Journal of the Korean Association of Geographic Information Studies
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v.10
no.4
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pp.111-121
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2007
Diagnosis and Prediction of urban industrial structure is a key subject for establishment of sustainable urban development plan. By this time, studies of industry-related urban spatial structure have been concentrated on measurement of space distribution by industry type mainly using data about urban industries or total worker numbers. Now, status of workers become an important issue so this study analyzed qualitative change of urban industrial structure in the view of space using work status classification system. For that, data for work status in 1994 and 2004 were collected in towns and villages, and space analysis units were coincided based on change data between 1994 and 2004. Then, it analyzed spatial distribution pattern of employment through qualitative standard called work status using GIS. The analysis results by work status type of Busan industrial structure in GIS circumstance were as below. First, traditional labor intensive industries met a limit and service and wholesale/retail sale industries went to be poor livelihood. Therefore, Busan's employment rate should be decreased and worker numbers were statistically increased, however, irregular and non-wage workers were suddenly increased. So, it was determined that the quality of employment in Busan area came down. Second, a traditional downtown area has dwindled; on the other hand, employment has been increased in new town or new industrial complex and in the area developed services rather than the manufacturing industry. It is expected that the result of this study may be meaningful as data to prepare for longterm industrial development plan through qualitative evaluation called work status as well as to make behavior pattern of industrial structure which is basis of urban development.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.17
no.12
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pp.292-300
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2016
The purpose of this study was to investigate the effects of case-based learning about infants and toddlers on healthcare department students, using a video in an emergency care environment. A total of 57 students from a healthcare department of D university in J city were enrolled. They were divided into two groups: The experimental group (n=29) and the control group (n=28). This study is pre-post designed with a non-equivalent control group. The experimental group received a 1-week education for a duration of 3 weeks (3 sessions in total) with 180 minutes per session. The control group received a traditional curriculum of lecture. Before and after the education, we measured the knowledge and skill confidence of emergency care toward infants and toddlers, the academic self-efficacy, and problem solving ability. Data collection and intervention were carried out from November to December of 2014. Data were analyzed with x2-test, paired t-test, unpaired t-test with SPSS version 20.0 Program. The experimental group showed a significantly higher improvement of skill confidence of emergency care toward infants and toddlers (P<001), as well as preferred task difficulty among sub-items of academic self-efficacy (p=.029), approach avoidance style (P=.001), and problem solving confidence (p=.040) among sub-items of problem solving ability on preference compared with the control group. In this study, a case-based learning was verified to be an effective teaching method to enhance professional competency of healthcare department students. The findings from this study suggest that a case-based learning using various educational contents should be developed, expanded, and carried out to promote better learning.
Communications for Statistical Applications and Methods
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v.16
no.6
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pp.903-913
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2009
In this paper, we suggested a modified revealed comparative advantage(RRCA) index for identifying regional strategic industries. The index is developed under the assumption that the concentration of industries in Korea is not based entirely on the comparative advantages. The Korean government has set up balanced development strategies since 2003 under the assumption too. The index is the ratio between the comparative advantage index and economic imbalance of the region. By the index, we selected strategic industries for 15 regions under the rule of 1) relative ratio of the index is more than 15%, 2) 1 to 3 regions for a industry according to the industry's output.
This study was aimed to evaluate the effects of art and craft activities on anxiety and stress of stroke patients. Patients diagnosed with stroke were selected according to select the study target, 9 patients with experimental group receive art and craft activities, 9 patients with control group receive traditional occupational therapy for 30 minutes per each session 3 times a week for total 8 weeks. Art and craft activities were structured through a group of occupational therapy practitioners interview. A comparison of two groups after the intervention showed that the experimental group had a more significant on the anxiety and stress(p<.05). These result demonstrate that art and craft activities decrease anxiety and stress for stroke patients, therefore is expected to be useful in clinics.
Journal of the korean academy of Pediatric Dentistry
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v.43
no.4
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pp.365-373
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2016
Composites are the most useful restorative material. However, composites have some disadvantages such as polymerization shrinkage, long working time, and susceptibility to water and contamination, which are stood out more especially when treating children. To solve these problems, bulk-fill composites have been developed. The aim of this study is to compare mechanical properties of bulk-fill and conventional composites. Bulk-fill composites (SureFil SDR flow (SDR), Tetric N-Ceram bulk fill (TBF)) and conventional composites (Filtek Z-350 (Z-350), Unifil Flow (UF), Unifil Loflo Plus (UL)) were used. The Vickers hardness tester was used to measure the microhardness of materials, and Fourier transform infrared spectroscopy was used to measure the degree of conversion. Polymerization shrinkage was measured by using a linometer. Flexural and compressive properties were measured by using the universal testing machine. Data were statistically analyzed by ANOVA and Scheffe's post hoc test. The level of significance was set to p < 0.05. Most conventional composites showed higher microhardness than bulk-fill composites. However, bulk-fill composites showed a higher top/bottom microhardness ratio than conventional composites. Bulk-fill composites showed a higher top/bottom degree of conversion ratio than conventional composites. The polymerization shrinkage was highest in UL and lowest in Z-350. The polymerization shrinkage of flowable composites was higher than that of non flowable composites. The compressive properties were highest in Z-350 and lowest in SDR and UL. In terms of flexural properties, Z-350 was the highest. However, none of the bulk-fill composites exhibited mechanical properties as good as those of conventional composites. Nonetheless, the ratio of microhardness and degree of conversion, which are important properties of bulk filling, were higher in bulk-fill composites. Therefore, the bulk-fill composites might be considered suitable restorative materials in pediatric dentistry.
