• Proceedings of the ESK Conference
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• 1995.04a
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• pp.97-105
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• 1995

본 연구의 목적은 드는 작업에 있어서 한국 작업자의 적정하중을 구하여 중량물 안전기준을 정하는 것이다. 본 연구에서는 주어진 작업조건하에서 피실험자가 들어올릴 수 있는 적정하중을 결정하기 위 한 기준으로서 피실험자 자신에 의해서 인지되는 스트레스 정도를 이용하는 심리육체적 방법(Psychophysical method), 주어진 작업조건하에서 요추에 가해지는 압력을 이용하는 생체역학적 방법(Biomechanical method), 주어진 작업조건하에서 피실험자의 에너지 소모량을 이용하는 생리학적 접근법등이 이용되었다. 피실험자는 학생(n=3) 두개의 군으로 나뉘어진다. 실험에 들어가기 전에 피실험자에 대한 인체측정과 근력측정을 수행 하였다. 실험은 수직면에서 드는 빈도(1,2, 와 4회/분)와 드는 높이(0-8cm 와 47-102cm)를 조합한 6가지의 작업을 무작위로 선택하여 심리육체적 방법으로 각 작업에 대한 적정하중을 구하였다. 연구결과로서 피실험 자의 신체자료와 근력의 비교로부터 신체조건은 학생이 우수하였으나, 근력은 작업자가 우수하였다. 본 연구 에서 채택된 들기의 빈도가 변함에 따라 최대허용 하중은 변하였다. 작업자군에 대하여는 빈도가 증가할수록 최대허용 하중은 감소하였으며, 학생군에 대하여는 분당 1회와 분당 4회간의 유의한 차이가 있었다. 들기의 시작-종점의 변화에따른 최대허용 하중은 통계적으로 유의하지 않았다. 위의 두 결과는 들기의 빈도가 들기의 시작-종점보다 민감한 변수임을 가리키며 이는 미국 NIOSH의 결과와 일치한다. 심리육체적 방법을 사용하여 우리나라의 젊고 건강한 남성의 대부분(99%)을 고려하여 산출된 최대허용 하중은 미국 NIOSH 안전기준과 큰 차 이가 없음을 발견하였다. 또한 이 최대허용 하중은 인체역학적방법과 생리학적 방법을 사용하여 검토한 결과, 무리가 없는 수준임이 입증되었다. 본 연구의 결과를 토대로우리나라 젊고 건강한 남성에게 적합한 무게상수는 작업자군에 대하여 25.05kg, 학생군에 대하여 20.24kg 으로 나타나 이는 미국 NIOSH 안전기준과 대체로 일치함을 발견하였다.

• Proceedings of the KAIS Fall Conference
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• 2008.05a
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• pp.241-244
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• 2008

인간의 감정과 심리 상태를 분석하는 것은 다양한 분야에서 사용되고 있는 응용 기술이다. 이와 같은 분석 분야는 최근 들어 오감의 연계와 결과의 이용에 따른 맞춤형 기술로 다양화 되어 가고 있다. 따라서 본 논문에서는 감정 및 심리 상태를 분석하기 위한 방법 중 흔하게 접할 수 있는 얼굴 영상과 음성을 통한 실험을 진행하고자 한다. 이를 위해 기존의 영상학적, 음성학적 분석 방법을 정립하고 감정 및 심리 상태를 적절한 배경에 맞춰 분석이 가능한 형태로 결과값을 출력하는 기법을 제안하고자 한다. 또한 실험을 통해 추출한 연구 과정 및 방법을 이용하여 실제 사례에 대한 분석 기법의 적용을 도입하고자 한다.

• Journal of Digital Convergence
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• v.16 no.6
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• pp.463-470
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• 2018

The main purpose of this study was to determine the efficacy of a group psychomotor training for the visual and auditory attention in children with ADHD. We examined some of the important factors of visual and auditory attention deficits, the Omission Error and False Alarm Error using Kiphard's 6-step program for children with ADHD. The result suggests that a significant decrease in factors involved in visual attention deficits was influenced by the degree of group interaction and the time of examination. However, factors involved in auditory attention deficits were not significantly affected. Our research on the effects of psychomotor program based on the convergent intervention approach suggests that future studies investigate different paradigms of intervention methods for children with ADHD.

• Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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• v.21 no.6
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• pp.109-115
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• 2020

The purpose of this study is to verify influences of a cinema psychotherapy class containing a discussion on improving the emotional intelligence and empathic ability of university students. The research subjects were divided into a test group and a control group, with 106 students in each group. For a semester, the test group attended a practice-centered course including cinema psychotherapy, while the control group attended a discussion on personality psychology theory. The test group was shown 6 films in 12 weeks and answered structural questions between the researcher and subjects, and nonstructural questions between subjects. The results were as follows: The test group showed significant increases in self and other emotion appraisals in the emotional intelligence field. On the other hand, there was no significant change in emotional intelligence among the control group. With respect to empathic ability, the test group showed a significant increase in cognitive empathy, perspective taking, fantasy, and emphatic concern, while the control group didn't show significant change in empathic ability. In post-test, the test group demonstrated a significantly higher ability in cognitive empathy and perspective taking compared to the control group. This study verified that an interactive cinema psychotherapy class can increase emotional intelligence and emphatic ability. This study also demonstrated the effectiveness and necessity of a cinema psychotherapy class. As the class improves, more factors of emotional intelligence and empathic ability can be addressed.

• Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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• v.48 no.2
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• pp.45-64
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• 2014

The present study aims to examine the effect of the reading guidance program that applied the Enneagram of Personality to a group of 6th year elementary school students. In order to verify the effect of the program, three variables with the highest correlation-self-encouragement, self-efficacy and sociality-were selected as the assessment tools for the present experimental study. Based on a group of 6th year elementary students as participants, the reading guidance instructions were given applying the Enneagram of Personality, and in order to verify the effect of those instructions, the students were divided into two groups and assigned to either an experimental or a control group.

• Proceedings of the Korean Society for Emotion and Sensibility Conference
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• 2009.05a
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• pp.149-152
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• 2009

향에 대한 심리생리적 효과는 널리 알려져 있으며 다양한 연구방법을 통하여 보고되고 있다. 본 연구에서는 에센스 제품 향에 대한 심리적, 생리적 반응을 조사하고, 심리적 향 이미지와 생리적 변화간의 변화를 알아보았다. 실험은 피실험자의 EEG, ECG, SKT, GSR을 이용하였다. 실험 결과, 향 종류에 따른 중추신경반응을 뇌파로 측정하여 알파파의 활성을 비교한 결과, Relaxing Fragrance(Neuro $Fragrance^{TM}$) 및 뉴로 에센스, Grapefruit 향 조건에서 알파파의 활성 비율이 높았으며, 좌뇌보다는 우뇌에서 알파파의 활성도가 높았고 Relaxing Fragrance(Neuro $Fragrance^{TM}$)와 뉴고 에센스가 고른 알파파의 활성을 보였다. 향 종류에 따른 자율신경반응을 비교한 결과, 평균 R-R 간격은 Relaxing Fragrance(Neuro $Fragrance^{TM}$)와 뉴로 에센스 조건에서 무향에 비해서 증가하였다. 피부온도와 피부전기저항에서는 무향에 비해서 전체적으로 내려가는 경향을 띄였으며, Relaxing Fragrance(Neuro $Fragrance^{TM}$)와 뉴로 에센스 조건에서 가장 낮았다.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.21 no.7
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• pp.144-156
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• 2021

This study was conducted to explore important factors to consider when designing voice-based psychological counseling agents amid the increasing use of conversational agents in counseling and psychotherapy. 48 participants selected their preferred agent's voice among four types (young women and men, middle-aged women and men) and had a conversation with a psychological counseling agent. They also evaluated the reasons for voice selection, mood changes, perception of the agent's characteristics, and counseling outcomes. As a results, the agent's voice type selected according to the user's gender was not statistically significant. However, the qualitative analysis showed 'comfort' of the voice was an important factor. Next, the user's mood improved significantly after the conversation with the agent, which confirmed the intervention effect. Finally, it was found that expertness and attractiveness perceptions toward the agent contributed to the counseling outcomes. The implications of the study and suggestions for future research were discussed.

• The Journal of the Korea institute of electronic communication sciences
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• v.10 no.3
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• pp.381-386
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• 2015

In recent, many researches have been studying sensitivity and psychology of human being on color and the necessity of psychology therapy by color. Among them, a picture of children can be a tool to represent their emotion. Information of colors and direction on a child's picture often represent his internal psychological states unconsciously and is different from the brightness of a color. In this paper, we propose a method to extract domain colors by color classification and subdivision the classes of brightness using fuzzy inference. In addition, it is shown that our method is used for analysing the psychology status of children through their pictures.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.12 no.1
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• pp.447-459
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• 2012

The present research is aimed to observe the effects on the spirituality improvement group counseling program which can overcome the burnout restoration and increase the psychological well-being of office workers. In order to do the present research, I have taken 32 office workers, who want to join to this research, within S area. I have separated those workers into two groups: an experienced group of 16 workers and a controlled group of 16 workers. Mann-Whitney U and Wilcoxon Signed Ranks Test were adopted to analyze collected data from the spirituality improvement group counseling program. The results of this research indicated that the level of burnout restoration have been decreased after spirituality improvement group counseling intervention program of the experienced group, and the level of psychological well-being have been increased after spirituality improvement group counseling intervention program of the experienced group. This result showed that, the spirituality improvement group counseling program could decrease the burnout restoration and increase the psychological well-being of experienced group significantly comparing with the result of the controlled group. From the result I have confirmed that, the spirituality improvement group counseling program have positive effects to overcome the office workers' burnout restoration and increase the office workers' psychological well-being.

• Proceedings of the Korean Society for Emotion and Sensibility Conference
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• 2009.05a
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• pp.63-66
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• 2009

본 연구의 목표는 사용자에게 적합한 매트리스를 선택하는데 도움을 주는 신체적, 심리적 지표를 개발하고, 이를 분석하여 개인의 주관적 만족도와의 상관성을 알아보는 것이다. 시중에 판매되고 있는 5개의 매트리스의 강도를 2개씩 짝지어진 매트리스별 pared t-test를 통하여 강도별 순위를 5등급으로 분류하였다. 10명의 실험 참가자들의 신체적 지표(근전도, 심박수, 산소포화도 측정), 심리적 지표(개인 특성 설문 조사), 체압 및 주관적 만족도 측정을 실시하고, 상관분석을 통해서 이 측정결과와 개인간 주관적 만족도(선호하는 침대의 탄성)와도 일관성이 있는지 조사하였다. 연구 결과, 압력집중도(r=0.818)과 허리근육이완도(r=0.766) 그리고 심박수(r=0.670)가 주관적 만족도와 유의한 상관관계를 가지는 것으로 나타났다.