• Proceedings of the Korean Society of Soil and Groundwater Environment Conference
• /
• 2002.09a
• /
• pp.134-139
• /
• 2002

살내 유적지의 발굴조사에서 지질물리학에 기초한 연구방법과 적용성을 검토하고자 발굴과 아울러 지구물리탐사를 실시하였다. 심도에 따라 구분한 전기비저항에서 토양 구성물질의 차이에 의한 전기비저항의 변화와 퇴적물의 공급방향을 유추할 수 있다. 지하레이더탐사의 반사단면에서 퇴적층의 분급과 입도에 따라 구분되는 층리의 경계를 규명할 수 있는데, 실트의 구성비가 높은 지층들의 반사면은 측방 연장성이 좋은 반면 자갈의 구성비가 높은 지층의 반사면들은 불규칙한 기복을 보여준다. 지층 반사면의 형태로부터 고환경의 정보를 획득할 수 있는데, 살래유적지의 경우 문화층은 세립의 실트와 모래와 우세한 지층에 해당하며 층서에서 자갈층의 반복과 지층 경사는 퇴적물의 공급에 관련되는 고수계의 위치와 하천의 지속적으로 범람하는 환경을 지시한다. 주거 유적지의 대자율탐사에서 유적지 경계부의 토양은 주변에 비해 낮은 대자율을 가진다. 대자율 이상대를 형성하는 토양은 주거지 내부에 한정되며 이들은 황색계열의 토색으로 소성에 의한 것으로 추정된다.

• KSCE Journal of Civil and Environmental Engineering Research
• /
• v.29 no.5C
• /
• pp.239-250
• /
• 2009

Tunnelling-induced settlements and lateral ground movements have been investigated by numerical parametric studies considering ground condition, excavation characteristics, and ground layers. Before the numerical study the existing methods of ground movement estimation have been collected and analysed to have some information of ground movements and to improve them providing a fundamental material for the numerical study. Numerical model simulation has been performed of a physical model test of tunnel excavation in which the ground movements were measured reliably and the results have been used to determine the numerical approach and the appropriate soil constitutive mode. With this procedure done, the results of numerical parametric studies have been put together to analyze and understand tunnelling-induced settlements and lateral ground movements.

• Journal of the Korean earth science society
• /
• v.21 no.3
• /
• pp.219-229
• /
• 2000

Constructive learning is an active process of meaning construction and students decide their individual learning objectives according to their own interest concern and ability. The purpose of this study is to develop a teaching-learning model and classroom materials from constructivist perspectives and to apply them to an elementary school classroom in Seoul for one month. In this study, it was reorganized the contents of unit of 'beds and fossils' based on the discussion between students and teacher during the second semester of 4th grade class. The teaching-learning model consists of five steps: 1) introduction; 2) exercise; 3) presentation; 4) consensus; and 5) development. The implementation results were summarized.

• Journal of the Institute of Electronics and Information Engineers
• /
• v.50 no.9
• /
• pp.156-163
• /
• 2013

In this paper, we propose an algorithm for estimating media characteristics of sea water and subbottom multi-layers. The proposed algorithm for estimating reflection coefficients, uses a transmitted signal and reflected signal obtained from multiple layers of various shape and structure, and the algorithm is called Schur algorithm. The algorithm is efficient in estimating the reflection coefficients since it finds solution by converting the given inverse scattering problem into matrix factorization. To verify the proposed algorithm, we generate a transmit signal and reflected signal obtained from lattice filter model for sea water and subbottom of multi-level non-homogeneous layers, and then find that the proposed algorithm can estimate reflection coefficients efficiently.

• Journal of the Earthquake Engineering Society of Korea
• /
• v.9 no.6 s.46
• /
• pp.67-73
• /
• 2005

Precise analysis of soil-structure interaction requires a proper description of soil profile. However, such approach becomes generally nearly unpractical for soil exhibiting material discontinuity and complex geometry since meshes should match that material discontinuity line. To overcome these difficulties, a different numerical integration method is adopted in this paper, which enables to integrate easily over an element with material discontinuity without regenerating mesh fellowing the discontinuity line. As a result the mesh is highly structured, loading to very regular silliness matrix. The influence of the shape of soil profile on the response is examined and it is seen that the proposed soil-structure analysis method can be easily used on soil-structure interaction problems with complicated soil profile and produce reliable results regardless of material discontinuities.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
• /
• 2000.04b
• /
• pp.93-95
• /
• 2000

본 논문은 지반조사 정보 시스템이 관리하고 있는 시추공의 지층 구성 정보를 바탕으로 시추공을 클러스터링하여 지반의 구성을 분석하는 시스템의 설계 및 구현을 소개한다. 지반조사 정보시스템은 지반 시추공의 현장조사 및 실내시험을 통해 얻는 시추공 정보를 체계적으로 관리하여 정보의 재활용을 돕기 위한 데이터베이스 시스템이다. 본 논문에서 제안된 지반 분석 시스템은 지반조사 데이터베이스의 시추공 정보를 이용하여 지반이 가지고 있는 특성 정보를 추출하여 유사한 특성을 갖는 시추공의 집합으로 클러스터링하여 사용자에게 지반 구성 정보를 제공하는 시스템이다. 본 시스템에서 사용된 클러스터링 기법은 지반조사 데이터가 갖는 지반의 구성 요소 및 각 지층의 구성비를 통해 유사한 특성을 지니는 지반들을 그룹화하고, 그룹된 지반들의 특성을 찾는다. 그룹된 지반들의 분석을 통해 찾아진 유사한 특성은 지도상에 가시화함으로서 사용자에게 해당 지형에 대한 지반 특성을 제공한다.

