• Title/Summary/Keyword: 학제간 융합

Search Result 135, Processing Time 0.03 seconds

Trend Analysis of Convergence Research based on Social Big Data (소셜 빅데이터 기반 융합연구 동향 분석)

  • Noh, Younghee;Kim, Taeyoun;Jeong, Dae-Keun;Lee, Kwang Hee
    • The Journal of the Korea Contents Association
    • /
    • v.19 no.2
    • /
    • pp.135-146
    • /
    • 2019
  • This study was designed to analyze trends in the entire convergence research beyond academic research through social media big data analysis at a time when interdisciplinary convergence research is emphasized along with the fourth industrial revolution. For this purpose, about 150,000 cases of texts and titles were acquired for about 10 years from January 2009 to September 2018 in connection with the convergence research in social media, and word cloud and network analysis were conducted. As a results, the research fields that were actively conducted for each period were eco-tech in 2009 and 2010, smart technology in 2011 and 2012, information and communication in 2013 and 2014, robots in 2015 and 2016, and artificial intelligence in 2017 and 2018. Also, the research areas that have been consistently conducted for about 10 years are culture, design, chemistry, nanotechnology, biotechnology, robot, IT, and information and communication. Since this study identifies trends in convergence research over time, it can be helpful to researchers who are planning convergence research direction by understanding the trends of convergence research.

A Study on Interdisciplinary Needs for the Development of Curriculum "Development Methodology of Serious Games with GeronTechnology" ('노년공학(GT)의 기능성 게임 개발론' 교과개발을 위한 학제간 수요 연구)

  • Lee, Nae-Hyun;Kim, Kyung-Sik;Chang, Hee-Dong;Park, Seong-Jun;Park, Chang-Hoon;Kang, Hyun-Koo;Park, Hyun-Sik;Sung, Eun-Hyun;Kim, Dong-Joo
    • Journal of Korea Game Society
    • /
    • v.11 no.2
    • /
    • pp.151-159
    • /
    • 2011
  • For the development of a curriculum of the serious game for the elderly in preparation of senior society, we have surveyed students of both college of humanity and college of engineering for their perception of importance and necessity on the subjects prepared by this team. We analyzed their common points and different points, and developed a new interdeciplinary curriculum for students in both college. The curriculum has been opened in the last semester successfully.

Narrative Inquiry about Practical Experience of an Interdisciplinary Undergraduate Class of Design and Engineering - Focusing on an improvement of the class - (학부과정의 다학제 융합 교과 수업경험에 관한 내러티브 탐구 - 수업 개선을 중심으로 -)

  • Yi, Sangsun;Kim, Dongmin;Kim, Mihui;Kim, Soochan;Kim, Hanjoong;Lee, Inseok;Park, Kyungmoon
    • 대한공업교육학회지
    • /
    • v.40 no.1
    • /
    • pp.121-141
    • /
    • 2015
  • The study applied a narrative inquiry to the undergraduate interdisciplinary course taught for three years(2012~2014). Narratively I have described interactions among teachers' and students' performing the interdisciplinary consilience course with various situations such as place, curriculum and class interaction. I have specifically illuminated a three-dimensional narrative inquiry space embracing the dilemma of the consilience curriculum, PBL(Problem Based Learning) and TBL(Team Based Learning), and an effective presentation. The result of the study is as follows: First, the ratio of giving lecture is high. The burden of doing project will be reduce if the teacher decreases the lecture up to one fourth, gives students enough time to finish their tasks, and gives them advice for a better project. Second, for opening the interdisciplinary consilience class maintaining previous college curriculum, each department has to put a 'consilience course' on the existing curriculum that allows teachers open the consilience course whenever they need to teach with other department teachers. Third, an effective teaching method using the PBL(Problem Based Learning) in Team Based Learning environment is making students to consider projects as problem situations to solve and to apply the problem situations to PBL method. Lastly, teachers should give students lots of opportunities for presenting what they have learned in the class. Three times of presentation as a team member is ideal in a semester but the way of presenting has to be changed. The students in next year will relieve the tension of 30 minute instead of 15 minute, two days instead of one day for the team presentation.

