• 제목/요약/키워드: Ecological School

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중학생의 사회생태학적 요인이 학교폭력태도에 미치는 영향에 대한 융합 연구 (Convergence Study on the Effects of Socio-Ecological Factors on School Violence Attitudes in Middle School Students)

  • 문희;강희순
    • 한국융합학회논문지
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    • 제9권12호
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    • pp.421-428
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    • 2018
  • 본 연구는 중학생을 대상으로 사회생태학적 요인이 학교폭력태도에 미치는 영향을 규명하고 연구결과를 토대로 학교폭력에 대한 올바른 인식과 태도를 함양하여 학교폭력을 감소시키는데 유용한 기초자료를 제공하고자 수행된 조사연구이다. 연구대상자는 J광역시 1개 중학교와 S시 1개 중학교에 재학하고 있는 학생 200명으로 하였다. 자료분석은 SPSS WIN 24.0 프로그램을 이용하여 빈도, 평균과 표준편차 및 위계적 회귀분석을 실시하였다. 중학생의 학교폭력태도에 영향을 미치는 요인은 학생들의 공격성 수준이 높을수록 부모의 양육태도가 부정적일수록, 그리고 학생에 대한 교사의 태도가 처벌적이고 학교폭력에 대해서 방임적일수록 학교폭력태도는 올바르지 못한 것으로 조사되었다. 따라서 학교폭력을 감소시키기 위해서 학생들이 올바른 학교폭력에 대한 태도를 갖도록 하는 것이 필요하며 이를 위해서는 중학생의 공격성을 관리하고 부모와 교사등과 연계하여 학생들의 학교폭력태도에 대한 올바른 인식을 갖도록 하는 프로그램 개발이 필요할 것이다.

토양에서 상추의 생장에 대한 Tetracycline의 독성에 미치는 구리 (II)의 효과 (Effects of Copper (II) Treatment in Soil on Tetracycline Toxicity to Growth of Lettuce (Lactuca sativa L.))

  • 이병주;민현기;김민석;김정규
    • Ecology and Resilient Infrastructure
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    • 제4권1호
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    • pp.63-70
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    • 2017
  • 가축용 항생제로 널리 사용되는 Tetracycline (TC)군은 주로 가축 분뇨를 통하여 환경에 퍼지게 된다. TC는 환경 내에서 중금속 양이온과의 리간드 결합을 통해 토양으로의 흡착량과 그 이동성이 변화되리라 예측된다. 그러나 지금까지 수용액 내에서 토양 외 반응을 통해 확인되었고 토양 내에서 식물에 대한 영향 평가는 미비한 실정이다. 본 연구의 목적은 토양 내 구리가 TC와 반응하여 TC에 의한 식물 독성에 미치는 영향을 확인하는데 있다. 본 실험은 토양에 $750mg\;kg^{-1}$의 TC와 각각 0, 2.5, 7.5, $17.5mg\;kg^{-1}$$CuSO_4$를 처리한 후, 처리된 토양에 상추를 재배하여 처리 농도에 따른 상추의 성장 정도를 비교하였다. 실험 결과 상추에 유의한 독성이 나타나는 것으로 확인된 $750mg\;kg^{-1}$의 TC가 처리된 토양에서 구리의 처리가 상추에 발현되었던 독성을 저감시키는 것을 확인하였다.

ISSR 마커를 이용한 달래와 산달래의 분류 (Classification of Allium monanthum and A. grai by ISSR Markers)

  • 이샛별;김창길;오중열;김경민
    • 원예과학기술지
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    • 제29권6호
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    • pp.600-609
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    • 2011
  • Allium속에 포함된 6종의 122점을 수집하고, 이 종들의 유전적 관계는 ISSR 마커를 이용하여 확인하였다. 형태적 분석은 6개의 양적 형질을 측정하고 1개의 질적 형질은 수치화하였다. SSR 분석은 17개의 primer를 사용하여 총 370개의 다형성 밴드를 얻었다. 형태적 특성 분석은 유전적 거리로 구분할 경우 3개의 그룹으로 분류되었으나, 부분적으로 몇 몇 종들은 분류에 어려움이 있었다. ISSR 결과를 바탕으로 Allium 속의 군집분석은 5개의 그룹으로 분리되었다. 형태적 분석과 SSR분석 간의 상관 관계는 유의성이 매우 낮았다(r = 0.036). 따라서 본 연구에서 개발한 ISSR 마커는 달래와 산달래의 분류와 교배 육종에 유용하게 이용될 수 있을 것이다.

