Purpose: The purpose of this study was to examine descriptors of dyspnea and clinical characteristics in patients with COPD at ED visit. Method: The study design was a descriptive survey, and 46 patients with COPD complaining of dyspnea were participated during their visits to the ED of C university hospital in G city, from October 1, 2004 to April 8, 2005. Result: The qualitative characteristics of dyspnea at the time of decision to the ED visit were short of breath (71.7%), tight (32.6%), hard to breathe (15.2%), smothering or suffocating (10.9%), gasping (8.7%), couldn't breathe (6.5%), constricted (2.2%), and hunger for air (2.2%). In the item of dyspnea checklists, My chest felt tight was the most common description among subjects. As the result of factor analysis of dyspnea checklists, the first factor was characterized rapid and shallow, the second was suffocating/smothering, the third was hunger for air, and the fourth was constricted. Conclusion: This study suggests that a checklist of dyspnea descriptors based on this findings would be utilized as a tool of initial and ongoing assessment for dyspneic patients with COPD in the ED after identifying the validity and reliability of the checklist.
Purpose: The study was done to identify variations in Nurses' CPR knowledge, attitude and performance before and after BLS Education. Method: This study was designed to evaluate the differences in Nurses' CPR knowledge, attitude and performance. For the study we selected 167 nurses working in Daegu K University hospital. The study group was given a test before (pre test) and after (post test) BLS education. The BLS education was given by two BLS instructors certified by the American Heart Association, using a DVD and manikin. Result: The results showed a statistically significant difference the nurse's knowledge, belief, emotion and performance but there was no significant difference in their behavior after BLS education. CPR knowledge and performance was higher among emergency room nurses compared to surgical ward nurses. Conclusion: CPR education has shown to have a positive effect on nurses' attitudes towards CPR. It also improved their related knowledge and performance. Therefore, cardiopulmonary education should be given continuously, and different steps of CPR education programs need to be developed in order to fill the knowledge deficiency gap.
Purpose: This study aimed at not only suggest some ideas useful in planning and doing the safety education in the elementary schools in the near future putting into test the safety education proposal which has been developed by researchers in accordance with the national 7st education courses but also improve health of the children through taking right safety knowledge and sound safety attitude. Method: For this study 140 student are selected from 3-5th grade of the elementary school in Kyoungki-Do and Kwangwon-Do and have been taught the safety education during 10weeks, 10times. Result: 1) After the safety education, knowledge about the injury prevention of the children show to be significantly different from that they had before(t=-9.156, p=.000). 2) In order to look into any effect of the attitude about injury prevention after the safety education there were significant difference(t=-3.755, p=.000). Conclusion: As the findings of the study indicating that safety education expand the correct knowledge about injury prevention and have more affirmative and sound attitude about injury prevention. So it may be concluded that, safety education have the positive effect both knowledge and attitude about injury prevention among elementary school children.
Purpose: The purpose of this study was to identify the types of violence experienced by small and medium sized hospital nurses. Methods: Data were collected from March 1 to 30, 2017, using self-report questionnaires. Responses from 87 nurses were analyzed using descriptive statistics, $x^2$ test, Fisher's exact test, t-test. Results: The majority of the respondents experienced violence from patients (60.2%), visitors (25.5%), doctors (12.2%), and other staffs (2.0%). Verbal violence (80.5%) and physical threats (74.7%) were more frequent than physical violence (25.3%). Violence occurred throughout the hospital. However, verbal violence ($x^2=20.85$, p=.005) and physical threat ($x^2=20.80$, p=.006) were statistically significant according to the department. Violence occurred most frequently in surgical ward, followed by artificial kidney room, emergency room, and outpatient department. Conclusion: Most nurses are exposed to frequent violence. These results suggest that hospital should improve the respective organizational cultures and develop promotional programs and administrative policies to prevent violence. Also, hospitals should develop of violence intervention policies and education programs and counseling programs for nurses.
Purpose: The purpose of this study was to evaluate the effects on immigrant couples' communication, intimacy, conflict and quality of life when using foot massage. Methods: The research design consisted of pre-and-post test consecutive experimental design through a nonequivalent control group. Data were collected July 6, 2009 to February 27, 2010. The 36 couples were divided into two groups, experimental and control with 18 couples in each group. Foot massage was applied twice a week for 6 weeks by the couples in the experimental group. Results: There were statistically significant increases in communication (p=.011), intimacy (p<.001), quality of life (p=.017) between the couples in the experimental group compared to the control group. There was also a statistically significant decrease in conflict (p=.003) between the couples in the experimental group compared to the control group. Conclusion: Foot massage can be applied as a nursing intervention for improvement of marital relationship in immigrant couples.
Purpose: This study was done to identify differences in the life transition process of parents caring for children with autism according to parents' socio-demographic characteristics. Methods: Participants were 194 parents caring for children with autism. Data were collected from December 2013 to February 2014 through self-report questionnaires, and analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA with SPSS/WIN 20.0. Results: Mean scores for despairing or accepting phases were higher than those for denying or wandering phases in the life transition process. According to parents' gender, educational level, and job, there were some significant differences in the denying and wandering phases. Differences in denying phase by education (p=.033), job (p=.004) were significant. Respondents with higher educational level, and having a job showed a lower level of denying than other respondents. Wandering phase differed significantly by gender (p=.009) and job (p=.001). Mothers and those who did not have a job showed a higher level of wandering than fathers and those who had a job. However, there was no difference in the despairing or accepting phases. Conclusion: The life transition phase of parents with autistic children needs to be assessed to provide differentiated and intensive support program and help them move to the accepting phase.
