Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.21
no.8
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pp.485-494
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2020
Club activities play an important role for college students in adapting to their college life. This study was therefore undertaken to investigate the effects of club activities on the communication skills and self-leadership of nursing students. Convenience sampling method was applied for 147 students enrolled in the nursing department of university in D city, of which 119 subjects participated in club activities. Data was collected from October 15 to November 30, 2019, and analyzed by applying 𝑥2 test, t-test, and hierarchical multiple regression analysis, using the IBM SPSS/WIN 22.0 program. Results: Communication skill and self-leadership were above the middle level. Depending on the club activities, significant differences were obtained for grade (𝑥2=8.07, p=0.045), major satisfaction (𝑥2=8.26, p=0.010), and communication skill and behavior-focused strategies (t=4.48, p=0.036). Factors affecting communication skill were behavior-focused strategies, constructive thought pattern strategies, and activeness amongst club activities. Therefore, the numerous club activity experiences of subjects helped improve the communication skill which, in turn, helps improve self-leadership. Our study indicates the necessity to seek an educational strategy that encourages active club activities of nursing students, for improving the core competencies of professional nurses, encompassing communication skills and self-leadership.
This study investigated the relationship between conflict issues and resolution strategies in pretend play. Also, the relations among frequency of internal state terms, conflict resolution, and communicative strategies were examined. 704 and 5 year old preschoolers, each paired with self-chosen peer, were observed and videotaped during 20-minute play session. Findings revealed that conflict issues were associated with resolution strategies. Internal state language and communicative strategies were related with conflict resolutions in pretend play, which shared with socio-emotional ability.
Journal of Korean Home Economics Education Association
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v.26
no.2
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pp.51-67
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2014
The purpose of this study was to examine the essential contents in the 'Family' unit of the 2009 revised middle school Home Economics textbook and look into the capability of parents with respect to such essential contents. The results of this study showed the followings: First, the essential content deemed to be the most important in the 'Family' unit of Home Economics textbook was found to be the communication, followed by the conflict and gender equality. Second, the communication capability of parents were found to have the most significant correlation with the education level. In the social skill or linguistic skill, mothers were found to have greater capability than fathers were. Third, in relation to the integrating strategies with respect to the conflict management strategies of parents, fathers used the integrating strategies more frequently than mothers. The partition strategies were found to be used more often among the mothers, while the avoiding strategies were found to be used more frequently among the fathers. Fourth, the gender equality consciousness was higher among the mothers, compared to the fathers, and was higher among the parents who had daughters rather than sons.
본고에서는 미래인터넷 환경으로서 사람 사물 공간 간의 새로운 관계망으로서의 만물지능통신 기반 초연결 네트워크(All Things on Ambient Network: ATAN)에 주목한다. ATAN은 네트워크를 구성하는 행위 주체로서 인간과 인간의 소통에서 인간과 사물, 사물과 사물, 공간과 공간으로 확장되어 데이터, 정보 그리고 행동을 초연결하는 시스템의 총체로 본다. 본고에서는 ATAN이 포스트 스마트 사회 인프라로 이행하는 기여 지점에서 인간과 비인간의 의사소통 티핑 포인트(tipping point)로서의 ATAN 싱귤래리티(singularity) 개념이 존재함을 제안한다. 이러한 전제하에서 ATAN 싱귤래리티의 발생 구도를 설정하고, 웹의 과거 현재 미래 고찰을 통해 ATAN 패러다임으로 전개되는 과정을 고찰한다. 또한 주요국의 미래인터넷 전략 분석을 통하여 ATAN으로의 공통 지향성을 추출한다. 이러한 작업을 통해 우리나라의 미래 네트워크의 전략적 콘셉트로서 ATAN 국가전략기조를 제시한다. 마지막으로 첨단 네트워크 기술이 사회변형을 촉진하고 사회가 기술을 인간 중심으로 수용하는 건강한 기술사회 복합체(technology-social complex)를 지향할 것을 강조하였다.
