• Title/Summary/Keyword: 진단능력

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A Computerized Neuropsychological Test System Using Multimedia and Object0oriented Technologies (객체지향과 멀티미디어 기술을 이용한 전산화 신경 심리 검사 시스템)

  • 안창범;김휴정;신진교;박준모;이성훈
    • Journal of Biomedical Engineering Research
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    • v.20 no.5
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    • pp.529-536
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    • 1999
  • 임상적인 응용을 목적으로 하는 전산화 신경 심리 검사 시스템을 개발하였다. 개발된 시스템은 국소적 뇌기능 장애 진단에 뛰어난 14개의 검사록 구성되어 있으며 집중력·언어능력, 공간 및 도형 인지 능력, 기억력, 운동 집중 능력 등을 진단하게 된다. 개발된 시스템은 멀티미디어 객체지향개념에 의거하여 설계 구현되었고, 마이크로소프트 Windows 에 기반을 둔 그래픽 인터페이스를 채용하여 운용이 용이하도록 하였다. 또한 마우스와 터치스크린을 이용하여 피검사자로부터 입력을 손쉽게 받아들 일수 있도록 하였으며, 색체 단어검사, 범주화검사, 언어기억검사들을 한글화하여 검사의 효용성을 향상시켰다. 개발된 시스템을 정상인 그룹과 환자에 적용한 결과 뇌기능 장애 진단에 유용하게 사용될 수 있음을 확인할수 있었다.

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Development of Core Competency Diagnostic Tool for Police and Security Majority in the Fourth Industrial Revolution (4차 산업혁명시대 대비 경찰·경비분야 전공의 핵심역량 진단도구 개발)

  • Yoon, Hyun-Seok
    • Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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    • 2021.01a
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    • pp.117-118
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    • 2021
  • 본 논문에서는 창의융합적 아이디어가 세상을 바꾸는 4차 산업혁명시대를 대비하기 위해 경찰·경비분야에 요구되는 핵심역량을 도출하고 진단도구를 개발하고자 한다. 이를 위해 K시 소재 대학의 경찰·경비관련 학과에 재학중인 66명을 연구대상으로 설문조사를 실시하였다. 그 결과, 경찰·경비분야의 직무, 과업, 역할을 수행하는 데 필요한 법집행, 상황대응, 정보수집, 지휘통솔 등 직무영역에서 9개의 전공능력이 미래사회에 대비하기 위해 전공자들에게 우선적으로 요구되는 핵심역량으로 도출되었다. 이러한 결과는 역량기반 전공 교육과정 개선과 교육성과 관리를 위한 자료로 활용이 가능하다. 또한 개인의 전공능력 수준을 진단하여 역량 증진 프로그램을 실시할 수 있으며, 역량기반 교육과정에 대한 성과확산과 각종 비교과 교육프로그램 지원과 선정을 위한 교육성과 지표로도 활용이 가능할 것으로 판단된다.

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The Smart Phone Application Implement for Cognitive Ability Training (인지능력 진단 및 증진을 위한 스마트폰 어플리케이션 설계 및 구현)

  • Yang, Yeong-Wook;Jo, Jae-Choon;Lim, Heui-Seok
    • Proceedings of the KAIS Fall Conference
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    • 2010.11a
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    • pp.43-46
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    • 2010
  • 최근 뇌에 대한 연구가 활발히 진행되고 있으며 뇌 기능의 중요성이 부각됨에 따라서 뇌 기능과 관련한 인지능력에 대한 관심이 높아지고 있다. 인지능력은 정보의 입력, 처리, 저장 및 검색 등 광범위한 지적 능력을 가리키고 기억력, 주의력, 집중력 등이 포함된다. 하지만 이러한 인지능력의 중요성에도 불구하고 인지능력을 증진시키고 회복시키기 위해 많은 시간을 할애할 수 없다. 이는 현대의 사회적 환경과 시간적, 공간적인 제약이 많기 때문이다. 본 논문에서는 휴대성과 시간의 효율성을 고려하고 사용자에게 다양한 기능을 제공할 수 있는 스마트폰을 활용하여 인지능력 진단 및 증진을 할 수 있도록 시스템을 설계 및 구현하였다.

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A Study on the Development of Evaluation Model for Undergraduate Students' Information Literacy (대학생의 정보활용능력 평가모형 개발에 관한 연구)

  • Lee, Jung-Yeoun;Jeong, Dong-Youl
    • Journal of the Korean Society for information Management
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    • v.22 no.4 s.58
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    • pp.39-59
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    • 2005
  • This study is aimed to evaluate the undergraduate students' information literacy, examine the current level of their capability of using information, and make a evaluation model to develop information literacy. Information literacy consists of six fields information resources, information needs, information search, information analysis, information technology and presentation, and Information ethics. Based on the result of statistic factor analysis, the integrated evaluation model of information literacy, evaluation factor, and evaluation procedure can be suggested based on the instruction guidance.

A Basic Study on Development of Web-based Visual Perception Test Program Prototype (웹 기반 시 지각 진단 프로그램의 모형 개발을 위한 기초연구)

  • Ahn, Seong-Hye
    • Archives of design research
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    • v.19 no.2 s.64
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    • pp.5-14
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    • 2006
  • Visual perception is ability that analyze visual information about things accepting through eyes in central nervous system. That is, it is ability that recognize and discriminates a visual stimulus, and analyzes by combining such stimulus with previous experience. At today, work which clears visual perception obstacle's cause through visual perception test and grasps all special quality of visual perception obstacle's is used method of treating that improve visual perception obstacle by visual perception training program. Present, visual perception test tools using the paper and pens are used mainly on psychological consultation of welfare facilities and education for the handicapped or occupational therapy, but a lot of problems are discovered in it. Therefore, purpose of this paper is to develop prototype of web-based visual perception test program that can construct to database to solve existing problem, and to design graphic item. As a result, classified measurement pattern that can diagnose visual perception by three, and illustrated development direction of graphic item for examination with this. Also, extracted check list item that should consider for design and construction of visual perception test program and the variable for feasibility study of believability, and presented process for prototype development.

