• School Mathematics
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• v.18 no.2
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• pp.375-396
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• 2016

This study considered Elementary school textbook and teacher's manual in Korea in terms of theories on counting. First we considered the meaning of counting in elementary school mathematics based on many preceding researches. And we compared textbooks in Korea with foreign textbooks in Singapore, China, USA. As a result, compared with Korea, these foreign textbooks reflect the theories on counting more actively. First of all, they consider counting to be an important basis for the four operations. Teacher's manual in Korea introduces the theories on counting, but the content was limited and thread was not clear. Based on these consideration, We discussed reflection of elementary school textbook in terms of theories on counting.

• Communications of Mathematical Education
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• v.36 no.4
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• pp.469-486
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• 2022

Counting occupies a fundamental and important position in mathematical learning due to its relation to number concepts and numeral operations. In particular, counting up to large numbers is an essential learning element in that it is structural counting that includes the understanding of place values as well as the one-to-one correspondence and cardinal principles required by counting when introducing number concepts in the early stages of number learning. This study aims to derive didactical implications by investigating the possibility of and the strategies for counting large numbers that is expected to have no students' experience because it is not composed of current textbook activities. To do this, 89 second-grade elementary school students who learned the three-digit numbers and experienced group-counting and skip-counting as textbook activities were provided with questions asking how many penguins were in a picture where 260 penguins were irregularly arranged and how to count. As a result of analyzing students' responses in terms of the correct answer rate, the strategy used, and their cognitive characteristics, the incorrect answer rate was very high, and the use of decimal principles, group-counting, counting by one, and partial sum strategies were confirmed. Based on these analysis results, several didactical implications were derived, including the need to include counting up to large numbers as textbook activities.

• The Science & Technology
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• v.32 no.12 s.367
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• pp.43-57
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• 1999

지금 세계는 새 천년을 맞아들이기 위해 부산하다. 인류는 새 천년을 맞아 보다 좋은 소식, 좋은 세계를 다짐하고 있다. 21세기는 확실히 20세기와는 다른 세계가 펼쳐질 것이다. 하지만 21세기가 20세기의 연장선상에서 펼쳐진다는 의미에서 20세기를 뒤돌아보지 않을 수 없다. '옛 것을 연구하여 거기서 새로운 지식이나 도리를 찾아낼 수 있다'고 한 고언은 21세기를 맞는 오늘 우리들에게 많은 시사성을 가져다준다. 특히 21세기가 과학기술이 기반이 되는 사회라는 점에서 20세기 과학기술을 회고해 보는 일은 중요하다. 새 천년의 문턱에서 지난 세기의 과학기술발전 상황을 돌아보고 앞으로의 과제를 점검해 보았다.

• The Korean Publising Journal, Monthly
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• s.220
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• pp.12-13
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• 1997

에릭 홉스봄의 책은 세기의 전환점에 선 우리에게 지난 20세기를 성찰하는 뛰어난 역사서술을 보여준다. 번영을 사이에 두고 파국과 붕괴를 오고간 '샌드위치 역사' 20세기 시계추의 궤적을 따라 노역사가의 비관적 성찰을 엿볼 수 있다.

• The Journal of the Acoustical Society of Korea
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• v.17 no.1
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• pp.80-85
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• 1998

본 논문에서는 음성합성기에서 합성음의 자연성을 향상시키기 위한 한 방법으로 운 율 제어요소중 세기 제어 모델을 통계적인 방법을 이용하여 제안하였다. 세기 제어 모델을 구성하기 위하여, 음성의 세기는 피치에 비례한다는 사실에 기반하여, 녹음된 음성 데이터에 서 음절의 각 모음에 대한 평균파워와 평균피치를 구하고, 피치를 종속변수로 하는 모음의 세기 예측식을 만들었다. 예측식에 의하여 얻어진 세기값과 실제 측정된 세기값과의 상관도 는 전체모음에 대하여 약 0.63으로 나타났다. 본 논문에서는 예측 세기와 실제 세기와의 상 관도를 향상시키기 위하여 피치만을 고려하여 예측된 세기값을 음운환경을 고려하여 선형 오차를 보정하는 방법을 제안하였고, 이 방법을 이용하여 얻어진 세기값은 전체모음에 대하 여 실제 세기값과 0.71의 상관도로 향상시킬 수 있었다.