This study tried to identify hospital internal marketing, organizational communication, and the degree of organizational performance targeted at nurses working in university hospitals, and apprehend factors affecting organizational performance. A structured questionnaire, where 239 nurses answered, was used to figure out general features, hospital internal marketing, organizational communication, and organizational performance. Descriptive statistics, Indepented t-test, one-way ANOVA, correlation, and multiple regression analyses were used to analyze the data. The analyzing tool was IBM SPSS 21.0 program. The result of this study was as follows: hospital internal marketing 3.13±0.58 points, organizational communication 3.23±0.48 points, and organizational performance 3.34±0.51 points. Organizational performance showed a positive correlation with hospital internal marketing and organizational communication, and those two explained 61.0% of organizational performance. Therefore, hospital internal marketing strategy - encouraging nurses in individual aspect - and integrated strategy - establishing various communication channels in organizational aspect - are required to increase the organizational performance of nurses.
Journal of Korea Society of Industrial Information Systems
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v.3
no.1
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pp.193-215
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1998
본 연구는 채택한 경영전략과 정보시스템(Information System : IS) 의 전략적 활용유형간의 상호관련성을 규명하고, 이러한 상호관련성이 기업의 재무적 성과에 미치는 영향을 실증적으로 분석하였다. 그리고 경영전략과 IS 전략적 활용유형간의 적합도에 영향을 미치는 조절영향도 실증적으로 검증하였다. 검증결과, 경영전략과 IS 전략적 활용유형간의 상호관련성과 재무적 성과에 대한 영향이 부분적으로 입증되었으며, 이용자 참여, 의사소통, 정보시스템 관리자참여의 조절영향도 규명이 되었다.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.20
no.2
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pp.250-261
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2000
In this study, a concept learning strategy emphasizing social consensus during discussion (SCS) was developed. The instructional effects of this strategy were compared with those of cognitive conflict strategy (CCS) and traditional instruction in the aspects of students' achievement, conceptions, communication apprehension, perceptions of science learning environment, and perceptions of small group discussion. There were no significant differences in the scores of an achievement test. For the students of low communication competency, however, the scores of the CCS group were significantly higher than those of the traditional group. The adjusted mean of the SCS group was higher than those of the other groups in a conceptions test. The social consensus strategy was also found to be more effective in learning concept for those who were more competent in communicating. No significant differences were found in the communication apprehension. The scores of three groups did not differ significantly in the subcategories of 'personal relevance' and 'students' negotiation' of the test of the perceptions of science learning environment. However, the students in the SCS group scored higher in 'participation'. The students in the SCS group perceived small group discussions more positively.
This study investigated the teaching strategies of two exemplary American teachers regarding word problems and their impact on students' ability to both understanding and solving word problems. The teachers commonly explained the background details of the background of the word problems. The explanation motivated the students' mathematical problem solving, helped students understand the word problems clearly, and helped students use various solving strategies. Emphasizing communication, the teachers also provided comfortable atmosphere for students to discuss mathematical ideas with another. The teachers' continuous questions became the energy for students to plan various problem solving strategies and reflect the solutions. Also, this research suggested a complementary model for Polya's problem solving strategies.
디지털 혁명과 새로운 매체환경 변화로 이제 잡지산업은 잡지언론으로서의 역할과 지식산업으로서 성장하기 위한 새로운 전략이 요구되는 시점에 서 있다. 컴퓨터와 정보통신의 결합은 새로운 공동체와 새로운 소통양식을 낳았다. 특히 새로운 소통양식에서는 개인 정보 발신자를 등장시켰는데 독립웹진이 그 예라 할 수 있다. 송신측면에서는 단일 거대 미디어 업체가 정보내용과 정보유통을 독점하는 구조가 흔들릴 수 있다.
This study suggests new perspective of interorganizational communication. The importance of communication quality is increasing because it affects performance of marketing channels. In perspective of information exchange, communication quality consists of accuracy, availability, timing, and credibility. In research model, the antecedents of communication quality adopt willingness of information sharing and capability of efficient communication. To examine effects of communication quality on channel performance, research model includes relation of communication quality and conflicts. For empirical test, relation of PC makers and their dealers is decided as a focal dyad. Findings indicate that overall hypotheses are supported except the relation of willingness of information sharing and communication quality.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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