The density and strength of wood is affected by degradations and defects, such as voids and knots. Old wooden structures such as traditional cultural properties have been deteriorated by these types of defects. They were evaluated by a visual observation that is difficult to evaluate the inner deterioration in structures. In this study, three nondestructive testing techniques were investigated to detect the wooden structural members. Ultrasonic stress wave tests, drilling resistance tests and visual inspections were used to examine the structural wood members. Patterns of Resistograph using by drilling resistance tests could indicate the features of internal wood such as voids, knots, decay, fungi, and so on. The technique just like as ultrasonic stress wave tests, however, difficult to detect exactly area where small amounts of internal deterioration in logs are. In spite of results of ultrasonic stress wave test, the internal deterioration of wooden structural members could be evaluated by the relationship between ultrasonic stress wave tests and drilling resistance tests.
Food is a fundamental aspect of human life, encompassing the cultural essentials of clothing, shelter, and sustenance. Experiencing the culture of individuals who speak the language one is learning through food has proven to be an effective means of enhancing learners' motivation. It can be presumed that direct exposure to Korean cuisine, either through consumption or preparation, will exert a profoundly positive psychological impact on Korean learners, contributing to psychological healing, indirectly evidenced by stress reduction. Therefore, this study conducted a survey among Korean learners in Japan to investigate the potential for psychological healing through engagement with Korean food.
본 연구에서는 다문화가족 방문교육지도사의 직무환경이 임파워먼트에 미치는 영향을 고찰하고 검증하였다. 이를 통해 방문교육지도사의 임파워먼트를 강화하고 다문화가족에 대한 체계적이고 실질적인 서비스를 향상 시키는데 필요한 기초자료를 제공하고자 한다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 수도권에 소재한 다문화가족지원센터에서 활동하고 있는 방문교육지도사들이 작성한 설문지 286부를 수집하여 자료를 분석하였다. 자료처리는 SPSS WIN 15.0 프로그램을 사용하였으며, t-검증, 일원분산분석, 상관관계분석, 다중회귀분석 등의 과정을 거쳐 결론을 도출하였다. 방문교육지도사의 다문화가족대상에 따른 임파워먼트의 차이를 분석한 결과, 국적, 종교유형, 학력, 자녀수, 경제 상태에 따라 차이가 있었다. 방문교육지도사의 직무환경이 임파워먼트에 미치는 영향을 분석한 결과, 직무환경 중 조직특성의 보상체계, 직무특성의 기능의 다양성, 과업의 중요성과 조직특성의 상호관계 순으로 정적인 영향을 미치고 있었다. 즉, 방문교육지도사에 대한 직무환경이 좋을수록 임파워먼트에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
Territoriality and privacy are known to be basic human instincts that have made today's cultural evolution possible. However there are also cultural differences in the expressions and meanings of territorial and privacy behaviors. Currently with the emerge of non-territorial workplaces office workers are deprived from what used to be their territory and force to share with co-workers leading confusion and stress. Therefore many research has be conducted on territorial issues but unfortunately little is known on Korean cultural concept of territoriality and privacy. Eyen though Korean society has been rapidly westernized during the 20th century, traditional culture still is a major influence on Korean's concept and use of space. This study explores and investigates the concept of territoriality and privacy and how they are expressed in traditional Korean housing focused on high level society between 17th and 19th century. Thus hope make a small contribution in designing unique and culture based interior spaces.
The purpose of this study is to evaluate the structural safety of cultural altar since its bearing capacity has been questioned due to weathering damages and sectional defections. This evaluation process consists two stages; which the first is field investigation and the second is structural modeling and analysis. Based on field investigation, all of the structural members supporting the altar were carefully examined and all the findings were accounted for the development of the structural modeling using the Midas computer program. Using a 3D scanner, the weight of the Buddha statue was applied to the structural modeling. Then, according to the allowable stress design method of KBC2016, the structural safety was evaluated. Based on this result, replacements of several structural members were recommended to increase the structural safety and value of cultural property.
