The purpose of this study is to explore effective and practical career plans reflecting demand of the field, in regard to education for university students who major in physical education, as the importance and necessity of career education at a university level are increasing. Systematic literature review (PRISMA) methodology was used for this study. From 38 pieces of literature that were finally selected for this study, research results were put together from three perspectives as follows: 1. 'Factors Related to Students' Decision-Making for Career' which should be considered in career education for physical education majors; 2. Problems of Career Education in the Physical Education Curriculum, and; 3. Improvement Plans. First, it was found that students' decision-making for career is affected by individuals' personal internal factors (i.e., satisfaction with major, self-efficacy, and career barrier) and external factors (i.e., counselling history on career paths, career conditions, and the status of related jobs). Second, the state of career education for physical education majors was found to be insufficient in terms of a lack of career education in the curriculum, a lack of support from major professors, and a lack of support for field experience. Third, improvement plans were suggested from the following perspectives: development of systematic career education curriculum (i.e., fostering leadership, reorganization of curriculum focused on career specialty, and operation of systematic curriculum); provision of an adequate environment for career education (i.e., establishment of infrastructure that links the university to society and collection of information on career paths for physical education majors). Moreover, the necessity to develop career education curriculum in connection with demand of students regarding career, the lack of systematic information on career paths of physical education majors, and the lack of researches on career education for physical education majors were discussed in this study.
This study verified the determinants of years in service of youth employee by analyzing panal data. The study results showed that sex, age, education, marital status, full-time job, wage, employment stabilization, household earned income, benefit package, fairness of performance evaluation determined years in service of youth employee. Also, years in service was longer in male, higher age, married, lower household earned income, full-time job, age-limit system, possible to work continuously, corresponding to mager, higher wage, higher job satisfaction group. This study provided practical implication to prepare effective emplyment policy for maintaining long-term and stable youth employment by confirming the determinants of years in service of youth employee.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.6
no.4
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pp.1-20
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2011
Although it is a limited and exploratory study, it is focused on figuring out correlations between characteristics of female CEOs who founded a company and their managerial achievements. Toward this end, the study is focused on generating such determinants as background characteristics, behavioral features and competence traits that characterize female CEOs based on previous studies and existing literature while suggesting study models and assumptions on correlations between these factors and managerial achievements and conducting empirical analyses. Results of the empirical analyses are as follows. First, regression analyses that verified relationships between background characteristics of female corporate founders and managerial achievements have found that major subjects had a significant effect, but that their experiences in corporate foundation and careers did not. Second, regression analyses that verified behavioral characteristics of female corporate CEOs and their managerial achievements have found that credibility and the motive for corporation foundation had a significant impact, but that efforts to counter risks factors did not. Third, regression analyses that verified relationships between competence features of female corporate CEOs and managerial achievements have found that managerial control capability had a significant impact, but that entrepreneurial capability and technical capability.
The purpose of this study was to investigate the relationship between college students' work hope, career attitude maturity and career decision-making self-efficacy. For this, correlation analysis, variance analysis and multiple regression analysis were conducted using 299 data collected from 8 universities in the metropolitan area, Yeongnam, Honam, Gangwon and Chungcheong provinces. As a result of correlation analysis between work hope and career variables, there was a positive correlation between r=.64 and .73 in each sub-factor. After performing a variance analysis to explore the differences in work hope between gender, grades and major fields, there were no gender and grade differences found, but there were significant differences between major fields. Also, as a result of multiple regression analysis, it was found that work hope affecting career attitude maturity was pathways, and in career decision-making self-efficacy, agency, pathways thinking, and goal were influenced. On the analysis result, the limitations and implications of this study were discussed using college students' work hope scale.
This study was descriptive research to identify the relationship between self-leadership, career decision-making self-efficacy and career identity of nursing students. The data of the study were collected from October 21 to October 31, 2019. The subjects of this study were 110 third and fourth grade nursing students. The collected data were analyzed using SPSS WIN 18.0 program. The score of self-leadership was 3.55, career decision-making self-efficacy 3.52, and career identity was 2.64. There was a significant positive correlation between career identity, self-leadership(r=.40, p<.001), and career decision-making self- efficacy(r=.65, p<.001). There was a significant positive correlation between self-leadership and career decision-making self-efficacy(r=.66, p<.001). The factors affecting the career identity were major of satisfaction and career decision-making self-efficacy(51.3%). Therefore, In order to improve the career identity of nursing students, it is necessary to develop various career guidance and programs to improve major satisfaction and career decision-making self-efficacy.