• Journal of the Korean Society of Earth Science Education
• /
• v.9 no.2
• /
• pp.233-242
• /
• 2016

The purpose of this study was learning about the project 'stratum and the rock ' of pre-primary teachers to the effects of self-directed learning ability and environmental sensitivity. This study was set up experimental treatment period of 15 weeks from March 2016 to June, students who are B Education University of fourth grade the first semester participated, in the study, It was composed of 34 students of 1 class taking 'strata and rock' lecture. Experimental study group consisted of exploration activities on the field experience about strata and rock. Set the area they want to explore the site by teams. The results of this study are as follows. First. learning about the project 'stratum and the rock ' of pre-primary teachers was effective to self-directed learning skills. 2nd, Learning about the project 'stratum and the rock ' of pre-primary teachers was effective to environmental sensitivity. 3rd, The students showed a positive response and were interested in the project 'stratum and the rock ' of pre-primary teachers.

• Proceedings of the Korean Society of Soil and Groundwater Environment Conference
• /
• 2002.09a
• /
• pp.323-326
• /
• 2002

살내유적 발굴 현장에 분포하는 토양시료에 대한 지형과 토질분석을 실시하였다. 지형분석은 수치지형자료와 현장 측량자료를 이용하였으며, 토양 시료의 채취는 트렌치된 곳에서 채취하였다. 토질의 수직적인 변화를 관찰하기 위해 1개 지점은 심도별로 시료를 채취하였고, 퇴적단면에 대한 기재를 병행하였다. 유적지의 입지는 밀양강과 단장천이 합류되는 지점으로 수계의 변화는 퇴적물의 차이를 반영한다. 두 수계에 분포하는 암종은 서로 상이하며 유적지의 북동방향으로 갈수록 고도가 증가한다. 또한 토양의 자갈 구성비가 높은 점과 그리고 상, 하부 지층에서 구성 광물이 동일한 것은 유적지의 퇴적물이 같은 수계에서 기원되었음을 뜻하며 살내유적지는 단장천의 범람으로 형성되었다. 문차층은 세립의 실트와 모래로 구성되어 있으며 자갈층은 대체로 경사져 있고 하부 지층을 깍고 채운 구조로 되어 있다. 토양의 입도는 유적지의 북에서 남으로, 서에서 동으로 잘수록 세립화되며, 2회에 걸쳐 상향 조립화의 구조를 보여준다.

• Proceedings of the Korean Society of Soil and Groundwater Environment Conference
• /
• 2003.09a
• /
• pp.116-119
• /
• 2003

본 연구는 전기비저항 탐사법을 이용한 실내실험의 결과를 활용하여 토양의 수리특성별 지층비저항계수를 산출하여 소유역에 대하여 대략적인 수리지질 특성을 규명하는 방안을 제시하는 것이다. 연구결과, 모래로 구성된 토양층의 경우는 본 실내시험에서 얻어진 지층비저항계수에 따른 공극율 및 수리전도도의 관계를 활용할 수 있으며, 점토가 포함된 토양층의 경우는 표면전도도의 영향으로 측정되는 전기비저항이 실제 측정값보다 낮게 나타나므로 향후 전기이중층 효과를 고려하여 개발하는 경험식의 활용이 가능할 것으로 판단된다.

• 한국지구과학회:학술대회논문집
• /
• 2005.02a
• /
• pp.126-134
• /
• 2005

최근 중생대 전기 백악기(약 1.2Ma) 지층이 분포하는 경북 고령의 지역에서 대량으로 발견된 골설목(骨舌目, Osteoglosomorpha) 어류화석을 기재하고 특징을 살펴본 후 현생골설목과의 관계를 조사하고, 아울러 다른 나라에서 발견된 것과의 비교연구를 통해 우리나라에서 발견된 어류화석의 고생물학적 의의를 살펴보았다. 경상층군에서 발견된 어류 화석군은 Semionotiformes, Amiiformes목, 골설목, 당멸치목(Elopiformes), 여을멸목(Albuliformes), Ichthyodectiformes목 등으로 구성되어 있으며, 그중 골설목(Osteoglossiformes)과 여을멸목(Albuliformes)이 가장 풍부하다. 경상어류화석군은 한국의 중생대 백악기 지층에서는 유일한 어류화석군이다. 또한 어류화석과 함께 발견된 여러 화석 및 지질학적 자료를 토대로 어류화석 서식 당시의 고환경을 유추하였다.