• Journal of the KSME
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• v.31 no.6
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• pp.551-558
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• 1991

기계역학은 자연과학에 속하는 역학을 아버지로, 기계와 이를 탄생시킨 실제적기술(technical arts)을 어머니로 하는 두 가지의 계보를 갖는다. 극히 최근까지 과학과 기술은 전혀 별개로, 다른 계층에 의해 담당되어 왔다. 약 100수십년 전까지는 과학은 기술에 힘입은 부분이 많았다. 이들이 합쳐진 것은 겨우 19세기 초, 그리고 기계역학이 학문으로서 형태를 갖춘 것은 19세기 후반부 터이다. 동역학을 포함한 기계역학의 형성과 발전의 흐름은 시대적으로 다음의 3단계로 크게 분류된다. (1) 제1기 : 자연학의 시대(~5세기) (2) 제2기 : 역학=자연철학의 시대(16~18세기) 역학의 탄생(16세기)$\rightarrow$역학원리의 형성 (17세기)$\rightarrow$역학원리의 전개와 완성(18세기) (3) 기계역학=공학의 시대(19세기~) 공학의 탄생 (19세기 전반)$\rightarrow$체계화의 시대(19세기후반)$\rightarrow$ 방법의 시대(20세기)

• The Science & Technology
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• v.31 no.7 s.350
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• pp.75-79
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• 1998

새로운 세기를 앞둔 요즈음 생활양식의 개선을 부추기는 대형 신약들이 꼬리에 꼬리를 물고 등장하기 시작했다. 육체적 ㆍ정신적인 쇠퇴를 늦추거나 일시적으로 멈추게 하여 21세기 소비자들에게 일상생활의 불편을 덜어주고 생활에 활력을 넣어 줄 수 있는 이런 신약들을 방대한 수요를 창출하여 21세기 초 세계 약품시장의 규모를 연간 3천억 달러 수준으로 끌어올릴 전망이다.

• The Science & Technology
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• v.32 no.12 s.367
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• pp.58-66
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• 1999

'과학의 세기'인 20세기에는 과학ㆍ기술ㆍ의학 분야에서 헤아릴 수 없이 많은 발견ㆍ발명이 이루어져 오늘날의 우리 생활을 건강하고 윤택하며 편리하게 만들어 주고 있다. 20세기 인간의 사상과 일상생활에 가장 중대한 영향을 미친 15대 발견ㆍ발명을 선정하여 연대순으로 소개한다.

• Nuclear industry
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• v.23 no.7 s.245
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• pp.26-37
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• 2003

21세기 미래 사회의 유망 에너지로서 전기 에너지의 특성과 역할을 예측$\cdot$분석하였다. 먼저 에너지와 문명 발전과의 관계를 에너지와 경제 그리고 에너지 안보 차원에서 고찰하고 이들 간의 공진화 관계를 산업 혁명 이후의 세계 경제의 장주기적 변화 관점에서 분석하였다. 그리고 20세기에 전기 에너지가 세계 경제 사회에 미친 중요한 영향을 분석한 후에 21세기 지식 기반 디지털 경제 사회에서 전기 에너지의 개발 환경 및 수요 특성을 전망하였다.

• Proceedings of the Korean Society of Medical Physics Conference
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• 2003.09a
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• pp.34-34
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• 2003

목적 : 폐암 환자 세기변조방사선치료 과정을 소개하고, 방사선치료계획의 최적화를 위한 빔 수와 방향, 가상장기 설정 (virtual organ delineation, VOD) 및 선량 제한 인자들의 이용에 대해 평가함으로써 폐, 심장 등에 조사되는 선량을 최소화하는데 사용하는 세기변조방사선치료 (intensity modulated radiotherapy, IMRT) 기술의 유용성을 평가하고자한다. 대상 및 방법 : 종양이 종격동을 침범하여 상대적으로 장기움직임에 의한 오차가 적은 폐암환자 5 명을 대상으로 하였다. 환자고정장치는 상반신을 편안하게 유지함과 동시에 팔의 위치를 고정시킴으로써 기대할 수 있는 환자고정효과와 벨트를 이용하여 환자 상복부를 압박해줌으로써 호흡운동에 의한 장기 움직임을 감소시킬 수 있는 형태로 고안하였다. 치료계획시 빔 수와 방향은 5,7,9 문 (from 200 to 160, equispaced field, arbitrary field), 4 문 (anterior, posterior, bilateral posterior oblique field) 과 비등방 7, 9 문 (non-equispaced field, arbitrary field) 등을 사용하였다. 선량제한 ($V_{20}V_{25}$)은 문헌에 기초하여 설정하였으며, 가상장기를 적절히 사용하여 최적화된 치료계획 결과를 얻었다. 방사선치료계획 평가는 선량-체적간 히스토그람 (DVH), 등선량곡선 및 선량통계 등을 이용하여 수행하였다. 특히 가상장기 설정 전, 후의 결과 값을 분석함으로써 그 유용성을 확인하였다. 결과 : 9문 등방-IMRT와 7문 비등방-IMRT 방법이 치료계획용적의 선량균질성 (PTV dose homogeneity), 평균 폐선량 (mean lung dose) 및 $V_{20}V_{25}$ 모두에서 20% 이내의 좋은 결과를 얻을 수 있었고, 가상 장기를 설정함으로써 같은 결과를 가져옴을 알 수 있었다. 또한 폐암 세기변조방사선치료 프로토콜을 작성하여 임상에 사용함으로써 치료과정 중 발생할 수 있는 오류를 보완할 수 있음을 알 수 있었다. 결론 : 폐암 세기변조방사선치료 시 사용할 수 있는 프로토콜을 작성하였고, 적절한 가상 장기 및 조사계획 설정으로 치료계획의 최적화를 얻을 수 있음을 알 수 있었다.