• Proceedings of the KIPE Conference
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• 2020.08a
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• pp.302-303
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• 2020

본 논문은 모듈 평가를 위한 태양광 PCS 개발과 이에 적용되는 모듈 성능 비교에 대해 다룬다. 개발되는 인버터는 3상 380V, 26.5kW 급으로 MNPC 타입의 전력반도체 모듈을 적용한다. 전력반도체 모듈 국내 개발품과 해외 선진사 제품(Vincotech사)의 성능비교를 위해 데이터시트를 기반으로 손실 분석을 수행하였다. 그리고 이를 검증하기 위해 개발된 전력모듈을 평가용 인버터에 적용하여 부하별 효율 비교 평가를 진행하였다.

• Proceedings of the Korea Inteligent Information System Society Conference
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• 1999.10a
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• pp.383-390
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• 1999

본 연구의 목적은 이원화된 위험을 분류하는데 사용된 여러 가지 데이터마이닝(datamining) 기법들의 성과를 측정·비교하는데 있어서, 표본추출(sampling error)의 영향, 표본의 구성비 영향, 기존의 전통적 위험예측치의 문제점등을 살펴보고, 새로운 위험예측치를 제시하여 실증적으로 비교, 검증하는 것을 연구의 주목적으로 하고 있다.

• Proceedings of the Korean Society for Information Management Conference
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• 1996.08a
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• pp.75-78
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• 1996

본 연구는 TEI를 기반으로 한 전자문헌의 서지정보를 수록한 TEI Independent Header를 MARC으로 변환시켜 주기 위하여 전자문헌의 인코딩, 인코딩언어인 SGML, 인코딩 포맷인 TEI를 연구하였다. 나아가 TEI를 기반으로 한 전자문헌의 자동 목록작성의 가능성을 살펴보기 위하여 TEI Independent Header와 MARC을 비교분석하였다.

• Annual Conference on Human and Language Technology
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• 2009.10a
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• pp.31-34
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• 2009

본 연구의 목표는 비교 문장들을 일곱 가지 유형으로 자동 분류하는 것으로서, 비교 문장 추출, 비교 문장 유형 분류, 유형별 비교 관계 분석으로 이어지는 비교마이닝 세 단계 중 두 번째 과제이다. 본 연구에서는 변환 기반 학습(Transformation-based Learning) 기법을 이용한다. 자연어 처리 분야 여러 부문에서 사용되고 있는 변환 기반 학습은 오류를 감소시키는 최적의 규칙을 자동으로 생성하여 정답을 찾는 규칙 기반 학습 방법이다. 웹상의 다양한 도메인에서 추출한 비교 문장들을 대상으로 실험한 결과, 일곱 가지 비교 문장 유형을 분류하는데 있어서 정확도 80.01%의 우수한 성능을 산출하였다.

• International Commerce and Information Review
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• v.2 no.2
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• pp.97-110
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• 2000

1990년대 중반 인터넷이 상업용으로 발달하면서 전자상거래의 경제적 효과에 관한 연구가 활발히 진행되고 있다. 인터넷은 자유로운 시장진입을 가능하게 하고 제품 및 가격에 대한 완전한 정보를 공유하게 함으로써 경제적 비효율성을 제거할 수 있다. 그러나 한편으로 인터넷상의 검색비용 등이 실세계에서의 비용과 비교할 경우 그 차이가 매우 작을 수 있다는 주장도 있다. 인터넷으로 판매하는 상품들의 가격이 전통상점에서의 판매가격보다 낮은 지의 여부는 결국 실증문제로 귀착된다. 본 연구는 한국에서 서적과 음반CD에 대해 인터넷상점과 전통상점에 의해 부과되고 있는 실제가격들을 비교함으로써 이러한 질문에 대한 해결을 시도하고자 한다. 이들 두 제품은 한국은 물론 해외에서도 전자상거래로 가장 빈번히 거래되고 있는데다 제품의 표준화가 여타제품에 비해 비교적 잘되어 있는 제품들이다. 본 연구는 실증분석을 위해 2000년 9월 18~30일 동안 조사원들에 의해 실제 매장과 인터넷사이트에서 수집된 가격관찰치를 집계하고 이들 자료에 대한 통계적 검정을 시도하였다.

• Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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• 2011.01a
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• pp.301-302
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• 2011

본 연구에서는 Floating Electrode와 Flexible Electrode를 사용한 심전도 측정결과의 비교연구를 진행하였다. 일반적으로 심전도 측정시 사용되고 있는 Floating Electrode를 이용하여 심전도 측정을 할 경우 비교적 안정적인 데이터를 얻기 용이하다는 장점이 있지만, 여러 개의 전극을 몸에 붙이는 번거로움과 피실험자의 불쾌감 등 단점도 있다. 반면, 본 연구에서 제안하는 방법은 Flexible Electrode를 침대 혹은 의자와 설치하여 무구속적인 측정 방법을 통하여 사용자의 편이를 향상시키고 불편함을 최소화를 목표로 한다. 신호검출의 가능성은 확인하였으며, 향후 검출된 데이터를 이용하여 일상생활을 하면서 건강상태를 모니터링 할 수 있는 헬스 케어 응용 서비스로의 연구를 진행하고자 한다.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.15 no.9
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• pp.652-661
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• 2015

The purpose of this study is to investigate the effects of EngageGram which is a motivator of e-learning participation on learners' online participation according to the types of social comparison motive. Research participation was 144 undergraduate students (male: 106, female: 38) who took the course entitled "Creative Thinking." Social comparison motive of learners were investigated by two methods: social comparison motive scales and learners' opinions on EngageGram. As results, there was no statically corelation between the types of social comparison motive by using scales and online participation, however, there was statically differences on e-learning participation according to the types of social comparison motives by analyzing learners' opinions. Learners mostly have self-enhancement motive in a learning context so they are motivated to participate actively by EngageGram. This study provide useful implication in the research area of learning analytics.

• Korean Journal of Comparative Education
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• v.28 no.5
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• pp.1-19
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• 2018

The purpose of educational assessments such as the Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) is to compare groups such as countries. When the unit of measurement is above the student level, group-level diagnostic assessment based on multilevel item response theory (ML-IRT) can be considered just as cognitive diagnosis models are developed from item response theory. This study suggests an ML-IRT-based group-level diagnostic assessment model by modifying an item feature model by Park and bolt (2008). The model is illustrated on the recently released TIMSS 2015 Grade 8 mathematics assessment. The results provide skill profiles for the studied countries and the nine cognitive attributes; that is, the attribute effects can be compared across the countries and also across the attributes. By controlling unexplained variance, the suggested model may provide more reliable and more informative group-level comparisons. The results are interpreted using an example. Limitations and directions for future research are also discussed.

• Journal of Arbitration Studies
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• v.1 no.1
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• pp.171-317
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• 1991

• Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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• v.49 no.1
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• pp.89-111
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• 2015

The purpose of this study is to review recent academic studies on the service quality evaluation of libraries in Korea and to derive from research trends and several suggestions. This paper compared and analyzed service quality evaluation models in the field of library and information science and management science. This study also conducted comparative analysis of academic journal articles on 'service quality evaluation models of digital libraries'(2002~2007) and 'service quality evaluation of libraries'(2009~2014) in Korea.