• Title/Summary/Keyword: 증강가상공간

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Augmented Reality System of Using Vanishing lines (소실선을 이용한 증강현실 시스템)

  • Ban, Kyeong-Jin;Kim, Jong-Chan;Kim, Kyeong-Og;Kim, Eung-Kon
    • Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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    • 2010.05a
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    • pp.676-678
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    • 2010
  • Conventional Augmented Reality has used data gloves or markers for smooth interaction between objects and background. This causes inconvenience of use and lower immersion. To build up immersion in Augmented Reality, additional input devices must be removed. This paper proposes a method to create virtual space coordinates for interaction without wearing additional input devices so as to improve immersion in Augmented Reality. The acquired image was projected to a two-dimensional space and vanishing lines were extracted to calculate the virtual space coordinates. Then the sizes of the inserted objects were varied in accordance with the size of the virtual coordinates area based on the image projected onto the two-dimensional coordinates. This resulted in improved immersion. This method can increase the efficiency of object creation by excluding the use of a 3D modeler for creation of three-dimensional objects.

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Design Implementation of Robots Assemble Content for Education in Cyberspace (가상공간에서 로봇조립교육을 위한 콘텐츠 디자인 구현)

  • Jung, Hoe-Jun;Park, Dea-Woo
    • Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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    • 2011.05a
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    • pp.463-466
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    • 2011
  • 유무선 초고속 인터넷 연결과 모바일기기의 발달로 사이버공간을 이용하는 멀티미디어 교육용 콘텐츠에 대한 연구가 필요하다. 본 논문에서는 인터넷 가상공간에서 로봇조립에 대한 이해를 돕기 위해서 교육용 콘텐츠를 디자인하고 구현한다. 콘텐츠는 로봇 부품을 사용자가 조립해 나가는 과정으로 플래시 애니메이션 기법과 액션 스크립트을 활용해서 동영상과 상호작용을 조립과정 콘텐츠에 나타내었다. 인터넷 가상공간에서 사용자 중심의 상호 작용을 통하여 로봇 조립과정을 구현함으로써 가상공간에서 사용자 직접 조작으로 조립함으로서 교육효과를 증진시킬 수 있다. 현재의 구현과정은 이미지위주의 제한적 조립과정이지만 향후에는 3차원 모델링기반의 AR(증강현실) 구현으로 발전할 수 있다.

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Changes to Gaming Acts in Game (게임에서의 게임 행위 변화)

  • Gwak, E-Sac
    • Journal of Korea Game Society
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    • v.17 no.2
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    • pp.35-44
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    • 2017
  • Recent years have witnessed a surging popularity of games based on augmented reality and virtual reality. While old games embody virtual reality within the game platform, recent popular games based on augmented reality and virtual reality incorporate reality into virtual worlds. They present a new genre that is unprecedented, combined with what gamers have a passionate desire for, and thus provide new experiences. Good examples include smartphone games that were the game changer of the gaming industry in 2010 and the sensational $Pok{\acute{e}}mon$ Go that is gaining popularity nowadays. This study, thus, set out to analyze "gaming act(GA)" directly connected to the experiences of gamers to shed light on games as experiential content. The study analyzed gaming acts based on Park Sang-woo (2009) and assumed that gaming acts would change greatly according to the degree of real space intervening in game space; thus, examining changes to the gaming acts of games in two aspects of realizing virtual space from imaginations in game space and reproducing virtual space in real space.

A Short Survey and Requirement Analysis for Augmented Reality Visualization Techniques (증강정보의 효과적인 가시화 기법 동향 및 요구사항)

  • Kim, Youngwon Ryan;Ahn, Euijai;Kim, Gerard Jounghyun
    • Journal of the HCI Society of Korea
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    • v.10 no.2
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    • pp.27-33
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    • 2015
  • Augmented reality (AR) adds on and displays synthetic information spatially registered to real world objects. As a particular and important type of information visualization technique, AR possesses unique advantages and limitations. In this paper, we put forth three requirements for an effective augmentation, namely, "naturalness," "visibility," and "persistence," and review notable augmentation techniques around these three perspectives. Based on the review and analysis, future directions for AR based information visualization techniques are proposed.

Using Augmented Reality Programs For Children Proposed Research Model (증강현실을 이용한 아동교육프로그램 모델제안)

  • Kwon, Mi-Ran;Kim, Jung-Ihl
    • Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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    • v.13 no.2
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    • pp.866-871
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    • 2012
  • Most of the computer to implement a Augmented reality 3-D, or a graphic or visual means through the virtual space. The participants in the Augmented reality immersive virtual reality and virtual reality, the process proceeds to change the world. In particular, the field of children's games and Augmented reality fits well with the technical characteristics of the children that may lead to more interesting and creative sector is pointing to. In this study, children's games in order to maximize learning effectiveness of board games and Augmented reality technology, take a look at the characteristics of the children's educational program is to propose a new model proposal.

