The development process of domestic CG (Computer Graphics) needs to be studied by classifying the technical part and the design part. This paper analyzes how early domestic broadcast equipment evolved and focused on what went through the development process. Domestic broadcasting companies have introduced and used overseas equipment and have begun to develop their own technology. The development process of the early domestic production technology of broadcasting stations was classified into Character Generator, On-line Real-Time Graphic and Sport Coder. It was found that the orientation of broadcasting technology was conclusively focused on visualization, with socio-cultural factors acting along with the evolution of hardware and software. This research is meaningful in reorganizing the history of the development process of domestic CG technology in the early days through previous research (primary verification), newspaper articles and news coverage (secondary verification). This paper looks at what is missing by regaining the past of CG, and argues that with the advent of new technologies today, we must develop through appropriate division of roles and collaboration between engineers and designers.
International Journal of Advanced Culture Technology
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v.12
no.1
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pp.85-93
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2024
In this paper, focusing on Oscar Wilde's novel "The Picture of Dorian Gray," we explore the protagonist's lack of conscience and unethical attitude, emphasizing its relevance to our self-development and growth. The primary goal is to interpret the impact of Dorian Gray's actions and choices on personal development and growth, highlighting the importance of a specific mindset and attitude to the reader. It dissects how Wilde navigates the intricate layers of Dorian's character, exposing the ethical dilemmas and transformative moments that contribute to the profound changes within him. The examination sheds light on the depth and complexity of Dorian Gray's character, offering readers a nuanced understanding of the forces at play in his moral and psychological journey. Interpretation of Wilde's intent to impart lessons on the reader's personal growth and development through Dorian's story is undertaken. The discussion also explores the impact of Dorian's unethical attitude on contemporary readers and its influence on our daily lives and values.
We developed a multi-lingual namecard recognizer for building up a global client management systems. At first, we created the Unicode-based character image database for character recognition and learning of multi languages, and applied many color image processing techniques to get more correct data for namecard images which were acquired by various input devices. And by applying multi-layer perceptron neural network, individual character recognition applied for language types, and post-processing utilizing keyword databases made for individual languages, we increased a recognition rate for multi-lingual namecards.
It's called masterpieces, which are made up of a lot of enthusiasts by adding a variety of configurations, high game quality, and colorful and realistic graphics. Since many classic games came out and disappear from the game companies, they have been revived in recent years as mobile. Although this phenomenon may have various hardware and software reasons, the present researcher intends to compare and analyze the graphical issues of the characters that can increase the game immersion by the user's autonomous selection among the factors for the immersion of the game. In addition to the birth of one of the most loved characters in the world among the characters of various games, it is considered to be a character who has developed the process of graphic and various expressive production centering on the character called Super Mario which shows various developments than the character in the game history of the world We will present various possibilities of development of game character through comparative analysis and research based on the character.
This study is to help creative idea generation based on the theory of the 'reconstruction of character shape image elements', and aims to extrusion of creative and diverse shapes with combination of image elements upon computing creative image generation. In order to suggest the design generation methodology for the maximization of idea generation ability and to overcome restriction of thinking out of existing idea generation methodology, it has suggested the CGS(Character Generation System) that is a creative idea generation methodology identified and complemented the problem of the existing computerized idea generation(PDS with Proportion) method out of the preceded studies on the creative idea generation methodologies. this study is expected to have effectives as one method for idea generation or creative image generation assistance during the 3D character development process, and to serve as an assistance to overcome the restriction of the character shape image generation through diverse idea generations.
The Effects of the Story Character Phonics on Preschoolers' Early Reading Abilities and Affective Domains The purpose of this study was to investigate the effects of the story character phonics on preschoolers' early reading abilities (phonemic awareness and phonics abilities) and their affective domains. 24 participants in the present study were seven years old, and they were divided into two different groups at S kindergarten in Chungnam. There were 12 preschoolers in the experimental group with the story character phonics, and 12 preschoolers in the control group learned English by the story phonics focusing on phonemic awareness and vocabulary for 6 weeks. The results were as follows: First, the story character phonics was more effective in improving the preschoolers' early reading abilities than using the story phonics. Secondly, the story character phonics had some positive effects on the preschoolers' affective domains. This study proved that practicing with the story character phonics is more effective for preschoolers to develop their early reading abilities of English and their affective domains.
