This study has been conducted to identify the types and longitudinal changes in the career values of students in science core school. Data collected from 174 students in science core school were analyzed using 11 career value items. First, this study found that there are three types of career value shown in students in science core schools. Second, the career value of students in science core school did not differ by their track. Third, many students of science core high schools have little or no change in their career value values depending on the time of collecting data. However, some students show rapidly changing career values. These findings suggest the need for individualized career education based on the changing trend of students' career values.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.52
no.4
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pp.111-135
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2018
A vision and a medium-to-long-term master plan are key factors for the Constitutional Court Library to improve users' access to legal information and provide better legal information services as the leading public law library in Korea in 2019. For this point, it is a priority task to set a vision and goals and to identify the core values of Constitutional Court Library. In this study, the four core values of the Constitutional Court Library identified through the analysis of the library's internal and external environment, the analysis of the core values of similar institutions. The four core values derived from the study are Expertise, Communication & Universality, Cooperation, and Innovation, and when these values are reflected in library operation, system and policy, the Constitutional Court Library is expected to further solidify its position as the nation's top law library.
The purpose of this study is to evaluate the color differences in the In-Ceram according to coping thickness and various abutment core materials ; amalgam, precious alloy, composite resin, non-precious alloy. After the porcelain was built up on the In-Ceram coping at the thicknes of 0.3mm and 0.5mm then it was cemented with glass ionomer cement to the post & core materials. The following results were obtained. 1. There were significant differences in the $L^*$ values $a^*$ and $b^*$ values in the cementation of different cores, to the In-Ceram(P<0.01). $L^*$ values were not significantly different between the composite resin to the In-Ceram and the $a^*\;b^*$ values were not significantly different between the amalgam and the non-precious alloy. 2. All of cementations of In-Ceram to the core materisal had color difference(${\Delta}E^*ab$) compared to the In-Ceram. In the 0.3mm thickness of the In-Ceram copping non-precious alloy indicated the greatest value, while the composite resin core showed the lowest value with a thickness of 0.5mm In-Ceram copping. 3. By controlloing the In-Ceram coping thickness $L^*$ value was significatly different(P<0.01), but not in $a^*$ and $b^*$ values. 4. In an amalgam, precious & non-prcious alloys there was a 1,74 to 3.06 range color difference in the controlled thickness of In-Ceram coping at the thickness of 0.3mm and 0.5mm. The above results suggest that the requirement of the sufficient thickness of In-Ceram coping and the suitable core material in order to get an estheti restoration by In-Ceram and also to intercept the original core color.
This study was performed to improve the effectiveness of dietary education using a food ethics approach. Dietary education is a way of practicing food ethics based on Korean culture. The core values of dietary education and the keywords related to food ethics can be combined into environment·life, health·wisdom, and consideration·happiness. Sustainable dietary life comprises the value system of dietary education based on core values. To reach the ultimate goal of food ethics-sustaining the survival of the human race, the coexistence of humans and nature, the coexistence of humans and humans, and the fulfillment of food requirements are needed. These needs yield certain core principles, including respect for life, environmental preservation, justice, the priority of consumers, dynamic equilibrium, and the priority of safety. The extended ethical matrix with six core principles and three interest groups can be used for an ethical analysis either qualitative or quantitative. It is believed that if food ethics are introduced into dietary education programs, the effectiveness of education can be improved.
Park, Han-Min;Moon, Sung-Jae;Choi, Yoon-Eun;Park, Jung-Hwan;Byeon, Hee-Seop
Journal of the Korean Wood Science and Technology
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v.37
no.6
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pp.546-555
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2009
To study an effective use of woods, three-ply hybrid laminated woods instead of crosslaminated woods which are composed of spruce in the face and three kinds of wood-based boards (MDF, PB, OSB) in the core were manufactured, and the effect of constitution elements for the core laminae on bending strength performances was investigated. Bending modulus of elasticity (MOE) of hybrid laminated woods had the highest values for the hybrid laminated wood types arranging OSB laminae in the core, and had the lowest values for those arranging MDF laminae in the core. These values were higher than those of various cross-laminated woods. The estimated bending MOEs of the hybrid laminated woods which were composed of perpendicular-direction lamina of spruce in the faces were similar to their measured values, regardless of wood-based boards in the core. However, those of the hybrid laminated woods which were composed of parallel-direction lamina of spruce in the faces had much higher values than those of their measured values, and it was necessary to revise the measured values. Bending modulus of rupture (MOR) of the hybird laminated woods had the highest value for those arranging OSB laminae in the core, and had the lowest values for those arranging PB laminae in the core unlike the bending MOE. By hybrid laminating, the anisotropy of bending strength performances was markedly decreased, and the differences of strength performances among wood-based boards were also considerably decreased.
