This study discusses crossmedia storytelling strategy plans by utilizing N-Screen service. It conceptualizes the definitions of N-Screen service in terms of smart contents. Related previous researches are extensively introduced to clarify how N-Screen service would be different from previous similar services. Most domestic N-Screen services have adopted OSMU method which provides the same contents from various platforms. It is, however, centered only on a development company's one-sided service and neglects to reflect the characteristics of a media or platform. In this light of gap, this study introduces ASMD method which is based on cross media. By providing right contents services according to types of smart media and enhancing a user's participation, users can enjoy a variety of entertainment and rich contents experiences and development companies can expect better promotion effects and an increase in sales. Finally, this study argues for strategies of crossmedia storytelling by using ASMD method, based on both domestic and overseas examples of contents development with crossmedia. As more and more diverse forms of media and platform would be introduced in the future, new strategies and perspectives would be imperative to cope with new environment. Conventional OSMU method bears inherent limitations to cover the range of N-Screen application. This study discusses the ways to mitigate the limitations by proposing ASMD method with crossmedia.
The video content platform, which is a social media, is used as a means of producing various contents with high immersion, ease of use, and low production conditions. However, existing social media-related studies were insufficient to examine differences in existing information attributes despite the differences in platform types. Therefore, this study intends to examine the relationship between existing media and social media information attributes. The research model was analyzed by surveying 213 video content users. As a result of the research model analysis, information playability, information timeliness, and information provider reliability had a significant effect on information usefulness. However, information vividness, information accuracy, information neutrality, and professionalism of information providers did not have a significant effect. Through this study, the difference between video content and existing media or social media was found, and it was found that a reliable information provider should provide pleasant content at the right time. In addition, through the understanding of the information processing process of video content, which is a key player in the growth of social media, we believe that it will be very helpful in producing quality content.
According to the changes of the mobile environments, the usage and interest of the Android apps have been increased. But the usage of illegally-copied apps has been also increased. And the transparency and dependability of the app markets has been decreased. Therefore there are many cases for the copyright infringement of app developers. Although several methods for preventing illegally-copied apps have been studied, there may exist possible ways to bypass the methods. Since it is difficult to find out the first distributors of the illegally-copied apps, it is not easy to punish them legally. This paper proposes the method of detecting illegally-copied apps. The proposed detector can detect the illegally-copied apps using odex file, which is created when the app is installed. The detector can also find out the information of the first distributors based on forensic watermark technique. Since the illegally-copied app detector is running as a service on the system server, it is granted that the detector hides from the users. As an experiment result, the illegally-copied app detector takes on average within 0.2 seconds to detect and delete an illegally-copied app.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2018.10a
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pp.72-75
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2018
Internet of Things (IOT) technology is rapidly becoming a reality in many parts of our lives through various products and services. Currently, the perception of Internet services for things is becoming common, and the B2C (Business to Consumer) market is explosively increasing as consumers are increasingly willing to purchase Internet devices. In particular, the economic effects of the Internet based smart home sector are known to be very large, and global manufacturers are launching various consumer oriented products based on smart home services.However, current smart home service products are closed systems because they provide independent devices for each manufacturer and provide only specific devices and services linked to them. There is a need for an environment that can provide intelligent smart home service through linkage between objects or services, and a controller that can provide smart control is needed. Therefore, this paper proposes a smart home remote control that can control the Internet devices and services of objects. The proposed smart home remote control provides an environment in which users can directly rescue services through the IFTTT automated service platform, which is an independent platform for each manufacturer.
Recently, metaverse is rapidly expanding its area as a platform that can be applied to various fields. In particular, the function that allows many users to interact in a three-dimensional space allows VR/AR-based educational content to be used as a more advanced concept. Due to the nature of engineering education, it is often based on three-dimensional objects. In the case of a three-dimensional object, it is difficult to explain through two-dimensional videos or documents, and it becomes more difficult to express when the process of changing the object is included. The three-dimensional space of the metaverse can improve this difficulty based on real-time rendering. Another characteristic of engineering education is that there are many invisible elements. Although it is involved in the movement of objects due to electromagnetic fields, magnetic fields, and forces, it is the main reason for increasing learning difficulty because it is invisible. These problems can also help learning because they can be visually represented in the metaverse space. In this paper, the results of the establishment of the metaverse platform for engineering education and the real-time lecture contents produced based on it are described, and the applied results and lecture evaluation are discussed. Lectures using a total of 9 metaverse contents were conducted, and 90% of the positive lecture evaluation results were obtained.
Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology
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v.6
no.10
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pp.499-508
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2016
According to spreading K-pop globally, the market size related to K-pop stars is increasingly growing at home and abroad. Recently, services and products having direct interaction with the star are emerging. This research aims to propose a new service using a smart, connected social robotic figure that can support interaction between fans and K-pop stars. For this study, we begin by exploring literature about K-pop culture. Also, we investigate cases that connect between fans and stars and then build the development directions for a new service. Based on these development directions, we extract feasible technology and its interaction elements through analysing the cases of social robots. Finally, we propose the social robotic figure service in this research. This service proposed in this study can create and enhance diverse bidirectional communication between fans and stars through employing a user-customized, smart, connected figure based on a IoT platform. This research contributes to approaches for sustainable advance of K-pop through applying IoT technology.
After COVID-19, organizations have widely adopted platforms such as zoom or developed their proprietary online real-time systems for remote work, with recent forays into incorporating the metaverse for meetings and publicity. While ongoing studies investigate the impact of avatar customization, expansive virtual environments, and past virtual experiences on participant satisfaction within virtual reality or metaverse settings, the utilization of the metaverse as a dedicated workspace is still an evolving area. There exists a notable gap in research concerning the factors influencing the performance of the metaverse as a workspace, particularly in non-immersive work-type metaverses. Unlike studies focusing on immersive virtual reality or metaverses emphasizing immersion and presence, the majority of contemporary work-oriented metaverses tend to be non-immersive. As such, understanding the factors that contribute to the success of these existing non-immersive metaverses becomes crucial. Hence, this paper aims to empirically analyze the factors impacting personal outcomes in the non-immersive metaverse workspace and derive implications from the results. To achieve this, the study adopts the Embodied Social Presence (ESP) model as a theoretical foundation, modifying and proposing a research model tailored to the non-immersive metaverse workspace. The findings validate that the impact of presence on task engagement and task involvement exhibits a moderating effect based on the metaverse platform used. Following interviews with participants engaged in non-immersive metaverse workplaces (specifically Gather Town and Ifland), a survey was conducted to gather comprehensive insights.
Blockchain is a core technology to solve personal information leakage and data management issues, which are limitations of existing Genomic Sequencing services. Due to continuous cost reduction and deregulation, the market size of Genomic Sequencing has been increasing, also the potential of services is expected to increase when Blockchain's security and connectivity are combined. We created our research model by combining the Technology Acceptance Model (TAM) and the Innovation Resistance Theory also analyzed the factors affecting the acceptance intention and innovation resistance of the Blockchain Based Genomic Sequencing Information Platform. A survey was conducted on 150 potential users of Blockchain and Genomic Sequencing services. The analysis was conducted by setting the four Blockchain variables: Security, transparency, availability, and diversity). Also, we set the Perceived Usefulness, Perceived risk, and Perceived Complexity for Technology Acceptance and Innovation Resistance variables and analyzed the effect of the characteristics of the Blockchain on acceptance intention and innovation resistance through these variables. Through this analysis, key variables that need to be considered important to reduce resistance and increase acceptance intention could be identified. This study presents innovation factors that should be considered in companies preparing a new Blockchain Based Genomic Sequencing Information Platform.
The Journal of the Institute of Internet, Broadcasting and Communication
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v.24
no.1
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pp.207-212
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2024
The importance of hydrogen fuel cells continues to be emphasized, and there is a growing demand for education and training in this field. Among various educational environments, metaverse education is opening a new era of change in the global education industry, especially to adapt to remote learning. The most significant change that the metaverse has brought to education is the shift from one-way, instructor-centered, and static teaching approaches to multi-directional and dynamic ones. It is expected that the metaverse can be effectively utilized in hydrogen fuel cell engineer education, not only enhancing the effectiveness of education by enabling learning and training anytime, anywhere but also reducing costs associated with engineering education.In this research, inspired by these ideas, we are designing a fuel cell education platform. We have created a platform that combines theoretical and practical training using the metaverse. Key aspects of this research include the development of educational training content to increase learner engagement, the configuration of user interfaces for improved usability, the creation of environments for interacting with objects in the virtual world, and support for convergence services in the form of digital twins.
This paper describes our experience to design and implementation of a collaborative system framework that allows to develop certain collaborative applications such as 3D animation, computer game, and industrial design. The collaborative system enables users, who located in geographically long distance, to do collaborative work in a single virtual space. The proposed system basically consists of client and server system. The goal of proposed system is to support scalability, portability, and platform independent. In order to achieve these, the server is implemented in Java platform and is adopted to the hybrid architecture which takes the advantages both in centralized and decentralized collaborative system. We construct the server base on its functional characteristics so called User Manager Server (UMS), Session Manager Server (SMS), and Information Server (IS), The UMS manages the users who are taking part in the collaborative operations. The SMS supports the conferencing in the proposed system. The IS provides the connection methods among the UMSs. For user's convenience, we implement the client using Visual C++ in Windows. We also expend the functions of 3D Studio Max to distributed environment by means of the plug-in module, and facilitate the chatting and white board functions as well.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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