This study examines the determinants that affect the continuous intention to use of augmented reality applications by applying the technology acceptance model2(TAM2). A survey was conducted on 241 people, and the main results were derived by performing confirmatory factor analysis, correlation analysis, and path analysis using SPSS 21.0 and AMOS 21.0 programs. Presenting the results, it was found that the user's interface, interactivity, and relative advantage of the augmented reality application had a positive effect on perceived usefulness, and technological self-efficacy had a positive effect on perceived usefulness and perceived ease. Perceived ease of use had a positive effect on perceived usefulness, and both perceived usefulness and perceived ease had a positive effect on continuous intention to use of augmented reality applications. In future research, it will be necessary to verify the user effect of augmented reality applications by applying the fields of education or games.
Career guidance refers to services intended to assist students to make educational and occupational choices and to manage their careers. Young students, specially enrolled in vocational high schools, need programs to help them make transitions to the working world and to re-engage with further learning, and career guidance needs to be part of such programs. Teachers assume the critical roles in planning and organizing the career guidance programs in vocational high schools. The program includes career information provision, assessment and self-assessment tools, career counseling, work search, etc. In this study, we developed a research model based upon TRA(theory of reasoned action) developed by Ajzen and Fishbein to investigate the factors influencing the intention to provide career guidance services to students in vocational high schools. Based on 155 survey responses from vocational high school teachers, we show that attitude and subjective norm motivate teachers to provide career guidance services, and that attitude toward career guidance is directly influenced by self-efficacy for career guidance and burden from extra work. It was also confirmed that facilitating condition is the antecedent of self-efficacy. But contrary to our expectation, self-efficacy for career guidance has no significant effect on the intention for providing career guidance services at 5% significance level. In light of these findings, implications for theory and practice are discussed.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.20
no.7
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pp.589-598
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2019
This study was conducted to build a structural equation model explaining factors that affect hemodialysis patients' quality of life to test the goodness of fit of the model and identify directly and indirectly significant paths. To accomplish this, 230 patients receiving hemodialysis registered at study hospitals in G Metropolitan City and M City were randomly selected, and 201 were used in the final analysis. Data were collected using a self reporting questionnaire from February 1 to March 31, 2014. SPSS WIN 18.0 was used for descriptive statistics and correlation analysis of the general characteristics and for reliability analysis of the research tools. In addition, AMOS 18.0 was used for confirmatory factor analysis of latent variables, to determine the goodness of fit of the hypothetic model, and hypotheses testing. The results of this study were as follows: the fit of the modified model was 41.32, GFI = .96, AGFI = .92, RMR = .04, NFI = .96, CFI = .91 and TLI = .95. Twelve out of the 22 research hypotheses that were improved and improved were statistically significant. The results indicated that hemodialysis patients' quality of life was influenced directly by self-efficacy, depression, and self-care behavior, and indirectly by sleep disturbance, stress, fatigue, and family support. These variables explained 58.6% of the variation in quality of life. Overall, these findings suggest that nursing interventions for hemodialysis patients require strategies for managing patient depression and for increasing self-efficacy and self-care behavior to improve quality of life.
Due to the recent transition to a non-face-to-face society, many organizations are quickly adapting to foster a smart work environment. The introduction of smart work does not simply end with incorporating ICT systems or solutions into business models since fundamental factors such as forms of employment and work styles need to be in line with the progression of technological advances. However, previous studies regarding smart work focus on improvements in productivity and efficiency from a technology acceptance perspective. Therefore, there is a lack of discussion on innovation resistance from employees and management control when ICT systems are introduced into the workplace. This study empirically analyzes the moderating effects of the organizational control method for employees and innovation resistance within a smart work environment. Additionally, this study aims to identify the structural characteristics that employees resist from an innovation resistance perspective when organizational innovation occurs. The empirical analysis of this study suggests that when smart work such as ICT technology is introduced into the workplace the level of innovation resistance decreases when there is a high level of relative advantage and self-efficacy, whereas the level of innovation resistance increases when there is a high level of use complexity. Moreover, this study revealed that the level of innovation resistance increases when the employees' behaviors were controlled. The results of this study intend to contribute to improving business management by suggesting factors worth considering when incorporating smart work into work places through a thorough case analysis.
Objectives : This study is to grasp the efficacy, locus of control, oral disease management beliefs, etc and to make a close inquiry the relevance between theses key figures and oral health promotion practice for a teacher and oral care about children and to provide the basic materials of oral health education for the teachers of infant nursery. Methods : This study was made from July to September in 2009 to nursery teacher by having the self-report questionnaire for teachers of infant nursery who are performing nursry school tearcher. Total 187 questionnaire were distributed and among these, 167 questionnaire excluding 20 questionnaire of incomplete responses were statistically analyzed with SPSS12.0. Results : The efficacy is highly in a married person(p=0.001) according to the teacher's age(P=0.006), perceived good oral status(p=0.001) according to the oral conditions and has the significant difference. The internal locus of control is highly in a married person(p=0.006) according to the teacher's age(P=0.037) and the marital status and has the significant difference statistically. The external locus of control is the highest(p=0.038) in the age of 40 among teacher's age and has the significant difference statistically. The oral disease management beliefs is the highest in the age of 20 ~ 29(p=0.001), highly in married(p=0.003) and has the significant difference according to the marital status and perceived good oral status(p=0.045) according to the oral conditions. There has no significant difference in the efficacy, the internal locus of control, the external Lotus of Control, oral disease management beliefs following by the infant oral care after taking medicines and oral care of infants after tooth brushing. Conclusions : Therefore, the oral health promotion activities should be induced by educating the nursery teacher and it needs to spread out the oral care education with the development to operate practically. It is considered in need of the infant oral care which is not burden on to the nursery teacher but helpful to the infant by connecting the subjects of dental hygiene and oral health education training.