A Study for Structure of Meaning in Emotional Design (감성디자인의 의미전달 구조에 관한 연구)

  • Song, Man-Yong;Choi, Koung-Jae
    • Proceedings of the Korean Society for Emotion and Sensibility Conference
    • /
    • 2007.05a
    • /
    • pp.91-94
    • /
    • 2007
  • 현대의 디자인에서 가장 주목할 특징은 Convergence, 즉 융합적 사고 전개이며 그 외적형식이 감성디자인이다. 즉 감성의 지표인 니즈를 통하여 디지인 기획단계에서부터 최종 소비까지 사용자의 감성을 고려한 총체적 메카니즘을 말한다. 따라서 감성디자인은 감성에 대한 연구가 필수적이다. 그럼에도 불구하고 감성에 대한 기존의 연구에서, 감성은 직관적이지만 모호한 것이었다. 그러나 학제간의 연구성과에 힘입어 감성은 이성의 상반적 개념으로 지각, 쾌감과 감정을 외연으로 갖으면서 인간지성을 매개하는 심의의 능력인 것이다. 이때 감성은 니즈의 통계학적 분석에 의한 평균값이 아니라 기호해석의 구조적 강제성에 의하여 보편성을 획득하게 되어 실천적 행위로써 디자인 프로세스를 거쳐 다시 감성의 출발지인 소비자에로 이행하는 순환적 고리를 형성하게 된다. 이것인 감성디자인의 의미전달의 구조이다.

  • PDF

An Interdisciplinary Case Study on the Phase-Shifting Behavior of Financial Markets (자본시장의 위상전이행태에 관한 학제간 융합연구 : 사례연구)

  • Ryu, Doojin;Ju, Kangjin;Kim, Hyun Na;Yang, Heejin
    • Korean Management Science Review
    • /
    • v.33 no.2
    • /
    • pp.117-131
    • /
    • 2016
  • This study introduces the concepts on the phase-shifting phenomenon of financial markets, which was firstly used in econophysics area and explains how the phase-shifting behavior is studied in the fields of business management and finance. Specifically, we explain how the phases of financial markets are extremely changed under some external conditions, do an extensive literature review, and carry out case studies focusing on the 3 major financial crisis events including the 87 October crash, 97 Asian financial crisis, and 2007 global financial crisis. We also empirically examine the phase-shifting behavior of the Korean ELW products that has a similar payoff structure to the KOSPI200 options.

Influence of Integrared Aets Education thaw in sentiment of Elementary School Students (통합예술교육 초등학생의 정서변화에 미치는 효과 연구)

  • Kim, youn-jin
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
    • /
    • 2012.05a
    • /
    • pp.127-128
    • /
    • 2012
  • 본 연구는 학제간 융합 및 통합예술교육이 중요하게 대두되고 있는 시점에서 통합예술교육이 초등학생의 건강한 정서변화 연구에 초점을 두었다. 여기서 정서변화란 정서 표현력, 정서적 안정성, 정서 조절능력을 뜻한다. 연구방법은 질적 연구로서, 실제사례를 통한 참여자의 심층면담자료 검토와 자기보고서 분석을 제시하여 결과의 객관성을 확보하여 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 첫째, 통합예술교육 수업을 통해 건강한 정서 표현력이 함양될 수 있다는 것을 알 수 있었다. 둘째, 상대방의 정서적 표현을 이해하고 민감하게 반응하는 정서적 조절 능력에 긍정적인 효과를 얻을 수 있었다. 셋째, 암기위주의 습득식 예술교육이 아닌 통합예술교육은 참여 학생들의 예술적 정서를 높이는데 큰 역할을 했음을 알 수 있었다.

  • PDF

4차산업혁명전문대학원 설립방안 연구

  • Bae, Ho-Yeong
    • 한국벤처창업학회:학술대회논문집
    • /
    • 2018.04a
    • /
    • pp.23-25
    • /
    • 2018
  • 본 연구는 우리나라가 글로벌 시장에서 4차 산업혁명 시대를 주도하는데 필요한 4차 산업혁명 전문가 양성에 초점을 두고, 4차산업혁명전문대학원 설립방안을 제시하고자 한다. 이를 위하여 국내 타특수대학원인 창업대학원과 컨설팅대학원을 비교고찰하였고, 해외 타전문대학원인 일본 회계전문대학원과 일본 법학전문대학원을 비교고찰하였다. 그 결과, 4차 산업혁명 전문가 양성을 위하여 4차산업혁명전문대학원 설립방안을 다음과 같이 제시하고자 한다. 첫째, 4차산업혁명전문대학원은 4차 산업혁명 전문가 양성을 위한 차별화되고 융합화된 교과과정으로 2~3년제 전문대학원 석박사과정으로 운영될 필요가 있다. 둘째, 4차산업혁명전문대학원은 전문석(박)사 학위과정이므로 교육의 내실화를 위하여 야간보다는 주간과정으로 운영될 필요가 있으며, 트랙제를 적극 활용하여 경영학, 회계학, 법학, 창업학, 공학 등 학제간 융합적 교과과정으로 설계되어야 한다. 또한 이론교육과 실무교육의 균형적 교과과정으로 실무교육이 전체 교육과정에 30% 이상이 되도록 해야 한다. 셋째, 4차산업혁명전문대학원은 정부(중소벤처기업부)의 전략적인 재정 지원이 필수적이며, 재정 지원과 함께 교육의 질에 대한 평가인증을 지속적으로 받아야 할 것이다. 또한 장기적으로는 중소벤처기업부의 창업대학원 및 컨설팅대학원이 4차산업혁명전문대학원으로 통합될 필요가 있다.

