향을 미치지 않았다.
본 연구는 내현적 자기애가 정서인식 명확성과 정서표현 양가성을 매개로 우울에 미치는 영향을 검증하였다. 이를 위해 중부권에 거주하고 있는 대학생 343명을 대상으로 내현적 자기애 척도(CNS), 우울척도(BDI), 특질-상위 기분 척도(TMMS), 정서표현 양가성 척도(AEQ-K)를 사용하여 설문을 실시하였다. 연구 결과, 첫째, 내현적 자기애는 정서인식 명확성과 부적 상관을, 정서표현 양가성, 우울과는 정적 상관을 보였다. 둘째, 내현적 자기애가 우울에 영향을 미치는 과정에서 정서인식 명확성과 정서표현 양가성이 이를 완전매개 하였다. 셋째, 내현적 자기애가 우울에 미치는 영향에서 정서인식 명확성과 정서표현 양가성의 간접효과는 유의미하였다. 이러한 연구 결과는 내현적 자기애 성향을 가지고 있는 대학생이 우울해 하는데 있어 정서인식 명확성과 정서표현 양가성이 영향을 미치는 변인임을 시사한다. 이러한 결과를 바탕으로 내현적 자기애성향의 대학생을 위한 효율적인 상담 개입방법과 연구의 시사점과 제한점, 추후연구를 위한 제언들에 대해 논의하였다.
This study aimed to identify children's emotional variables (anxiety and emotional expressiveness) and parenting variables supporting emotional development (affection and concern for, respect, and trust of children) which influence somatic symptoms. Subjects were 311 6th grade children. Instruments were the Korean version of the State-Trait Anxiety for Children (Spielberger, 1973), Children's Somatization Inventory (Walker & Green, 1991), Emotional Expressiveness Questionnaire (King & Emmons, 1990), and the Parenting Behavior Test by the researcher. Analysis by t-test showed that children's anxiety influenced somatization. The children who perceived that both parents respect their thoughts, feelings and choices and that their fathers trust their behaviors and abilities showed low somatic symptoms. Supporting children's emotional development through good parenting practices was discussed.
In this paper, we propose a visual relational database query language, VRQL, by modifying and extending the recently proposed $VOQL^*$. Like $VOQL^*$, VRQL, based on ven Diagram and graph, naturally reflects the structure of schemas in queries and has recursive formal semantics. However, VRQL has relationally complete expressiveness, while $VOQL^*$ is only a conjunctive query language. In the logical definition part of VRQL, which is the relational version of $VOQL^*$, most features of $VOQL^*$ are retained, and the semantics of queries are based on the tuple relational calculus. In the procedural definition part of VRQL, by introducing the concept of VRQL view and set operations, the expressiveness of VRQL is increased to the level equivalent to that of the relational algebra. Due to the introduction of VRQL views, existing queries or temporary queries used in the process of creating queries can be represented with views, so that complex queries may be represented more conveniently. Set operations, used with VRQL views, enable us to represent various queries, beyond the expressiveness of conjunctive query languages.
This article develops the perceived attributes of fashion goods and hierarchical structure among these attributes. In-depth interviews of 12 adult women in the exploratory research and a questionnaire survey of 472 adult women in the empirical research were conducted. The results of the research are as follows: First, a total of 5 perceived subjective attributes of fashion goods are composed of newness, mass fashionability, social compatibility, personal compatibility and self-expressiveness, and the dimensions of the five drawn attributes show a hierarchical causality rather than an equal level. Newness and mass fashionability, perception attributes effect social compatibility and personal compatibility as consequence attributes exert a direct influence on the self-expressiveness represented by value attributes. Personal compatibility and social compatibility as consequence attributes also directly effects self-expressiveness while mediating newness and mass fashionability.
The purpose of this study is to clarify the expansion of functions of clothes by analyzing the characteristics of transformation, and to forecast future trends in fashion through systematization of the aforementioned analyses. Analysis of 20th century Modernism and Post-Modernism in a sociocultural sense confirms that transformation in clothes was formed by environmental, functional, deconstructive, and expressive factors. In this sense, the formative factors mentioned above conceptually include nomadic characteristics, usefulness, irregularity, and expressiveness. The nomadic characteristics found in clothes transformation signify the change of clothes into environmental nomadic everyday implements, used as tools for the body. Usefulness of clothes means that it is worn for variability, multipurpose multi-functionality, and combined multiple use. Irregularity means the clothes can change indefinitely, according to random manipulation on the wearer's part. Last of all, expressiveness conveys the designer's internal sensitivity and imagination onto an external object through the induction of various expressive factors.
Purpose - This study focuses on an empirical analysis of the factors affecting the behaviors of consumers who are extremely attached to branded products, and who commit themselves to renting them. Research design, data, methodology - The survey was conducted on college students enrolled in marketing classes. In total, 240 questionnaires were distributed. A total of 226 were returned. Questionnaires, excluding those that were void, were used for empirical analysis. We confirmed that the research model is sound by using a covariance structural analysis, and estimated its parameters. To estimate these parameters, a maximum likelihood method was used. Results - This study confirms that prominence and self-expressiveness positively affect brand attachment. Further, positive beliefs about, and the practicality of renting branded goods, influence attitudes toward their rental. In addition, commitment to renting branded goods is positively affected by attachment to the brand and attitude towards goods rental. Conclusions - Marketers should manage positive beliefs in and the practicability of renting branded goods, as well as the self-expressiveness and prominence of such products.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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