Generally, we used to provide ILL to users for overcoming the limited resource and satisfying user's desires for information. ILL makes library service's paradigm change from ownership to sharing. K-university Library has been providing Campus inter-library loan as ILL to users for long time and continually trying to improve the service's quality. This case study is to analysis the performance of campus inter-library loan in the past 9 years. As the related automation system was developed and upgraded, the service requests have been increasing annually. Campus inter-library loan requests were 12% of total book requests in 2001, and then were 75% of total book requests in 2008. The transaction time was reduced until 17% of 2004.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.32
no.3
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pp.353-395
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2001
Academic libraries presently are confronting the issues of organizational viability and relevance. Academic libraries are not the sole owners of the information gateway. The purpose of this study is modeling of university library's information service for effective implication of its role in order to ensure organizational viability and relevance in internet environment. New information service model of university library needs to be design according to four Principles. Firstly, building of web based library petals. Secondly, provision of web front-end with hybrid functions. Thirdly, provision of information literacy program Fourthly, extension resource sharing.
Korean university libraries has lead the advancement of library service by adopting state-of-art technology for the improvement of information service provision, which therefore contributes to the consolidation of the status of the library as a center of information circulation among related institutions. This paper examines the current conditions of wireless internet service provided by the university libraries. First, it takes 'WDL mobile campus consortium', which is an organized movement with many university libraries involved, and explores their major issues such as wireless internet service environment, platform components, service components and functions, user environment and usage. Finally, this paper makes suggestions for the continuous advancement of the university libraries' wireless services.
Journal of the Korean Society for information Management
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v.39
no.2
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pp.255-273
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2022
This study is a basic study for establishing a comprehensive operation plan for the Incheon Global Campus Library in preparation for the 4th Industrial Revolution and the post-corona era. Based on this, it was intended to propose a direction for establishing a comprehensive operation plan in the future. As a result of the study, in the case of the first collection, a mid- to long-term plan for continuous expansion of the collection is required, and in particular, it seems that the expansion of major-related collections is necessary. In the case of the second service, it is necessary to support users' research by providing information services customized for each stage of research by users, information services customized for researchers, and research support services for departments, and it is necessary to provide information utilization education programs. Third, in the case of space, IGC users have very high demands for learning and research space, so it is necessary to improve education and related spaces that users want through space reorganization in the future. It is also necessary to expand the creative collaboration space as a place closely related to the lives of students, such as rest, etc. Lastly, in order to activate the homepage in relation to the homepage and information system, it is necessary to first expand the various contents and up-to-date data that users want on the homepage. In addition, it seems that the domestic electronic journal and DB provision plan should be implemented.
1701년에 설립된 예일대학교는 1백만평의 캠퍼스에 학부생 5천2백명, 대학원생 2천4백명을 비롯해 전문대학원생을 포함하면 1만1천여명의 학생이 재학하고 있다. 미국 대통령 4명과 노벨상 수상자 15명을 배출한 예일대학교는 27개의 도서관에 9백만권 이상의 장서를 보유하고 있다.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.48
no.3
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pp.259-279
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2017
The academic library has the ideal environment as a facilitator of knowledge creation, as a space where researchers can collaborate and as a creation hub center on campus. Recently, based on the 4th Industrial Revolution and creative theories, the maker space is gradually being introduced into academic libraries in foreign countries. Maker Space of the academic library is the best place to discover new knowledge and interests, practice, and interdisciplinary education. In this study, we propose a plan to introduce the maker space of domestic university libraries through case studies of domestic and overseas university and university libraries.
To grasp the current status of smart campus and look for future directions, this study investigated the usage rate and perceived usefulness of digital devices and services by conducting online survey of 580 university students. The main results are as follows. First, smartphones have the highest ownership rate, followed by laptops, desktops, and digital cameras. Purchase intention of virtual reality devices is highest followed by smart watches/bands, and tablets. Second, mobilization in campus life is almost realized, however the usage of desktops is still high in education and administration context. Digital devices have been perceived particularly useful when searching and sharing information. Third, students use digital services such as search engines, messengers, and online libraries in their learning, and they use messengers, music and video services in their lives. Service usage rate and perceived usefulness are not proportional.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.36
no.3
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pp.313-334
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2005
This study is to find the way to solve the expecting financial problems of academic library which has to secure more students than other universities. to be specialized. and to have a growth in quality. due to the decline of birth rate and increase of the number of university students. And also I would like to pave the way for raising funds. which will be the pending issue shortly. through studios and data analysis of the condition and way to collect academic library development fund and university development fund in Korea and America. Especially this study introduce some cases to raising funds at University at Albany. University of Kentucky. University of Cornell and the evaluation for the raise funds at 23 universities in the state of California, USA.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.47
no.2
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pp.5-24
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2013
Many students with disabilities at the university face difficulties in educational inequity, cultural isolation, information illiteracy, and discrimination in the broad range of campus activities. The biggest barrier is the lack or difficulty of access to knowledge and information needed for learning. Libraries, therefore, must not discriminate against students with disabilities and should ensure equal access to and use of information resources and services. This paper analyzed the satisfaction and requirements on facility and space services, direct and indirect services, total library service of students with disabilities based on the results of the survey and interview. This paper suggested ways to improve service satisfaction of students with disabilities in a university library.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.20
no.2
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pp.109-128
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2009
In the 21st century, Korean society has continually changed into information society, knowledge society, and recently ubiquitous society. Therefore, 'ubituious' has become one of the most popular terms, and in many sectors of our society the ubiquitous environment has become more and more realities. And, universities are facing the need for changes in teaching and learning as well as library services. In this research, to enhance and vitalize the ubiquitous learning and academic library services, the following topics are discussed: First, the concept of 'ubiquitous' is defined and its major elements are examined. Second, the trend of establishing the information environment in higher education and developing the ubiquitous learning are investigated. Third, the present situation of ubiquitous campus and libraries are reviewed. Fourth, proposed are the strategies of developing those ubiquitous learning and library services in universities in Korea.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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