Journal of the Korean Institute of Educational Facilities
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v.20
no.1
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pp.15-25
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2013
This study aims to investigates the female collegian's the fear of crime in university campus. In order to deal with it, the questionnaire survey on the analysis of the female collegian's the fear of crime are conducted in 3 university campuses in Seoul. The results of the 228 questionnaires survey are analyzed in descriptive statistics through SPSS program. This study compares female collegian's the fear with male collegian's one. The result of this are the followings ; 1) The female have the bigger concerns than the male about the crime expected to happen to herself. 2) At night the female are limited in activity than male because of the fear of crime. 3) During day the female have the bigger fear of crime than the male in the space such as stairways and hallways, toilet, and elevator. 4) At night the female have the bigger fear of crime than the male in not only stairways and hallways, toilet, elevator but also pedestrian, green space, recreational space. 5) This study proved the correlation between the collegian's satisfaction about university campus safety and the collegian's satisfaction about university campus environments etc.
We have implemented the questionnaire survey to study the structure of consciousness of collegian and the Change of the worth view of the vocation on totally 832 collegians who attended to fisheries and martime colleges. The results were as follows : Most collegian had selected college and department by means of surrounding recommendation and acquired scores without regarding his own aptitude and prospect. The educational aims of the collegian who majored in fisheries and maritime field are to carry out the theory and practise along with emphasizing technical education and human-being education together. Concerning to the status of professor. Most collegian had wanted professor not only who had much comprehensive faculty but also who pointed out than well teaching professor. The collegian who consult their prospect with professor was very rare and they were very negative for the learning majoring in fisheries and maritime field. Because the practice guidance was not accomplished effectively on the account of social aspect, most collegian has avoided jobs relating to fisheries and maritime field. Also, they had selected short term on the job training couse aboard the ship.
Journal of Fisheries and Marine Sciences Education
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v.6
no.2
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pp.143-160
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1994
I have investigated questionaire concerning to the view of worth and construction of consciousness as to boarding system collegian who will employed in fisheries and maritime industries. The results were as follows; It appeared 38.9% that most collegian had a firm subjectivity about enrolled motive, selection of department, they had selected department according to the neighborhood recommendation, own squired score rather than the adaption and prospection, also it was appeared 55% that they had not satisfied with attending to their college, accordingly, the effectiveness of education were demolished in such aspects. It was appeared 74.3% that the education of fisheries and maritime college were divided into theory and practice pertinently also, 77.1% that modulate both technical education and human like education but as a general rule, the education of ocean going liscensed officer was appeared 7.1% only so that, the reformation of the curriculum and contents of education would be needed. As to the relation between professors and collegian, it was appeared 38.4% that well understanding professor, 18.1% that well teaching professor, 13.3% that they having humanlish relation with professor, 30.6% that they will benefit to vocational selection. consequently, the professor have to brings up the harmony on dint of education and industries. The things which collegian think to be worth were 43.6%, intercourse of friend 30.3%, circle activity. 6.6% listening lecture, also, the leisure activity after school were 74.7% with friends. 16.4% alone. consequently, the professor has to guide of leisure activity after lesson. most collegian has a good relationship with their parent(91.6%) but the respond with bad relationship was 8.4%. The most serious agony which collegian think about is vocational problems (48.9%), the other sex problem(22.5%). The objects consult with agony was aquaintance(54.9%). The parent(5.1%), professors(2.3%), the collegian who did not consult with agony was 20.9%. The parents and the professor is not object consult with their agony. so that, the professors has to strengthen the education according to the human nature. As to job after graduation of such college, collegian who wish to be taken job on the fisheries and maritime industry were 50.5%, on the contrary, the collegian who wish to be taken a job no relation with his major subjects was 29.1% especially, the collegian who want to be embarked was 26.3% (fisheries 23.3%, maritime 30.5%). so that, we must adopt the counter plan for the globalization and effective investment on the fisheries and maritime college.
It is one of the important study for improving education quality to investigate School climate, Campus Life and Academic Achievement in University. This study focuses on the of success / failure attribution in academic achievement and its internal-external attribution of Maritime college students. The main purpose of this study was investigate the relationship between the perception of college climate and attribution of success and failure about college life and cadet's academic performance. The subjects were 490 cadets of freshman, sophomore and junior of Korea Maritime University. The data was analysed by Pearson's correlation, one-way and simple factorial ANOV A, $x^2$, and t-test by using SPSSWIN Ver. 7.5 programme. The major results of this study were as follows : 1. Social relationship orientation was higher than the others on the perception of college climate, while the relationship between professor and collegian was lower. 2. The most collegian recognized on the attribution of failure about the college life and the relationship between professor and collegian. But most collegian recognized on the attribution of sucess about collegian's relationship. 3. The perception of college climate and attribution of success / failure was not influenced on the student's academic performance and academic adaptability.