  • PDF

An analysis of convergence technologies based on nano technology (NT분야의 융합기술 분석)

  • Shim, we;Lee, ho-shin;Coh, Byoung-youl;Kim, kang-hoe;Kwon, oh-jin
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
    • /
    • 2011.05a
    • /
    • pp.329-330
    • /
    • 2011
  • 나노기술은 특정의 기술 영역에 속하는 것이 아닌, 나노크기 수준의 물질(소재)이나 부품 또는 소자, 시스템(기계) 등 거의 모든 기술 영역과 관련되어 있는, 응용의 성격이 강한 기술이다. 나노기술 개발 수준은 국가 간, 혹은 기업 간의 경쟁력을 결정할 중요한 요인 중 하나로 자리잡을 것이며, 나노기술의 현황과 발전 양상의 분석은 기술 기반 산업의 미래를 위해서도 꼭 필요한 연구의 주제일 것이다. 본 연구에서는 논문의 서지정보를 통해 최근 국내에서 연구되고 있는 나노기술 중 나노소재 분야의 융합도를 측정하고, 그 결과에 대한 시사점을 제시하고자 한다. 나노소재기술과의 융합은 주로 다학제과학과 화학, 물리학 등 응용분야가 넓고 여러 학문을 포괄적으로 수용할 수 있는 학문에서 많이 발생하였고, 그 외 전기전자, 엔지니어링 분야와의 융합 역시 발견할 수 있었다. 내부중심성과 융합도와의 연관성에 대한 연구가 더욱 활발히 이루어져 그 설명력을 높일 수 있다면, 현실적합성을 획득하여 과학정책과 기술발전에 방향성을 제시하는 하나의 모형이 될 수 있으리라 기대한다.

  • PDF

Examining the Intellectual Structure of a Medical Informatics Journal with Author Co-citation Analysis and Co-word Analysis (저자동시인용 분석과 동시출현단어 분석을 이용한 의료정보학 저널의 지적구조 분석)

  • Heo, Go Eun;Song, Min
    • Journal of the Korean Society for information Management
    • /
    • v.30 no.2
    • /
    • pp.207-225
    • /
    • 2013
  • Due to the development of science and technology, the convergence of various disciplines has been fostered. Accordingly, interdisciplinary studies have increasingly been expanded by integrating knowledge and methodology from different disciplines. The primary focus of biblimetric methods is on investigating the intellectual structure a field, and analysis of the characterization of interdisciplinary studies is overlooked. In this study, we aim to identify the intellectual structure of the field of medical informatics through author co-citation analysis and co-word analysis by the representative journal "IEEE ENG MED BIOL." In addition, we examine authors and MeSH Terms of top three representative journals for further analysis of the field. We examine the intellectual structure of the medical informatics field by author and word clusters to identify the network structure of medical informatics disciplines.

Strategies for Recreation of Metaverse Convergence Space (메타버스 융복합 공간의 재창조를 위한 전략)

  • Cho, Byung Chul
    • Journal of Broadcast Engineering
    • /
    • v.27 no.5
    • /
    • pp.676-684
    • /
    • 2022
  • In this paper, we consider the potential of a metaverse space that can be expanded infinitely through the reinvention of the metaverse space. In particular, this study attempted to establish a new concept of metaverse space, and to present research models and strategies between technologies and humanities. To perform this, this study revealed problems that can be overlooked through characteristic analysis of the metaverse space and proposed ways to overcome them through in-depth interviews with experts. In this way, interdisciplinary research will contribute to the revitalization of the metaverse content industry in the mid to long term. Therefore, through this study, it is expected that reinterpreted metaverse space can reach a practical realization as a meaningful place of life and a creative space through Yi-Fu Tuan's concept.