Since Korean housewives are responsible for the dietary practices of family at home, it is important to know what information will make them to buy safe food. This study was designed to determine the role of perceived threats, behavioral assessments, and self-efficacy factors known to promote healthy behavior in health belief models (HBM) based on food safety awareness and behavior of housewives. This study involved 191 housewives, based on key variables such as perceived severity, perceived susceptibility, perceived benefits, perceived barriers, self-efficacy, and purchase behavior. The results showed that higher levels of education and urbanization increased the threat perception and the likelihood of buying safe food. The correlation analysis showed that increased awareness and knowledge of safe foods and interest in health contributed to higher relative benefit or self-efficiency of food, and thus, ensured food safety. The conceptual model of food safety behavior based on the HBM was verified via structural equation analysis. The findings suggest that a suitable model showcasing knowledge levels and relative benefits resulted in a greater impact on purchasing behavior than perceived threats. This study suggests that it is more effective for housewives to provide more preventive information than risk information to purchase safe food.
This study was to develop new psychological capital scale for high school students attending a technical high school specialized in invention and patent education, and to examine validity and reliability of the new psychological capital scale. Of the 400 high school students attending a technical a technical high school specialized in invention and patent education in a Province, Korea, 388 completed and returned the questionnaires. PCQ (Psychological Capital Questionnaire)-24 items version was modified to measure psychological capital of them. By conducting confirmatory factor analysis, the final 19 items were selected. The Cronbach's alphas of the final version were ranged from .723 to .871. Convergent validity was supported through correlations among the sub-scales of the final version of PCQ, creative intelligence, creativity, and academic efficacy. Criterion-related validity was supported by mean differences on 4 sub-scales of psychological capital (i.e., self-efficacy, hope, resilience, and optimism) between two groups (i.e., prize-winning experiences for invention or academic achievement).
Journal of agricultural medicine and community health
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v.36
no.3
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pp.167-178
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2011
Purpose: This study was done to identify the effects of a health diary program on fall related outcomes the low-income elderly women. Methods: The study was carried out with a nonequivalent control group with pretest-posttest design. The study was composed of two groups, each made up of 24 subjects: experimental group and control group. The subjects were low-income women aged over 65 years with osteoarthritis and both the experimental and control groups were made up of subjects with the same age profiles. The independent variable was the health diary program, and the dependent variables were fall related outcomes (fear of falling, fall-efficacy, knowledge of fall) difficulty of performing activity, and mood state. The health diary program was performed for 50 minutes each session and twice a week for 8 weeks. Data were collected before the health diary program 10 weeks after the beginning of the program. Results: The experimental group showed significant differences in knowledge of fall, fear of falling, and mood state compared to the control group. However there was no significant differences in difficulty of performing activity and fall efficacy. Conclusion: The results of this study may be used as part of an education to prevent falls for low-income elderly women with osteoarthritis.
The purpose of this study is to develop a children's ego-resilience measurement scale and to examine the reliability and validity of the developed scale. Subjects consisted of 289 children of age 3 to 5 attending kindergarten and daycare centers located in Gwangju city and Chonnam province. Factor analysis, correlation analysis and reliability analysis were conducted using SPSS 18.0 and Amos 18.0 programs. The children's ego resilience scale consists of 26 items of 5 factors(attention concentration, emotion control, self efficacy, empathy, peer relationship) after the exploratory factor analysis. The confirmatory factor analysis revealed that RMSEA is .059, NNFI is .901 and CFI is .913. Pearson's product moment correlation coefficient were acceptable with this study's scale and KPRC. Chronbach ${\alpha}$ were also acceptable. Thus, the developed children's ego resilience measurement scale is reliable and valid.
The purpose of this study was to identify the facility adaptation characteristics, and the relationship between facility adaptation and the potential affective factors; ADL, self-efficacy, and quality of care facility, and to identify the affective factors on facility adaptation for elders in long-term care facility. Data were collected from 177 none dementia elders over 65 in 9 long-term care facilities from Jan.2, 2011 to March 15, 2011. The data were analysed through t/F test, correlation coefficient, and multiple regression (stepwise). The major findings of this study were as follow; Facility adaptation shows significant difference from admission decision maker(p=.004), religion(p=.027), and motive of admission(p=.009). And facility adaptation has weakly correlated with ADL and quality of care facility. The affective adaptation factors were decision maker, motive of admission, personal interview, religion, and perceived health status, but showed 22.8% of explanation. Thus the findings from this study could be used as bases for nursing intervention supporting elders' care facility adaptation.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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