The actual clothing conditions of male collegian were surveyed to analyse clothing contents and the rate of wearing underwear. Then, clothing microclimate, physiological responses, and subjective sensations were investigated through wearing trials on human body in climatic chamber based on the results from the survey. The results were follows: 1. Male collegian wore T-shirts, jeans, and socks in summer, and total clothing weight per body surface area was $561g/m^2$. The number of clothes for upper body were 1 layer, but the number of clothes for lower body were 2 layers. Subjective sensations have no significant difference with wearing underwear. 2. Most physiological responses including temperature inside clothing, mean skin temperature, skin temperature of chest, abdomen, thigh, and lower leg, and sweat rate, were higher in with-underwear than in without-underwear. But pulse rates were not significantly different between with-and without-underwear.
The purpose of this study was to identify the major variables against oral health promotion behaviors for collegian in Ulsan area. The measured variables for the oral promotion behaviors presently are previous oral health experience, stress by study, subjective oral health, perceived benefit, perceived barrier, self-esteem, self-efficacy, social support, oral health LOC(locus of control), life satisfaction, emotion and intension based on the Pender's 3th health model as a theoretical model in general health promotion behavior. Total data 330 were analyzed by SPSS 18.0 and AMOS 18.0 program and path analysis method was used to verify the model's fitness. Results for this study were as follows: Firstly, the fitness degrees of research model was ${\chi}^2=39.06$(P>.05), GFI = .982, AGFI = .948, NFI = .967, NNFI = .982, RMSR = .028, so it was apparent that this model was well fitted. Secondly, 27 out of 39 total paths were turned out correspond with the hypothetical model which accepted as direct effect. And two paths had statistical significance in direct. Thirdly, the most positive influences on the oral health promotion behaviors presently were previous oral health experience, subjective oral health, social support, self-efficacy, intension, oral health LOC. And the most negative influences was perceived barrier. So, results from this model we could contribute to identify theirs oral health behavior patterns for collegian in Ulsan.
The purpose of this study was to evaluate the dance attitude differences between gender, majors, and grades. Attitudes-towards-dance inventory(Jadranka et al., 2004) which covered affective, cognitive, and action aspects of attitudes, as well as to reflect, in a similar number of items, both the positive and negative attitude towards dance was used to investigate dance attitude for 483 dancers who are collegian. Male students were more positive attitude in the affective area among dance attitudes than female students(p<.05). Dancers who major practical dances revealed more positive attitude in the affective area than dancers majoring ballet and Korean treditional dance(p<.05). In addition, freshmen have a more positive dance attitude in the affective area compared with seniors. It was suggested that more subjects should be studied from considering major, local university as future study.
An, Gwang-Sik;Park, Hae-Ouk;Kim, Mi-Young;Lee, Ja-Hee;Ku, Jin-Hee;Choi, Won-Sik
대한공업교육학회지
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v.30
no.2
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pp.72-81
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2005
The purpose of this study is to do research on correlation between multiple intelligence and e-Learning strategy, which can be used to develop and strengthen e-Learning strategy. The subject was 183 college students of engineering at C university who had ever taken a lesson through e-Learning. Two items are investigated in these college students. One is whether there is a gap and any gender-related difference in multiple intelligence and e-Learning strategy, and the other is what multiple intelligences have an effect on e-Learning strategy. The e-Learning strategy developed by In-Sock Lee and the instrument by Yong-Lin Moon were used. The results of this study are as follows. First, it appeared that there was a difference between gender in musical intelligence and naturalistic intelligence. The average of musical intelligence was higher in female collegian, while the average of naturalistic intelligence was higher in male collegian. But there was no gender-related difference in using e-Learning strategy. Second, it appeared that multiple intelligence gave an explanation of self-direction intelligence up to 31.1%, expression strategy 20.35%, and information processing strategy 16.6%. The results of this study showed that logical-mathematical intelligence affected all of three e-Learning strategies. So, new curriculum which can make use of logical-mathematical intelligence needs to be developed so as to devise efficient e-Learning strategies.
This study was designed to identify the recent status of the catalog and on-line apparel shopping in Korea and compare to those in the U.S.. Data were gathered from 308 respondents in Korea and 112 in the U.S. by the on-line survey. The results are as follows; 1) The U.S. consumers had more apparel shopping experience and higher level of satisfaction than Korean consumers about the catalog and on line apparel shopping, 2) Although the residents in Taejon area had less apparel shopping experience using catalog and on-line facilities than those in Seoul area, they showed higher level of interests about on-line shopping in Korea. 3) Male respondents had more shopping experience using pc-net and internet than female respondents, and the interests about on-line shopping of the younger group were higher than those of the older age group.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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