PURPOSE. The objective of this study was to determine the effect of the color of a background substructure on the overall color of a zirconia-based all-ceramic crown. MATERIALS AND METHODS. Twenty one posterior zirconia crowns were made for twenty subjects. Seven premolar crowns and six molar crowns were cemented onto abutments with metal post and core in the first and second group. In the third group, eight molar crowns were cemented onto abutments with a prefabricated post and composite core build-up. The color measurements of all-ceramic crowns were made before try-in, before and after cementation. A repeated measure ANOVA was used for a statistical analysis of a color change of all-ceramic crowns at ${\alpha}$=.05. Twenty four zirconia specimens, with different core thicknesses (0.4-1 mm) were also prepared to obtain the contrast ratio of zirconia materials after veneering. RESULTS. $L^*$, $a^*$, and $b^*$ values of all-ceramic crowns cemented either on a metal cast post and core or on a prefabricated post did not show significant changes (P>.05). However, the slight color changes of zirconia crowns were detected and represented by ${\Delta}E{^*}_{ab}$ values, ranging from 1.2 to 3.1. The contrast ratios of zirconia specimens were 0.92-0.95 after veneering. CONCLUSION. No significant differences were observed between the $L^*$, $a^*$, and $b^*$ values of zirconia crowns cemented either on a metal cast post and core or a prefabricated post and composite core. However, the color of a background substructure could affect the overall color of posterior zirconia restorations with clinically recommended core thickness according to ${\Delta}E{^*}_{ab}$ values.
In a nuclear reactor, gamma radiation is the dominant energy deposition in non-fuel regions. Heat is generated upon gamma deposition and consequently affects the mechanical and thermal structure of the material. Therefore, the safety of samples should be carefully considered so that their integrity and quality can be retained. To evaluate relevant parameters, an in-core gamma thermometer (GT) was used to measure gamma heating (GH) throughout the operation of the McMaster nuclear reactor (MNR) at four irradiation sites. Additionally, a Monte Carlo reactor physics code (Serpent-2) was utilized to model the MNR with the GT located in the same irradiation sites used in the measurement to verify its predictions against measured GH. This research aids in the development of modeling, calculation, and prediction of the GH utilizing Serpent-2 as well as implementing a new GH measurement at the MNR core. After all uncertainties were quantified for both approaches, comparable GH profiles were observed between the measurements and calculations. In addition, the GH values found in the four sites represent a strong level of radiation based on the distance of the sample from the core. In this study, the maximum and minimum GH values were found at 0.32 ± 0.05 W/g and 0.15 ± 0.02 W/g, respectively, corresponding to 320 Sv/s and 150 Sv/s. These values are crucial to be considered whenever sample is planned to be irradiated inside the MNR core.
Journal of Fisheries and Marine Sciences Education
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v.24
no.2
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pp.180-202
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2012
The purpose of this study was to extract an u-PBL support system core value and design strategy based upon field experience learning. To accomplish this the study, first of all, analyzed the core values, design strategy which was selected after needs analysis and literature review of theories and cases regarding the PBL, e-PBL, blended-PBL, Field experience learning based on ubiquitous environment, and learning model based on ubiquitous technology. This study identified the three core values as; systemic support for instructional activity, just in time support for instructional activity and support for interaction facilitation. As further research areas, it might be useful to develop u-PBL instructional support system based upon the model designed from this study. Also, research concerning the verification of the model based upon implementation of the program case might be necessary.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.39
no.4
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pp.71-98
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2005
Recently, the speed of changes surrounding university libraries requires a hybrid library environment that supports integrated services, combining a virtual space with physical space of traditional libraries. Through changes, university libraries have faced the need to review their missions and visions, laying stress on the core values of university libraries. This study analyzed the central keywords in the contents of mission and vision statements of university libraries in America, England, Canada, and Australia. The research was acquired from mission and vision statements containing core values of developed university libraries. Core values are present in each area such as correction and information resources, services, place, people, environment and infrastructure, community, and parent-university relations. Ultimately, this study tried to provide the directions and the basic materials for the establishment of missions and visions for university libraries in Korea.
This study suggests new approach to identify core technologies through patent analysis. Specially, the approach applied data mining technique and multi-criteria decision making method to the co-classification information of registered patents. First, technological interrelationship matrices of intensity, relatedness, and cross-impact perspectives are constructed with support, lift and confidence values calculated by conducting an association rule mining on the co-classification information of patent data. Second, the analytic network process is applied to the constructed technological interrelationship matrices in order to produce the importance values of technologies from each perspective. Finally, data envelopment analysis is employed to the derived importance values in order to identify priorities of technologies, putting three perspectives together. It is expected that suggested approach could help technology planners to formulate strategy and policy for technological innovation.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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