As culture content industry is regarded as a high value-added creation industry, many universities have run various kinds of programs such as interdisciplinary programs to develop human resources recently. J University has also offered a culture content interdisciplinary program since 2006. 6 departments are engaged in the interdisciplinary program. However, the research related to the assessment of courses and management about interdisciplinary programs rarely exists. In this paper, we firstly analyze the satisfaction levels of the classes and the management of the culture content interdisciplinary program runs in our University. In addition, in order to propose a desirable method to run the interdisciplinary program, we analyze the comprehension levels of students and the effectiveness of the education. Finally, we propose a future direction for a successful program based on our analysis results.
Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2021.11a
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pp.47-50
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2021
일반적으로, 과실 재배 농가에서의 과실 분류 작업은 많은 노동력을 필요로 한다. 최근 코로나19 방역조치로 외국인 근로자 입국 제한으로 인해 농가에서는 인력 수급에 어려움을 겪고 있다. 본 연구에서는 이러한 농가 피해 상황을 해소하고 수급 문제를 해결하기 위해 YOLO 기반 과실 분류 모델설계 및 구현을 소개한다. 본 모델을 기반으로 여러 과실 중 사과에 적용하여 인력이 많이 동원되는 선별과정을 YOLO의 객체 인식을 통해 해결하고 적은 비용으로 효율성 있는 분류 모델을 구축한다.
The purpose of this study is to investigate the structural correlation between career decision making self-efficacy, major satisfaction and occupation value of beauty major students by questionnaire collection and statistical analysis. Major satisfaction was found to be statistically significant at the significance level of .05 with respect to coccupation value and career decision making self-efficacy at p<.001. Occupation value was found to be statistically significant at p<.001 for career decision and job decision of career decision making self-efficacy and significance level .05. Therefore, it has been confirmed that the major satisfaction and job value are the factors that play a significant role in the self-efficiency of career decisions, and it is believed that continuous research on various variables that affect the self-efficiency of career decisions of beauty major university students is necessary.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.21
no.6
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pp.389-402
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2020
This study aimed to develop an educational program for improving the learning competencies of major courses for Chinese graduate students who account for more than 70% of international students in Korea. In this study, the program was developed using Caffarella and Daffron's interactive model. Due to the internationalization of education, the number of foreigners who study in Korea for degree courses has already exceeded 100,000, but the dropout rate has increased due to the maladjustment to university life. More specifically, they face difficulties in academic achievement because of a lack of understanding lecture contents, conducting research, and presenting in class. Therefore, this study surveyed the Chinese students in the graduate course to identify the difficulties and needs in their study of major courses and to reflect those needs (major knowledge, communication, assignment writing, and presentation) in program development. This study focused on developing an educational program for improving their learning competencies of major courses rather than simply improving Korean language skills or adapting to university life. The results of the study are expected to help Chinese Graduate students perform well in their major course studies and make their study abroad successful.
Background: This study investigatedthe factors influencing the degree of education in the Department of Dental Hygiene at K University on the degree of education required for a convergence major related to the medical device industry. Methods: For 5 days from December 5, 2023, 257 students of the Department of Dental Hygiene at a university in Wonju Citywere surveyed, and an online survey was conducted. General characteristics, school satisfaction, satisfaction with majors, perceptions of multi-majors in universities, and the degree of demand for a convergence major related to the medical device industry were examined. Since normality was not satisfied, non-parametric analysis was performed. To confirm the differences in convergence major related to medical device industry education needs according to general characteristics, the Mann-Whitney U test and Kruskal-Wallis test were performed. Post-hoc analysis was performed, and the median, minimum, and maximum values were presented. Multiple regression analysis was performed to confirm the effect on the demand for a convergence major related to the medical device industry, and the statistical significance probability was set at 0.05. Results: As a result of examining the factors affecting the demand for a convergence major related to the medical device industry, it was found that the more experience one has in completing a double major in college (p<0.05) and the higher the degree of satisfaction with the major (p<0.05), the statistically significant need for an interdisciplinary major was higher(p<0.05).