KIPS Transactions on Computer and Communication Systems
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v.5
no.9
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pp.223-228
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2016
Nowadays users of Virtual Environment are want to play with thousands of players in an evolving virtual world at the same time over the internet. So, the load of this kind of Virtual Environments is heavier than that of any other precedents. One of load balancing methods is map-partition to divide the load of entire system which is vulnerable to delay message between clients and servers. In this paper, we propose a Migration Agent application server architecture using to help migration of player character between field servers and to reduce response time between clients and field servers. Migration Agent is reduce Player Character's responds time as Cache Server, if Player Character move to another Field Server, Player Character need the synchronization process in the DBMS approach, to minimize response time by reducing the period for cross - Player Character Field Server to perform the role. Field Server by placing them in form of a stack existing form of grid, for load concentrated on a specific server.
Game character customizing has evolved with the desires of users who want to enjoy the scarcity value; thereby, the category which is subjected to character customizing is extending. However, despite such a great interest, character customizing interface has been created for the sake of the convenience of each game developing company, without proven guidelines. The confusion of designers who create interface is caused by using independently created interface without testing the optimal form of interface according to manipulative activity which integrates game character customizing interface, and this confusion leads to the discomfort of users. All the more, studies on character customizing have been mostly concerned with the preference for certain characters according to user propensity or character producing methods. Therefore, basic research into interface relative to character customizing is insufficient. Accordingly, through the development of universal guidelines appropriate for game character customizing interface. the discomfort of users is to be removed. This paper conducted an investigative analysis of the current interface of games which support character customizing, and classified the type of interface. Then, the paper researched 16 types of games that support character customizing out of games ranked within top 50 in the on-line game ranking. As a result of the analysis, the characteristic feature of every game appeared in the offer of detailed optional factors. Those detailed optional factors could be classified, to some extent; however, their manipulative interfaces were discovered not to be classified into different types. The results of this paper will be used as an analytic system in the preparation of the guidelines of game character customizing interface, down the road.
The Hanja used in Korean are traditional Chinese characters, but what Chinese people use now is simplified characters. So, there are differences in pronunciation and meaning between the characters used by Korean and Chinese. More than 70% of the Korean language vocabulary derived from or were influenced by hanja. For the inheritance and development of traditional culture,and for the communication among countries of the Chinese characters cultural circle in Northeast Asia, should we build up an authentic Chinese education system. But the government hasn't pay much attention to this work, and the government's policy can't implement the efficient education. Consequently, in these days, there are more and more Korean people who are functionally illiterate in Chinese. Recently, proficiency tests of Chinese characters are expected to promote the development of Chinese education. But, most Koreans' motives for Chinese study are usually to pass the college entrance exam or to compete for jobs. However, after passing the test, the motive for studying gradually fade away. It is the basic problem faced by Korean Chinese character education. Since the 1950s, various character education methods have been studied in China, the research results were appliedin their textbooks and other materials. Therefore, a well-organized and efficient learning-by-step education system was built up. At present, China's literacy education in the textbooks utilizes a range of methods including revisional centralized and distributed. Unfortunately, there is still one shortcoming worthy of concerns: how to solve the problems due to the simplification of traditional Chinese characters? Is it possible to revive traditional Chinese characters? Before adopting the results of research on China's literacy education and applying them to our character education, we should consider our specific situation carefully. Adopting the research results with cautious review and objective criticism should have a positive impact on Korean Chinese character education.
The purpose of this study was to examine the awareness of kindergarten teachers and daycare teachers on a character strengths-based happiness promotion program geared toward early childhood teachers and their needs for that in an effort to provide some information on the development of this program and how to boost the quality of life of early childhood teachers. The findings of the study were as follows: First, as a result of analyzing their character strengths, happiness and awareness of the two variables, both of the kindergarten and daycare teachers weren't well aware of their own character strengths, and the kindergarten teachers replied they put more efforts into the promotion of their happiness than the daycare teachers did. Second, as a result of looking for any possible differences between the two groups in needs for the development of a happiness promotion program, there were significant differences in opinions on the purpose of the program, operator, execution cycle, what college should be responsible for the development of the program, what early childhood education institutions should conduct it, what efforts teachers should make, what problems might take place during the development of the program, how to raise awareness of the program, and what support would be necessary for the implementation of the program.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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