In recent years, various international organizations have raised awareness regarding psychosocial risks and work-related stress. European stakeholders have also taken action on these issues by producing important documents, such as position papers and government regulations, which are reviewed in this article. In particular, 4 European models that have been developed for the assessment and management of work-related stress are considered here. Although important advances have been made in the understanding of work-related stress, there are still gaps in the translation of this knowledge into effective practice at the enterprise level. There are additional problems regarding the methodology in the evaluation of work-related stress. The European models described in this article are based on holistic, global and participatory approaches, where the active role of and involvement of workers are always emphasized. The limitations of these models are in the lack of clarity on preventive intervention and, for two of them, the lack of instrument standardization for risk evaluation. The comparison among the European models to approach work-related stress, although with limitations and socio-cultural differences, offers the possibility for the development of a social dialogue that is important in defining the correct and practical methodology for work stress evaluation and prevention.
Purpose: The purpose of this research was to identify levels of parenting stress, depression and family support of immigrant women and to investigate the moderating effect of family support on the relationship between parenting stress and depression of immigrant women. Methods: The research was carried out with 86 immigrant women who were registered in multi-cultural support centers and receiving education in three cities South Jeolla Province. Data were collected using structured questionnaires and analyzed using descriptive statistics, correlation analysis and hierarchical regression analysis with SPSS/WIN 17.0. Results: The level of parenting stress perceived by the immigrant women was moderate and the level of depression was slightly high. The level of family support as perceived by the wives was slightly high as well. There was a positive correlation between depression and parenting stress but no correlation with family support. Effects of parenting stress on depression were moderated by family support. Conclusion: Results indicate that family support provided to immigrant women moderated effects of parenting stress on depression. Accordingly, as family support is critical to immigrant women, education and other programs need to be provided to promote understanding of family support as a help for immigrant women.
The Occupational Job Stress Indicies Questionnaire is a selfadministered instrument consisting of 48 questions which are designed to collect the perceived Job stress about individual. This questionnaire was translated into Korean and applied to the selected groups of 300 blue collar workers musical manufacture industy for the purpose of assessing the it's reliability from April 1. to July 30, 1980. The results obtained were as follows; 1. The range of reliability coefficients for all indices was. 45-.75 which was lower than .54-.87 of original. 2. The inter-item correlation matrix for all items comprising an index along with the intercorrelation of these items with the items comprising closely related indices. 3. The reliability of JOB SATISFACTION, INTRINSIC REWARDS and IMPORTANCE REWARDS revealed .14-.20 lower than that of original. On the point of view, some items should be adjusted in parallel with acutual situation of Korea through making a cultural comparative study and item factor analysis.
The purpose of this study was to investigate the effect of the stress and the school adjustment on the ego-resiliency of juvenile. The sample size of this study is 283, which makes it possible to do statistical inferences. As statistical methods, multiple regression analysis and hierarchical regression analysis with SPSS 10.0 is used. The results were as follows: First, friends part, among the four sub-factors of stress, affect negatively ego-resiliency. Second, interest about school life, among the three sub-factors of school adjustment, affect positively ego-resiliency. Third, observation of school norm, among the three sub-factors of school adjustment, affect negatively ego-resiliency. Based of these results, this study suggested that how to elevate ego-resiliency of juvenile delinquencies.
This study researched aspects of gender and grade related to the after-school happiness of lower grade elementary students and the correlation between the children's happiness and their stress and playfulness. Results of surveys and interviews of 124 lower grade elementary students who attended 4 after-school programs in Seoul showed that : (1) there were no gender differences in happiness but first graders were the happiest, then 2nd graders and the 3rd graders who were the least happy. (2) Children's happiness correlated negatively with stress. (3) There was no relationship between children's overall happiness and playfulness, but there was a negative correlation between happiness and playfulness under the sub-category of cognitive spontaneity. Results were discussed in relation to the Korean socio-cultural environment.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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