Purpose: The study explored the influence of the suicide of two famous entertainers on the suicide attempts of the public. Method: The subjects of the descriptive study were 888 suicide attempt patients recruited from October 2007 to September 2009 in an emergency centre located in S-city. The research tools were developed at the Centre for Disease Control. Results: The frequency of suicide attempts during the 6 months and 12 months preceding and following the gas-related suicide of celebrity A were ${\chi}^2$=18.14 and ${\chi}^2$=25.97, respectively, and both were significant(both p<.001). The frequency of suicide attempts of the 6 and 12months before and after the release of report of celebrity B's hanging suicide were ${\chi}^2$=3.85 and ${\chi}^2$=3.47, respectively, and both were significant (both p<.05). Conclusion: These results showed that reports of suicide of celebrities influences suicide attempts of the public. Multiple factors that can influence suicide attempts should be further identified and researched.
Purpose: This study explored the sexual harassment-related experience, awareness, coping, and institutional prevention schemes for health personnel in industrial settings. Methods: Data were collected using self - report questionnaires from 300 health personnels. Data were collected between September 1 and December 31, 2017. The collected data were analyzed using descriptive statistics. Results: Health personnels experienced 29% of sexual harassment, in order of verbal, visual, physical. The frequency of sexual harassment was higher when women were younger, particularly younger than men. Although the average health personnel's awareness of sexual harassment was high, the common coping style was passive such as distancing form the perpetrator. Institutional efforts to prevent sexual harassment included separating employees and staff, but perpetrators tended to account for a high proportion of the supervisors and staff. Conclusion: Health care managers should develop an effective and effective sexual harassment prevention education program by raising gender equality awareness in relation to the awareness of sexual harassment and identifying the influencing factors that can bring about appropriate sexual harassment coping behavior.
The purpose of this study was to investigate using behavior and spatial composition of activity room in skilled nursing facilities for the elderly and to provide basic information about its space planning. The design guidelines for activity room were as follows. First, the plan of activity room is based on the use of once to twice per week and for 30 minutes per use, and is mainly for the human knowledge and art programs. Second, all cases of the same and different floor of the individual room could be considered as its location. Third, the area is recommended at least more than 6 square meters per person including participating elderly, staff, furniture, equipments and restroom. Fourth, the furniture of activity room include the shelves, table for at least 8 persons with enough knee space, wheel, and stack chairs. Toilets and water closet should be arranged for the emergency, and the windows to the hall and curtain door need to be avoided for soundproofs and easy accessibility of wheelchair users.
This study was performed to investigated of characteristics of male diploma nursing students. Data were collected by means of a mailed questionnaire. The sample included 29 respondents from 3 diploma nursing colleges during the period of Nov. 1st-15th, 1978. Major findings included. 1 ) Motive by which the objects of this investigation have chosen the science of nursing. Twenty-one (72.4%) responded, “As nursing occupation is a public welfare work, ”the highest rate, eighteen (62.3%) chose on advices of their parents and acquaintances. Seventeen (58.6%) reflected as a means of life with an occupation in hope of employment abroad. 2) Appreciation of nursing occupation. Twenty-two (75.9%) of opinions that the nursing job is called for by society was pre-dominent. While eighteen (62.1%) replied, “It is the job fit for the male sex, too.”“It is admitted as specialized occupation.”, or“It needs various human relation.”3) Degree of satisfaction wilt the science of nursing. Fifteen (51.7%) responded neither satisfied nor dissatisfied, while eight (27.6%) indicated as “satisfied”and four (13.8%) as“dissatisfied.”4) Degree of satisfaction with the faculty. Sixteen (55.2%) replied, “common, ”the highest, while ten (34.5%) indicated as“dissatisfied, ”two (6.9%) as“satisfied.”The reason for dissatisfaction with the faculty; The responses regarding dissatisfaction was twenty-three (79.3%) as insufficiency of the faculty. Thirteen (44.8%) indicated“the lack of personal cultivation of the faculty.”, And eleven (37.9%) indicated as“the quantitive shortage of the faculty, ”or“the vagueness of learning estimation.”5) Degree of satisfaction with the clinical, training. Eight (27.6%) responded as“common, ”or “dissatisfied, ”while seven (24.1%) indicated as“satisfied.”Reason for dissatisfaction with the training ; Twenty (69.0%) indicated“deficiency of personal treatment to the students of the men of business in the hospital”with respect to the reason, eighteen (62.1%) was indicated as gap between theory and practice, while eleven (37.9%) indicated“insufficiency of the equipment and materials of the hospital.”6) Interest in employment after graduation. Twenty-five (86.2%) indicated“going abroad”while fifteen (51.7%) indicated “education of nursing, ”which were the highest responses. Thirteen (44.8%) chose“Community Health Nursing (Health Center, Industrial Health).”7) Interest an employment during clinical nursing. Sixteen (55.2%) was interested in an operating room or the department of anesthesia, while fifteen (51.7%) was indicated “psychiatry, ”Eight (21.6%) chose a intensive care unit or a emergency room.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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