The effect of adolescents' relationship with teachers on intrinsic life goals: Focusing on the mediation effect of self-esteem (청소년의 교사와의 관계가 내재적 삶의 목표에 미치는 영향 -자아존중감의 매개효과를 중심으로-)
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- Journal of the Korean Society of Child Welfare
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- no.59
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- pp.87-114
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- 2017