산림부문의 국가온실가스 배출·흡수계수 개발 필요 우선순위 및 정량평가 방법론 (Priority for Developing Emission Factors and Quantitative Assessment in the Forestry Sector)

  • 한승현;이선정;장한나;김성준;김래현;전의찬;손요환
    • 한국기후변화학회지
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    • 제8권3호
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    • pp.239-245
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    • 2017
  • This study aimed to suggest priority for developing emission factor (EF) and to develop the methodology of quantitative assessment of EF in the forestry sector. Based on the stock-difference method, 17 kinds of EFs (27 EFs based on forest types) were required to calculate the carbon emission in the forestry sector. Priority for developing EFs followed the standards, which is a development plan by the government agency, importance of carbon stock for greenhouse gas, and EFs by the species. Currently, the most urgent development of EFs was carbon fraction in biomass and carbon stock in dead wood. Meanwhile, the quantitative assessment of EF consisted of 7 categories (5 categories of compulsory and 2 categories of quality evaluation) and 12 verification factors. Category in compulsory verification consisted of administrative document, determination methodology of emission factors, emission characteristic, accuracy of measurement and analysis, and data representative. Category in quality evaluation consisted of data management and uncertainty estimates. Based on the importance of factors in the verification process, each factor was scored separately, however, the score needs to be coordinated by the government agency. These results would help build a reliable and accurate greenhouse gas inventory report of Korea.

중학생의 환경세계관과 환경의식 (Middles School Students Worldview and Consciousness about the Environment)

  • 정철
    • 한국환경교육학회지:환경교육
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    • 제17권1호
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    • pp.122-132
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    • 2004
  • The present study is to investigate the middle school students' worldview and consciousness about the environment. To conduct this study, 605 students from the two middle schools of Daegu metropolitan area, seventh grade, were measured using a modified version of New Environmental Paradigm (NEP) instrument and qustionnaire of environmental consciousness. The results are as follows: First, a majority of middle school students held an ecological environmental worldview. They also had a similar environmental worldview to education experience on environment-related to subjects. The strongest area of agreement with the NEP were in the "Negative results of growth and technology." The weakest area of agreement with the NEP were in the "Quality of life" dimension with only 44.9 percent agreement across that dimension's four statements. Second, the middle school students are sensible of consciousness in environmental problems. They pointed out that air pollution and noise are the most as sever problems in country and local area, respectively. Finally, the subjects who showed the higher environmental worldview had a higher environmental consciousness and better attitudes related to environmental problems.

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국립공원 주변지역의 생태디자인 적용방안 연구 - 무등산 국립공원을 중심으로 - (A Study of Ecological Design Strategies Around National Parks - A Case of Moodeungsan National Park in Korea -)

  • 정경연;변병설
    • 한국습지학회지
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    • 제18권1호
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    • pp.1-9
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    • 2016
  • 국립공원 주변지역은 도시확장과 개발로 인하여 야생동물들의 이동통로가 단절되고 서식지들은 작은 조각들로 파편화되었다. 서식지의 파편화는 야생동식물들의 교류감소와 근친교배로 인한 생물들의 다양성을 감소시켜왔다. 무등산국립공원 주변지역의 생태축을 파편화 시키는 주요 원인은 묘지, 산맥 절개지, 도로와 공공주차장, 농지에 의한 산지잠식, 도시기반시설, 송전탑, 도시지역 등이다. 국립공원 주변지역은 국립공원과 도시지역의 생태계가 서로 교류하며 공생할 수 있도록 생태디자인을 통해 연결체계를 갖추어야 한다.

생태 박물관 전시물과의 커뮤니케이션을 강조한 환경교육 프로그램이 영재학생들에게 미치는 효과 (The Effect of Environmental Education Program Focused the Communication on the Exhibits at the Ecological Museum with Gifted Students)

  • 이용섭;김순식
    • 한국환경과학회지
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    • 제19권10호
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    • pp.1283-1291
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    • 2010
  • In this study, we developed the environmental education program focused on the communication with the exhibits at the ecological museum applicable to the environmental education for gifted students. For this study, we chose 60 gifted students attending U Institute of Education for the gifted, and classified these students into two groups, then applied newly developed program to the 30 experimental group students, and applied general environmental education program to the 30 comparative group students. Below are the study results: First, the environmental education program focused on the communication with the exhibits at the ecological museum was much effective in increasing environmental sensitivity of gifted students as compared to the general environmental education program. Second, the environmental education program focused on the communication with the exhibits at the ecological museum was much more effective in increasing the willingness to environmental act for gifted students as compared to the general environmental education program Third, the satisfaction of the gifted students about the environmental education program focused on the communication with the exhibits at the ecological museum was higher than the general environmental education program.

분산형 저류지 생태환경복원 설계 - 신정3지구 생태환경저류지에 적용된 생태적수질정화비오톱(SSB)시스템을 중심으로 - (A Design for Ecological and Environmental Restoration of a Dispersal Detention System - a Case of Sustainable Structured wetland Biotop (SSB) System Applied to Ecological and Environmental Detention in the Housing District of Sinjeong 3-jigu -)

