The purpose of this study was to validate the Korean version of RESPECT-Music, which measures personal, social and cultural function of music, and to examine the correlation between the measured RESPECT data and the data measured from other scales for emotions. A survey was conducted with two separate groups of undergraduate students. Exploratory factor analysis with sample A (N=212) and confirmatory factor analysis and correlation analyses with sample B (N=296) were conducted. The result of exploratory factor analysis generated 10 factors as influential factors in music use, which was the similar results to the original scale: background, values, focus, dancing, family bonding, cultural identity, political attitudes, venting, emotional expression and social bonding. In the confirmatory factor analysis, this 35-item measurement was found to obtain adequate internal consistency and reliability. In addition, the correlations were found with other scales measuring emotional adjustment. Specifically, RESPECT showed a positive correlation with scales for positive affect, reappraisal, negative mood regulation and repair. Among the generated factors as music function, dancing was highly correlated with emotional adjustment, while political attitudes was negatively correlated with emotional adjustment. The results indicate that music use in our everyday lives is intercorrelated with the intrapersonal and interpersonal motives and emotional adjustment, while the function of music that influences cultural identity was not associated with the level of emotional adjustment. Implications for future studies were also suggested.
This study was to find out the effect of emotional maltreatment by parents on revictimization of emotional maltreatment by peers targeting second-year students of middle school with depression and social withdrawal as mediating variables. To this end, those who experienced physical violence by parents or friends were excepted from panel data collected by National Youth Policy Institute (KCYPS) and data of 752 people who experienced emotional maltreatment by parents or peers were analyzed. Research hypotheses were verified by a utilizing structural equation model. The results can be summarized as follows: First, experiencing emotional maltreatment by parents has a direct impact on depression and social withdrawal. Second, it was found that depression has a direct impact on experiencing emotional maltreatment by peers while social withdrawal is significant in an indirect path affecting with depression as a mediating variable. Third, the multiple mediated effects of depression and social withdrawal were significant in the revictimization relationship between emotional maltreatment by parents and emotional maltreatment by peers. This means that emotional maltreatment by parents becomes a predictor in re-experiencing emotional maltreatment by peers. It also means that emotional maltreatment by parents has an indirect effect through psychological and emotional factors such as depression and social withdrawal rather than having a direct effect. Based on the results of this study, limitations of the study and suggestions for future research were discussed.
Journal of the Korean Institute of Landscape Architecture
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v.45
no.4
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pp.35-44
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2017
This study intends to analyze the structural relationships among the servicescape of theme park, the affective image and the place dependence of visitors, one of the most important factors of place attachment. For this purpose, this study selects Lotte World in Seoul as a study site and conducts a questionnaire survey focused on visitors who visited the site previously. The results of an exploratory factor analysis, confirmatory factor analysis and structural equation method show that esthetics and amenity factors among servicescape of theme park affect the attractiveness and comfortableness of the affective image of visitors positively, and two factors of visitors' affective image also affect the their place dependence positively. Tourism planners or landscape designers can consider these useful servicescape elements of theme park as important planning and managing factors in order to improve the images of theme parks and the level of place attachment.
This purposed of this study was to investigate the effect of empathy on social justice commitment from a social-cognitive perspective. Specifically, we examined how cognitive and affective empathy affect social justice commitment through social justice self-efficacy, social justice outcome expectation, and social justice interest which represent a social-cognitive path of behavior. Based on the self-report survey sample of 537 people in their twenties, we first controlled social desirability, and then analyzed the measurement and structure model using Structure Estimate Modeling(SEM). As a result, it turned out that both cognitive and affective empathy indirectly affected social justice commitment through the path of the social-cognitive model. However, affective empathy had a larger effect size compared to cognitive empathy. Results suggest that empathy competence has an effect on not only general altruistic behavior as known before but also social justice behavior which include the value of equality and anti-discrimination. Finally, ways for facilitating social justice commitment in terms of cognitive and affective empathy were suggested.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.29
no.4
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pp.177-182
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2024
A consumer's decisions are made by affection of product. Affection has types: evaluation, mood, emotion and sensibility that means unconscious changes. Previous researches have clarified weather factors affect to sensibility that means weather factors may have causal effects to consumer's decision making. This research utilize weather information from KMA(Korea Meteorological Administration) and SNS geographical information and text to make weather sensibility model, and clarify the model shows significant change to online shop customer's purchase behavior(purchase frequency) by merging customer's address information and geometric information of the model for apply weather model. As a result, a model utilize daily precipitation, sunshine hours, average ground temperature, and average relative humidity makes significant result to e-commerce purchase behavior frequency.