This study examines the existence of a target leverage and determinants of book and market leverage. A data set of shipping firms from 2009 to 2016 was used to conduct an empirical study. The target leverage which cannot be observed in the market is estimated using a partial-adjustment model of firm capital structure. This study found that factors affecting the capital structure differ with respect to firm size, book value leverage and market value leverage. Shipping firms have a target leverage, adjust the actual leverage toward that target leverage, and consider the target leverage as an optimum leverage. The deviation of the leverage from the target leverage plays an important role to explain changes of leverage level. The greater the deviation results in greater adjustment of shipping firms toward targets. A high level of initial debt reduces leverage changes.
This study dental hygiene and immersive experience of students affects the career attitude maturity by looking at how dental hygienists and students about careers and further rational attitude equip career decisions and that can be used in career counseling was to establish baseline data. As a result, the area of academic experience and commitment to a career attitude maturity was found to be adequate to explain, immersive experience in the dental hygiene students and career attitude maturity was affected. Career attitude maturity of the readiness of the underlying factors, certainty, determinism, finality, independence was affected by the order. Thus, major classes of students in dental hygiene and can facilitate an immersive experience and take advantage of this by taking steps reasonably career exploration and career attitudes-will need to make groups.
The purpose of this paper is to analyse the effect of ocean weather factors on shipments of swimming crab. We use the data of data portal and ocean weather factors (mean wind velocity, mean atmospheric pressure, mean relative humidity, mean air temperature, mean water temperature, mean maximum wave height, mean significant wave height, maximum significant wave height, maximum wave height, mean wave period, maximum wave period). We did statistical analysis using Poisson regression analysis and negative binomial regression analysis. As the result of study, important factors influential in the shipments of swimming crab turn out to be mean wind velocity, mean atmospheric pressure, mean relative humidity, mean water temperature, maximum wave height, mean wave period and maximum wave period. the shipments of swimming crab increases as mean wind velocity, mean atmospheric pressure, mean relative humidity, mean water temperature increases or mean wave period increase. However, as maximum wave height, maximum wave period decreases, the shipment of swimming crab increases.
The purpose of this study was to investigate the effect of career decision making type, career self regulation, self leadership on career adaptability of nursing student. Subjects were 215 nursing students at a university in Chungchung-Namdo. Data were analyzed by t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficients and multiple regression analysis. The results showed that Career Adaptability had significant positive correlations with self regulation, self leadership, rational decision making type, intuitive decision making type. These variables explained 62.7% of the variance on nursing students career adaptability. Development and provision of intervention programs to increase self leadership, career self regulation and rational decision making type will help to increase nursing students's career adaptability.
This study examines the determinants of employment and wage of new college graduates by using Youth Panel Data(2003-2005) of the Work Information Center, and seeks assignments for mitigating unemployment and wage disparities of new college graduates. Results are summarized as follows. First, an analysis of the determinants of employment shows that the Kyunggi Inchon district in school locations, higher school records, and qualification certificates positively affect the employment rate, while the private college group in the non-capital area negatively affects the employment rate. Second, an analysis of determinants of standard employment demonstrates that the Kyunggi Inchon district in school locations, higher school records, qualification certificates, and the major group of medical science, pharmacy, nursing science and health science, and the major group of education positively affect the employment rate, while the private college group in the non-capital area, the junior college groups in the capital and non-capital areas negatively affect the employment rate. Third, an analysis of determinants of nonstandard employment shows that the junior college graduation in scholarly attainments, the junior college groups in the capital and non-capital areas positively affect the employment rate, while the private college group in the non-capital area negatively affects the employment rate. Fourth, an analysis of the determinants of wages demonstrates that male in sex, the older in ages, the major group of medical science, pharmacy, nursing science and health science, and the major group of education positively affect the wages, while nonstandard employment, Kyunggi Inchon and Cholla districts in school locations negatively affect the wages. These results suggest several implications. First, college education should be reformed to cultivate professional manpower who are required by industries. Second, alternative measures to mitigate sex discrimination in labor markets should be prepared. Third, the process of attaining qualification certificates should be reformed in order that it is actually connected to the abilities of work performances and the improvement of productivity. Fourth, a locally balanced development must be realized through the decentralization of industries. Fifth a systematic and comprehensive program need to be prepared to promote the employment of new college graduates.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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