Exploratory Study on the Specification of Content Knowledge Formation - Based on Analysis of University Writing Textbooks - (글쓰기 내용지식 구성의 세분화에 관한 탐색적 연구 - 대학 글쓰기교재 분석을 중심으로 -)
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- The Journal of the Korea Contents Association
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- v.22 no.7
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- pp.486-497
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- 2022