Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.19
no.9
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pp.166-173
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2018
This study was conducted to investigate the effects of workplace bullying and social support on turnover intention of nurses. The data included 133 nurses who worked in general hospitals in Chungchungbukdo. Data were collected from 1 November, 2016 to 25 December using self-report, structured questionnaires. Collected data were analyzed by ANOVA, t-test, Pearson correlation coefficient and multiple regression using SPSS 20.0. The results showed that the effects of workplace bullying and social support on turnover intention averaged 1.46 (out of 4), 3.55 (out of 5) and 3.30 (out of 5). Additionally, there was a significant positive correlation between workplace bullying and turnover intention (r=0.218, p=0.012) and negative correlations between social support and turnover intention (r=-0.363, p<0.001). Multiple regression analysis revealed that the predictors of turnover intension were education (${\beta}=-0.268$, p<0.009), total clinical experience (${\beta}=0.706$, p<0.001), and workplace bullying (${\beta}=0.183$, p<0.036). Based on these results, it is necessary to recognize the importance of workplace bullying and develop and adapt programs to reduce workplace bullying in order to decrease turnover intention among nurses.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.16
no.5
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pp.3257-3267
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2015
The purpose of this study was to investigate the effect of Workplace Bullying and Ego-resilience on the Turnover Intention of Nurses in the Public Hospital and presents basic data for helping positive working environment to nurses. A survey was held to Nurses of a Public Hospital in Seoul from November 20 to December 3, 2014. of 236 copies of the questionnaire distributed, a total of 216 copies were in the final analysis. For data analysis, SPSS 21.0 for Window was used. As a result, there were correlations between variables, the Turnover intention of Nurses of the Public Hospital were affected by the Workplace Bullying and Ego-resilience. and the largest effect was the Work-related problem. In conclusion, It is need to development program for preventing Workplace Bullying and Intervention for decreasing Turnover intention of nurses in the Public Hospital.
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.19
no.5
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pp.578-588
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2013
Purpose: The purpose of this study was to identify the effects of bullying, negative affectivity and burnout in the nurses. Methods: The sample consisted of 389 nurses. Data were analyzed using frequency, percentage, mean, standard deviation, t-test, ANOVA, Scheff$\acute{e}$, Pearson Correlation Analysis and Hierarchical Multiple Regression. Results: The control variables of age, marital status, education level, current position, health status and work unit explained 30.2%(F=28.9, p<.001) of variance in burnout. The control variables, bullying and negative affectivity collectively explained 49.7% of variance in burnout. Conclusion: The results indicate that the demographic factors influencing burnout are age, education level, health status, work unit, while bullying and negative affectivity in the work places are factors that influence burnout. These findings can be utilized to develop strategies to reduce bullying and negative affectivity.
Purpose: The purpose of this study was to identify factors influencing workplace bullying among Korean hospital nurses. Methods: Subjects in this study included 178 hospital nurses who attended two nationwide nursing educational conferences in 2013. The data was collected using self-report questionnaires which were used to identify the subjects' characteristics, self-esteem, perception of nursing organizational culture, and workplace bullying experience. Results: The results showed that 19.1% of study subjects reported being victims of workplace bullying and mostly experienced person-related and work-related bullying. Multiple regression analysis was done to identify factors affecting workplace bullying. The perception of relation-oriented culture, task-oriented culture and self-esteem turned out to be variables that explained nurses' workplace bullying, and these factors accounted for 32.0% of the variance. Conclusion: The findings suggest that nurses experience more workplace bullying in task-oriented cultures. However, they experience less bullying and report higher self-esteem and awareness in relation-oriented cultures. Interventions focused on the characteristics of the organization need to be developed to prevent workplace bullying in hospital nurses.
Purpose: This study was performed to investigate nurses' experience of bullying in clinical fields. Methods: Participants were 309 nurses working in general hospitals. Data were collected using self- report questionnaires which were evaluated in terms of workplace bullying, burnout, organizational commitment, turnover intention and nursing productivity. Results: Of the participants 17.2% reported being victims of workplace bullying of nurses in general hospital, based on the operational definition of bullying. Coping response to workplace bullying was mainly passive such as enduring, ignoring, and evading. Experience of workplace bullying was positively correlated with burnout and turnover intention and negatively correlated with organizational commitment and productivity. Conclusion: The findings suggest that there is a need for assessment of the reality of workplace bullying of nurses in clinical areas as well carefully reviewing the problem and impact. A supportive system, education programs and improved workplace climate are recommended to reduce workplace bullying in clinical fields.
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.20
no.4
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pp.383-393
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2014
Purpose: The purpose of this descriptive study was to identify the impact of workplace bullying and LMX (Leader-Member Exchange) on turnover intention among nurses. Methods: The participants were 364 nurses from the Seoul metropolitan area who were attending a continuing education program. A structured questionnaire was used for data collection and data were analyzed using the SPSS/Window program. Hierarchical multiple regression analysis was performed to verify the effect of variables on turnover intention. Results: Higher workplace bullying was associated with higher turnover intention. Workplace bullying was negatively correlated with leader-member exchange. The most influential factors for turnover intention were LMX (${\beta}=-7.22$, p<.001), work load (${\beta}=2.96$, p=.003), and workplace bullying (${\beta}=2.64$, p=.009). These factors accounted for 28% of the variance in turnover intention. Conclusion: The study results indicate that there is need to develop strategies to prevent workplace bullying and cultivate a good relationship between nursing managers and nurses to lower nurses' turnover intention.
Purpose: This study was to assess the prevalence of workplace bullying and the relationship workplace bullying to self-esteem and turnover intention among clinical nurses. Methods: The subjects were 223 clinical nurses at 3 small and medium-sized hospitals in K and B cities. The data were collected from February 1st throughout 28th, 2013. The collected data were analyzed using the SAS program through the frequency, percentage, mean, and Pearson's correlation coefficients. Results: The rate of self-reported bullying in the nursing workplace was 24.6% of respondents. There was a negative correlation between workplace bullying and self-esteem (r=-.39, p<.001). Also there was a positive correlation between workplace bullying and turnover intention (r=.14, p=.031). Conclusion: Prevalence of self-reported bullying is high among small and medium-sized hospitals and is clearly associated with lower levels of self-esteem and higher levels of turnover intention. Therefore, an organizational nursing management program as a monitoring regularly the psychosocial work environment and policies and procedures to prevent and manage workplace bullying is strongly recommended for the promotion of self-esteem and reducing the nurse's intention to leave the organization.
Purpose: The purpose of this study was to explore the relationships among workplace bullying, organizational commitment, and turnover intention of nurses. Methods: A cross-sectional study was conducted. Data were collected using a structured questionnaire from nurses at five public hospitals (N=190). Results: The experience of bullying was 31.29 points (range 16-64) on average: Work-related bullying was the highest, followed by verbal/non verbal bullying and external threats. The consequences of bullying were 30.54 points (range 13-52) on average: The physical/psychological withdrawal was the highest, followed by increasing distrust and the poor quality of patient care. The experiences of bullying had positive correlations with the consequences of bullying (r=.55, p<.001) and the turnover intention (r=.27, p<.001), and had a negative correlation with organizational commitment (r=-.28, p<.001). The consequences of bullying had a positive correlation with the turnover intention (r=.52, p<.001), and had a negative correlation with organizational commitment (r=-.49, p<.001). Organizational commitment showed a negative correlation with the turnover intention (r=.63, p<.001). Conclusion: The findings of this study suggests the needs of a regular monitoring system and organizational management for workplace bullying, which helps nurses to commit to their organization and to be retained in a workplace.
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