Proceedings of the Korea Technology Innovation Society Conference
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2012.05a
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pp.207-225
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2012
한국이 탈추격에 진입하였으며 이에 대응한 새로운 기술혁신전략이 필요하다고 제기되고 있는데, 본 연구에서는 이를 산업연관표에 기반한 산업별 생산방식 변화 등의 분석을 통하여 확인하며, 산업별 인력 구성의 변화를 중심으로 새로운 기술혁신전략을 모색하였다. 인력양성과 활용의 측면을 중심으로 한 학습과정(leaning process)이 R&D 등 혁신노력과 성공적으로 조응될 때 기대한 혁신성과가 실현될 수 있음을, 28산업분류 수준에서 대학 전공의 일에서의 유용성과 R&D투입간 조응성을 통하여 분석하고, 이러한 사항이 국가수준의 혁신정책에 통합되어야 함을 제시하였다.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2019.05a
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pp.309-310
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2019
최근 들어 빅데이터 기반의 추천 방식과 개인화 시스템을 활용하여 맞춤형 콘텐츠를 추천해주는 서비스가 주목받고 있다. 이는 단순히 OTT 서비스뿐만 아니라 상품추천이나 음악 추천, 친구 추천, 뉴스 추천 등 여러 분야에서도 널리 사용 중이다. 본 연구는 OTT 서비스의 맞춤형 콘텐츠를 지속해서 이용하는 경우 정보 탐색 과정의 사용 경험과 이용만족도에 대해 알아보고자 시작되었다. OTT 서비스 중 사용자가 가장 많고 콘텐츠 추천 기능이 강점인 넷플릭스와 왓챠플레이를 중심으로 사용자 인터뷰를 진행하여 사용자들의 추천 기능 이용 패턴을 파악하고 그 과정에서의 특이사항이나 어려움을 파악하려 하였다. 이를 바탕으로 콘텐츠 추천 및 탐색 과정의 UX를 개선할 수 있는 방안을 제시하고자 하였다.
Life drawing is one of the most important curriculum not only in 2D animation but also in 3D animation. It was secret weapon of Disney how they made great success of Snow White and Seven Dwarfs and all the fame of Disney animation. Life Drawing which has its back ground history is major curriculum of famous animation school such as CAL Arts which Disney made and Sheridan College in Canada. But in Korea, a lot of the universities and colleges which have animation department do not really seem to understand the importance of the life drawing and it's effectiveness, thus do not emphasize it as a short cut to get close to the real work field. Now that the academical society as well as industry are very well of the fact that the animation education is directly related to the animation industry, the schools should have to teach step by step and closer to the basic fundamentals. The intentions of this study is to emphasize the importance of the Life Drawing, one of the essential fundamental course, which not only help the universities and colleges that have animation course to organize their curriculum. but also to help the students who graduate the program easily find their position in the animation industry.
Software education is drawing attention as an education for fostering future talents who will lead the 4th industrial revolution. The purpose of software education for everyone from kinder to adults is not simply to develop programming skills, but to develop "Computational Thinking," a problem-solving ability that effectively solves real-world problems based on computing. Therefore, how to cultivate and evaluate computational thinking is a very important issue. This paper proposed a method of applying a process-based performance evaluation method to evaluate computational thinking ability in the process of solving learners' problems. The developed contents were revised and supplemented through two Delphi surveys by a group of experts consisting of five university professors and five incumbent information teachers majoring in computer science and computer education to verify the effectiveness of the final model. I hope This paper can contribute to the study of evaluating computer thinking ability from the perspective of problem solving.
Background: This study was conducted to verify the effectiveness of geriatric dental hygiene education by developing and operating an industrial demand-based curriculum for geriatric dental hygiene. Methods: Wilcoxon signed rank test was performed to verify the before-and-after differences in major competency achievement, geriatric dental hygiene awareness, and class satisfaction according to industrial demandbased field-oriented practical education, and Spearman's correlation analysis was performed to confirm the association between each factor(p<0.05). Results: In the case of major competency achievement, 'communication competence with the older adults' was significantly improved(p=0.031) after conducting industrial demand-based field-oriented practical training. Conclusion: It is believed that the understanding of the older adults and the practical skills for oral care of the older adults can be further developed when the learners are provided with a practical curriculum that can be used in the geriatric industrial field.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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