The purpose of this study is to devise a Small-Scale Chemistry (SSC) lab program for primary school learners and to examine its effects on science learning achievement. In addition, it will be examined whether the type of learning groups affects the achievement or not. The participants in the current study were 173 6th graders from 6 classes of Y elementary school in Changwon city, Gyeongnam. Three classes(86) were assigned to the experimental group and the other three, the comparative group after checking the pre-homogeneity between the two groups through t-test on the scores of the science mid-term exam. We conducted five experimental sessions on the Acid and Base in the science textbook for the sixth graders. The students of one experimental class worked in pairs and another class worked individually, but the students of the comparative classes were divided into groups of six(one group with pair, another group with individual work in the SSC program, and the other group conducting the traditional experiment with groups of six students). The data were analyzed by t-test and ANOVA. The results showed that experimental learning using individual work in the SSC program compared to traditional experimental learning was effective in improving science learning achievement. also it was indicated that the teachers could reduce their burden of preparing for classes and of school hours when they utilized the SSC laboratory learning program. Teachers could also actively support students' experimental activities in employing the program. Based on the results, we suggest that the development of the SSC laboratory learning program is meaningful in the sense that this program can help elementary schoolers to improve science learning achievements more than the existing traditional experimental methods.
Communications for Statistical Applications and Methods
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v.16
no.5
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pp.803-812
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2009
The application of extreme value theory to financial data is a fairly recent innovation. The classical annual maximum method is to fit the generalized extreme value distribution to the annual maxima of a data series. An alterative modern method, the so-called threshold method, is to fit the generalized Pareto distribution to the excesses over a high threshold from the data series. A more substantial variant is to take the point-process viewpoint of high-level exceedances. That is, the exceedance times and excess values of a high threshold are viewed as a two-dimensional point process whose limiting form is a non-homogeneous Poisson process. In this paper, we apply the two-dimensional non-homogeneous Poisson process model to daily losses, daily negative log-returns, in the data series of KBW/USD exchange rate, collected from January 4th, 1982 until December 31 st, 2008. The main question is how to estimate extreme quantiles of losses such as the 10-year or 50-year return level.
The purposes of the study were to investigate whether the use of the Geometer's Sketchpad(GSP) is more effective than the use of traditional tools such as ruler and protractor to enhance eighth- grade students' understanding of quadrilaterals and geometric reasoning ability and to examine how the use of the software affects on the development of students' understanding and reasoning ability. According to the results of the posttest, there was a significant difference in student achievement between students using GSP and students using ruler and protractor. Students using GSP significantly outperformed students using ruler and protractor on the posttest. Student interview data showed that the use of the GSP was more effective in developing students' geometric reasoning ability. Students using GSP achieved higher degrees of acquisition for van Hiele level 2 and 3 than students using ruler and protractor. Dynamic visual representations and hands-on experiences provided in GSP learning environment helped students approach quadrilateral concepts more conceptually and realize their pre-existing conceptual errors and re-conceptualize their mathematical ideas.
This research aimed to investigate the effects of neurofeedback training on unilateral neglect and depression in patients with stroke. Fourteen of the subjects were selected from the experimental group and the control group respectively; the following results were obtained. First, experimental group and the control group presented significant statistical difference before and after intervention on neglect. However, there is after intervention no significant statistical among them. Two, experimental group and the control group presented significant statistical difference before and after intervention on depression, and the experimental group demonstrated more decrease than the control group in depression. The results obtained from this research expect us that applying the neurofeedback training for the improvement of neglect and depression, to stroke patients has a positive effect on the rehabilitation of patients.
This study examined the dynamic relationship between urbanization and energy consumption in China. As an alternative to the conventional method of having the same integration of time series and large samples, ARDL method and Toda-Yamamoto causality analysis were applied. As a result, urbanization income, income, and energy consumption have a long-term stable equilibrium. Urbanization and income have a positive effect on energy consumption in the long run, but short-term changes of urbanization and income have no significant effect on energy consumption changes. The adjusted coefficient was -0.2395, which was statistically significant. In the causality test, income and energy consumption are useful to predict each other, but urbanization is exogenous because there are no causality with other variables. Since the process of urbanization in China has been proceeding slowly and deliberately by the government, it can be seen that the long-term effects of urbanization are clear and exogenous.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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