Application of Augmented Reality Technology to small-unit's field training and Legal System Analysis (증강현실 기술의 소부대 야외 전술훈련 활용 방안 및 법제도에 관한 고찰)

  • Kim, Kyoung Min;Park, Sangjun;Kim, Jee Won;Kim, Hoedong
    • Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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    • v.22 no.7
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    • pp.963-969
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    • 2018
  • According to the dictionary definition Augmented Reality Technology is "an enhanced version of reality where live direct or indirect views of physical real-world environments are augmented with superimposed computer-generated images over a user's view of the real-world, thus enhancing one's current perception of reality". Since civilian property damages, noise and accidents during the field exercise by military or drills so that AR technology are indispensible with small units drills in Army. However because AR technology which Army has adopted are usually use for special units or need separate spaces which costs lots of budgets, those are not fit for small unit drills or tactics in regular Army. In this regards this paper suggests the AR technology which can apply small unit drill field and the efficiency and legal concerns thereof as well.

A Study on Power equipment maintenance using Augmented Reality (증강현실을 이용한 전력설비 유지보수에 관한 연구)

  • Chae, Chang-Hun;Back, Nam-Ok;Kim, Dong-Wook;Jung, Nam-Joon
    • Proceedings of the KIEE Conference
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    • 2011.07a
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    • pp.1993-1994
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    • 2011
  • 본 논문에서는 증강현실(Augmented Reality, 이하 AR)을 이용한 전력설비 유지보수에 관한 연구를 진행하였다. 최근 아날로그 중심의 전력인프라에 IT를 융합하여 전력인프라를 고도화하려는 연구가 많이 이루어지고 있다. 예를 들어 3D 그래픽을 이용하여 전력설비를 진단하고 유지 보수하는 기술을 들 수 있다. 하지만 현재의 기술은 단순한 가상현실(Virtual Reality)로써 사용자의 몰입감을 떨어뜨리는 경향이 있다. 이에 반해 증강현실은 현실공간에 가상의 물체를 결합하여 실시간으로 보여주는 기술로써 사용자의 몰입감을 향상시킨다. 따라서 현장 유지보수지원이 필요한 전력설비 또는 안정성이 요구되는 위험 작업에 증강 현실기술을 활용한다면 현재보다 효과적인 전력설비 유지보수는 물론 향후 다양한 전력설비 응용 분야에서 시너지 효과를 낼 수 있을 것이다.

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Architecture of Metadata Schema for Augmented Reality Service (증강현실 서비스를 위한 메타데이터 스키마 구조)

  • Park, Je-Ho;Lee, Yonghwan;Kim, Youngseop
    • Proceedings of the Korean Society of Broadcast Engineers Conference
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    • 2014.11a
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    • pp.84-85
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    • 2014
  • 실제적인 객체를 컴퓨터로 재구성하여 실제 공간에서의 경험 대상을 가상 세계의 경험 대상으로 변환하여 실제 세계와의 혼합된 세계를 제공하는 증강현실 실제 세상과 정보 전달에 필요한 증강현실 객체를 혼합하여 제공한다. 이러한 가상객체가 존재하는 환경은 컴퓨터를 이용하여 실제 객체를 인식하여 표현할 뿐만 아니라 제공된 입력 자료에 상응하는 서비스를 제공하게 된다. 본 논문에서는 증강현실 시스템을 지원하기 위한 정보를 체계적으로 표현하고 전달체계에 이용되는 메타데이터를 구성하기 위한 구조적 모델을 제시한다.

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A Study on Thema Park applied Virtual Reality (가상현실을 적용한 테마파크에 관한 연구)

  • Kim, Yongjin;Jin, Hwasu;Song, Eunjee
    • Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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    • 2016.10a
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    • pp.738-740
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    • 2016
  • 오늘날 테마파크는 다양한 테마 적 요소들을 적용한 다양한 신기술로 무장되어있다. 사람들은 복잡한 현실 세계를 떠나 일탈을 꿈꾸며 재미와 감동, 스릴에 목마르다. 현실 세계에서는 느낄 수 없는 판타스틱한 재미와 경험은 현실 세계의 고달픔을 잠시나마 잊고 싶은 사람들의 발걸음을 테마파크로 이끌어 온다. 테마파크는 또 다른 세상(Another World)으로 사람들을 초대하는 현실 속 가상의 공간이다. 테마파크는 언제든지 찾아와 재미있는 경험을 해보고 몇 번을 찾아와도 지루하지 않은 누구나 꼭 한번 가보고 싶어 하는 매력적인 장소이다. 기존의 테마파크는 이러한 소비자의 니즈를 충족하기 위해 새롭고 신선하며 유희적인 테마를 적용한 파크를 끊임없이 개발하고 발전시켜야 한다. 본 논문은 테마파크 어트랙션발전에 유용한 장점을 가지고 있는 가상현실을 테마파크에 적용하는 방법을 제안한다.

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