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Development of Foreign Language Fluency Diagnosis Tools For Brain Scientific Language Learning (뇌공학적 외국어 학습을 위한 외국어 능숙도 진단 도구 개발)

  • Lee, Sae-Byeok;Lee, Won-Gyu;Kim, Hyeon-Cheol;Jung, Soon-Young;Lim, Heui-Seok
    • The Journal of Korean Association of Computer Education
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    • v.13 no.1
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    • pp.37-44
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    • 2010
  • Recently, the scientific approach to brain engineering is actively being made for effective foreign language learning and diagnosis. In order to supplement the problem of preexistence paper exam, the study aimed to develop a tool for foreign language fluency diagnosis which based on brain engineering. The proposed tools in the paper indirectly measure the aspects of brain information processing by testing learners' 3 abilities of linguistic memory, comprehension, and language production in 5 different ways.

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GCS algorithm for efficient learning in ECG classification by unsupervised ANN (비교사 신경망을 통한 심전도 진단의 효율적 학습을 위한 GCS 알고리즘)

  • Oh, Yeong-Jae;Lee, Chong-Ho;Kim, Tae-Seon
    • Proceedings of the KIEE Conference
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    • 2004.07d
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    • pp.2537-2539
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    • 2004
  • SOM은 심전도 신호의 진단에 있어서 효과적인 Clustering을 해주는 신경망이라는 것을 몇몇의 실험을 통하여 알 수 있었다. [1] 하지만 출력노드의 크기를 임의로 지정해야 하는 문제점이 있고 일반적으로 출력층의 크기가 클수록 진단결과는 좋지만 인간시간은 오래걸린다는 단점이 있다. 따라서 진단능력과 학습속도 사이의 균형에 관련된 문제가 대두되게 된다. 본 논문에서는 이러한 문제점을 극복하고자 기존의 SOM 신경망의 단점을 보완하고자 GCS(Growing Cell Structures)를 이용한 심전도의 학습속도와 분류능력 사이의 효율성 개선 방안을 제안한다. 이 방범은 GCS를 이용하여 적절한 노드의 수를 찾아내는 것이다. 이를 이용한 심전도 진단의 실험을 통해 기존의 SOM이 할 수 없었던 자체적인 출력노드의 증감을 행함을 확인할 수 있었다. 또한 출력노드의 감소로 인해 연산량이 줄어 학습시간의 효율성이 증가하였다.

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A Study on the Basic Mathematical Competency Levels of Freshmen Students in Radiology Department (방사선과 신입생의 기초 수리능력 수준에 대한 연구)

  • Jang, Hyon Chol;Cho, Pyong Kon
    • Journal of the Korean Society of Radiology
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    • v.14 no.2
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    • pp.121-127
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    • 2020
  • The era of the Fourth Industrial Revolution is increasingly demanding mathematical competencies for virtual reality (VR), artificial intelligence (AI) and the like. In this context, this study intended to identify the basic mathematical competency levels of university freshman students in radiology department and to provide basic data thereon. For this, the diagnostic assessment of basic learning competencies for the domain of mathematics was conducted from June 17, 2019 to June 28, 2019 among 78 freshman students of radiology department at S university and D university. As a result, the university students' overall basic mathematical competency levels were diagnosed to be excellent. However, their levels in the sectors of the geometry and vector and the probability and statistics were diagnosed to be moderate, with the mean scores of 2.61 points and 2.64 points, respectively, which were found to be lower than those of the other sections. As for basic mathematical competency levels according to genders, the levels of male students and female students were diagnosed to be excellent, with the mean scores of 17.48 points and 16.29 points, respectively, showing no statistically significant difference (p>0.05). Given the small number of subjects and regional restriction, there might be some limitations in the generalization of the findings of the present study to all university freshman students and all departments. The above results suggest that it is necessary to implement various programs such as student level-based special lectures for enhancing basic mathematical competencies relating to major in order to improve the basic mathematical competencies of freshman students in radiology department, and that it is necessary to increase the students' mathematical competencies by offering major math courses in the curriculum and applying teaching-learning methods matching students' levels.

DATA structure analysis of KTX command & control electric system (제목고속열차(KTX) 차량명령제어데이터 분석)

  • Kim, Hyeong-In;Jung, Sung-Youn;Kim, Hyun-Shik;Jung, Do-Won;Kang, Ki-Sok
    • Proceedings of the KSR Conference
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    • 2009.05a
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    • pp.1164-1171
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    • 2009
  • It has been 5 years since KTX high speed train was operated by KORAIL in Korea in April 2004. As for KTX train, France TGV was optimally renovated to make it, considering Korean geographical and environmental features. The research and development about KTX make it possible that train's exterior device design has the original design capability but, KTX train control & diagnosis design remains in the level of imitation. In order to analyze KTX train's diagnosis & control data, there are a collection method, using VME analysis device and method of analyzing control data structure and the operating and design capability about train control & diagnosis device should be secured. As the various high speed trains are operated in tracks, high speed train's safety driving and reduction of expense are necessary, by preparing in advance various train diagnosis & control which is indispensable to train operator. With the simplified train diagnosis & control design, Korean type high speed train's manufacture capability and operating capability should be improved and Korea's international status as a nation of operating high speed train should be established.

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