  • 변찬우
    • 한국환경복원기술학회지
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    • 제16권1호
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    • pp.181-191
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    • 2013
  • The design process of ecological and environmental detention system located in the housing district of Sinjeong 3-jigu in Seoul are as follows. At stage one, a new dispersal detention was created in the neighborhood park located near the originally planned detention. From this, the amount of storage of this dispersal detention system was enlarged from $28,337m^3/d$, the initial storage amount, to $33,606m^3/d$ as the post storage amount, responsible to the amount of rainfall which happens every 100 years. In particular, the SSB (Sustainable Structured wetland Biotop) system, which was the New Excellent Technology verified by the Ministry of Environment (No. 258) was applied to enhance ecological functioning and water quality with the detention as a constructed wetland. At stage two, the treatment plans for non-point pollutant source occurred at the initial period of rain, flowing into the detention system were built for purifying the water of the retention pond at the base of the detentions, and the water-circulation system was designed at the dispersal detentions on the period of regular rainfalls. The non-point pollutant source flowing into detention site was calculated as $11,699m^3/d$ flowing down from seven small watersheds, which occurred at the initial period of rain. In particular the SSB systems improved the average efficiency of the water processing performance to BOD 60%, SS 90%, T-N 30%, T-P 60%. At stage three, the ecological network and biological diversity were strongly considered so that it brought the residents with amenity places. In particular, the dispersal detentions were successfully designed to restore the ecological habitat of endangered plant and animal species such as narrow-mouthed.

상업계열 고등학생들의 학교생활만족도에 영향을 미치는 생태체계 변인 분석 (Analysis of Ecological Factors Affecting School Life Satisfaction of Commercial High School Students)

  • 김리진;장인희
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제16권7호
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    • pp.135-145
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    • 2016
  • 본 연구의 목적은 상업계열 고등학교 학생들의 학교생활만족도에 영향을 미치는 생태체계 변인을 분석하기 위한 것이다. 연구대상은 경기도 소재 상업계열 고등학교 2학년생 312명이며, 설문조사로 수집된 자료의 분석은 SPSS Win 22.0을 이용하여, 기술통계, 상관관계 분석, 위계적 회귀분석과 단계적 회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 독립변인은 총 21개로, 자기유능감, 대인관계기술, 내적통제감, 정서인식, 정서표현, 감정이입, 정서조절, 정서활용의 8개 유기체 변인, 학교변인(교사와의 관계, 수업과 학습, 교실분위기, 학교복지시설, 학교주변환경), 친구변인(교우관계), 가정변인(가족기능성, 부의 학력, 경제적 수준)의 9개 미시체계 변인, 부모-교사 관계, 부모-자녀의 친구관계의 2개 중간체계변인, 한국교육제도에 대한 만족도의 1개 외체계 변인, 학벌지상주의의 지지정도의 1개 거시체계변인으로 구성하였다. 분석결과는 교사와의 관계, 한국교육제도에 대한 만족도, 교우관계, 정서활용, 부모-교사 관계 순위로 5개 변인이 유의하였다($R^2=45.3%$). 생태체계 변인 중 미시체계 변인의 영향력은 35.7%로 가장 큰 것으로 밝혀졌다. 본 연구는 생태학적 관점에서 상업계열 고등학생의 학교생활만족도를 분석한 것에서 의의가 있다.

멸종위기종 붉은점모시나비(Parnassius bremeri )의 메타개체군 구조와 이주 (Metapopulation Structure and Movement of a Threatened Butterfly Parnassius bremeri (Lepidoptera: Papilionidae) in Korea)

  • 김도성;박두상;권용정;서상재;김창환;박성준;김동혁;김진서;유혜미;황종석
    • 한국응용곤충학회지
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    • 제50권2호
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    • pp.97-105
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    • 2011
  • 메타개체군의 구조와 이주에 관한 이해는 종 보존을 위해서 필요하다. 본 연구는 붉은점모시나비 서식지에서 MRR 방법으로 나비의 이주패턴을 분석하고 패치연결성을 추정하였다. 그 결과 194(수컷: 137, 암컷: 57)개체가 포획 되었으며 이중 93 (수컷: 73, 암컷: 20)개체가 재포획되었다. 이주 분석에서 이입율은 23-150%, 이출율은 28-53%으로 나타났다. 패치면적과 이입 이출 개체수와의 회귀분석에서는 상관관계를 보이지 않았으며, 먹이식물 수와 이입 이출 개체수와의 회귀분석에서도 상관관계를 보이지 않았다. 그러나 이입 개체수와 패치간 거리와의 분석에서는 높은 상관관계를 보였다. 따라서 나비의 이주는 패치거리가 가까울수록 빈번하게 일어나고 있으나 패치의 면적이나 먹이식물 량과 관계가 없는 것으로 나타났다. 나비의 이주에서 암컷보다 수컷이 매우 활발한 것으로 나타났다. 패치의 위치에 따른 이주 패턴의 분석 결과 패치 네트워크상에서 중앙에 위치한 패치가 양쪽 끝에 위치한 개체군을 이어주는 역할을 하고 있으며 근접한 거리에 있는 패치들간 이주가 멀리 떨어진 패치에 비해 빈번한 이주가 일어나는 것을 보여주었다. 따라서 붉은점모시나비의 이주에 있어서 근거리에 위치한 패치들간 교류가 활발히 일어나고 있으며 패치와 패치를 이어주는 징검다리 역할을 하는 패치가 존재할 경우 교류가 더 활성화된다는 것을 제시하고 있다.