A way to increase effectiveness of charitable donation ads is to activate or magnify emotional experiences (e.g., sympathy, empathy, psychological distress) among target audience. Past studies suggest that mental imagery and attention, which activate or magnify emotional experiences, can be influenced by verbal message attributes (i.e., message concreteness and valence) of charitable donation advertisements. Based on the previous research, the study built a conceptual framework for processing of charitable donation advertising: message concreteness and valence ${\rightarrow}$ mental imagery and attention ${\rightarrow}$ emotional experiences ${\rightarrow}$ donation intention. To verify the framework, the study investigated on the influence of message concreteness and valence on mental imagery and attention through assessing ERP responses. It also examined how message concreteness and valence have an effect on the intent to donate through measuring the amount of donation. The study revealed that concrete message activated mental imagery more than abstract message whereas negative message enhanced attentional level more than positive message. Compared to the other conditions, when the message was concrete and negative, the amount of donation was significantly large.
This study was to focus on the effect on parenting stress of children's developmental characteristics, emotionality and mother's self-efficacy, thus to set the structure equation model. Analysis data was collected from 2078 newborns to be involved Korea Children's Panel 1st year. The valuables were all measured by mothers. The main results of this study were as follows. First, children's developmental characteristics and emotionality had an effect on parenting stress directly. A lower level of children's developmental characteristics and a higher level of children's emotionality indicated a higher maternal parenting stress level. Second, mother's self-efficacy also had an effect on parenting stress level. A lower level of maternal self-efficacy demonstrated a higher level of maternal parenting stress level. Third, children's developmental characteristics and emotionality had an effect on parenting stress indirectly through mother's self-efficacy. Mother's self-efficacy which was affected by children's developmental characteristics and emotionality aggravated mother's parenting stress. The implication of these findings are also discussed.
Journal of Korea Society of Industrial Information Systems
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v.17
no.5
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pp.75-88
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2012
This study examines the relationship among servicescape, information technology, employee's job satisfaction, affective commitment and service performance. Empirical research is conducted to statistically test the model using SEM and empirically confirms followings: (a) positive effect of servicescape and IT on both of job satisfaction and affective commitment, which, in turn, positively influences on service behavior, (b) positive effect of affective commitment and service behavior on service recovery, and (c) significant indirect effect of job satisfaction on service recovery meditated by service behavior. Results suggest that there are direct and indirect effects on service performance of servicescape and information technology through job satisfaction and affective commitment. This paper is concluded with the summarized result and contribution of this study, managerial implication of the research findings, and further research issues.
The purpose of this study was to develop and empirically evaluate a theoretical model that delineated the processes whereby parents' socioeconomic status affected students'academic achievement via parental support and students' ego-resilience. The proposed model was tested with the first and second wave of a cohort sample of the first grade middle school students from the Korean Children Youth Panel survey by using linear structural relations techniques. The results of analysis showed firstly that parents' socioeconomic status, parental support and students' ego-resilience directly affected the level of students'academic achievement with statistical significance. Secondly, parental support, the proxy of social capital of the family, was contingent upon the parents'socioeconomic status. Thirdly, in addition to its direct effect, parents'socioeconomic status gave indirect effect on students' academic performance through parental support and ego-resilience. Based upon these results implications for social work intervention were provided.
This study aims to identify the relationship between ADHD trait and game addiction among high school students, and to examine the double mediating model of hardiness and emotional use of music on that relationship. Participants were 254 male and female high school students. World Health Organization ADHD Self-Report Scale, Short Form of Hardiness Questionnaire, Use of Music Inventory, and Internet Gaming Use-Elicited Symptom Screen were used for this study. PROCESS Macro 3.5 Model 6 was used to analyse a double mediating effect. Results revealed that ADHD trait was negatively correlated with hardiness of high school students, and positively correlated with emotional use of music and game addiction. And, hardiness of high school students was positively correlated with emotional use of music and negatively correlated with game addiction, whereas emotional use of music was negatively correlated with game addiction. It was found that hardiness and emotional use of music were sequentially mediating ADHD trait and game addiction among high school students. These findings suggest that hardiness and emotional use of music play some special roles in the path in which adolescents' ADHD trait affects game addiction.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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