• 디지털융복합연구
• /
• 제14권7호
• /
• pp.299-307
• /
• 2016

본 연구는 초기 성인기 대학생의 자아존중감, 부모와 대학생 자녀 간의 의사소통과 성적 자기주장이 융복합 기반 안전한 성행동에 영향을 미치는 영향을 알아보고, 안전한 성행동에 영향을 미치는 성적 자기주장의 매개효과를 알아보고자 시도하였다. 자료수집은 3개 대학교의 재학생 291명을 대상으로 2016년 3월 1일 부터 4월 31일 까지 실시하였으며, 설문지를 이용하였다. 자료분석 방법은 SPSS WIN 21.0과 AMOS 18.0 programs을 이용하여 경로분석을 실시하였다. 연구결과 최종모형의 적합지수는 RMSEA .05, GFI .98, AGFI .94, NFI .96 이었고, 자아존중감과 부모와 자녀 간에 성에 대한 의사소통은 성적 자기주장과 안전한 성행동에 직접효과가 나타났다. 성적 자기주장은 자아존중감과 부모와 자녀 간에 성에 대한 의사소통과 안전한 성행동 관계에서 부분 매개효과가 나타났다. 이상의 연구 결과를 바탕으로 초기 성인기 대학생의 안전한 성행동을 향상시키기 위해 긍정적인 자아존중감 형성과 개방적인 부모와 대학생 자녀 간 의사소통과 성적 자기주장을 도모할 수 있는 방안 모색을 제언한다.

• 한국가정관리학회:학술대회논문집
• /
• 한국가정관리학회 2011년도 제50차 추계학술대회
• /
• pp.259-259
• /
• 2011

• 한국가정과학회:학술대회논문집
• /
• 한국가정과학회 2004년도 학술대회
• /
• pp.104-104
• /
• 2004

• 산업융합연구
• /
• 제22권5호
• /
• pp.137-153
• /
• 2024

본 연구는 신생아 스크리닝(newborn bloodspot screening, NBS) 과정이 부모에게 미치는 사회심리적 영향과 관련 요인을 파악하기 위한 연구이다. Arksey와 O'Malley (2005)가 제시한 방법론을 사용한 주제범위 문헌고찰을 시행하였다. 검색에 사용된 데이터베이스는 PubMed, CINAHL, RISS, KISS, DBpia였으며, 2000년부터 2023년까지 출판된 논문을 포함하였다. 총 749편이 검색되었으며, 32편이 최종분석에 포함되었다. 대부분의 연구는 설문지나 면담을 통한 서술적 조사연구였고, 부정적인 사회심리적 영향을 감소시키기 위한 중재연구는 거의 없었다. 연구결과 부모들은 특히 NBS 양성 결과 통보시 의사소통 방법 및 시기적절하고 신뢰할 만한 정보을 얻기 어려운 것과 관련하여 부정적인 사회심리적 영향을 받았다. NBS에 대한 지식, 교육 및 의사소통의 질과 만족도, 정보의 근원 및 정보제공자의 역량이 NBS로 인한 부모의 사회심리적 영향의 관련 요인이었다. 산전 및 산후의 반복적 교육, 시기적절하고 신뢰할만한 정보제공 및 건강관리제공자와 부모와의 효과적인 의사소통이 NBS 과정의 부정적인 사회심리적 영향을 감소시키는데 중요하다. 간호사는 NBS의 질 향상을 위해 중요한 역할을 할 수 있다.

• 가정과삶의질연구
• /
• 제24권5호
• /
• pp.101-112
• /
• 2006

This study examined factors related to the motivation for the uses of cellular phones and the relationship between motivation for cellular phone use and parent-child communication among middle school students. A total of 223 questionnaires were submitted and analyzed. The characteristics of motive structure of the middle school students were found as recreation, time management, information-seeking, reassurance and fashion/showing off. Among those motivations, these middle school students examined here were found to use cellular phones in similar ways to how conventional telephone is used such as work/instrumental reasons and socializing/entertaining. The motivations showed a significant association with the level of parent-child communication. Information-seeking and time management motivation were positively related with an open communication level while fashion/showing off and recreation were negatively related with an open communication level.

• 아동학회지
• /
• 제21권4호
• /
• pp.159-175
• /
• 2000

This study explored how communication with parents, relations with teachers and intra- and extra-mural activities were related to peer relationships. Data were collected from 453 middle school students in the city of Iksan. Results showed that students with more harmonious communication with parents reported more desirable peer relationships. More familiar and friendly relations with teachers was also associated with more harmonious peer relationships. As adolescents appeared more vigorous in intra- and extra-mural activities, they had friendlier peer relationships. Gender, communication with fathers, relations with teachers, and intra- and extra-mural activities had significant effects on peer relationships. Relations with teachers was the best predictor for peer relationships.

• 가정과삶의질연구
• /
• 제22권5호
• /
• pp.17-27
• /
• 2004

This study investigated the relationships among college students' internalizing/externalizing problems, parent-child communication, and college adjustment. The participants were 281 freshmen and sophomores (103 males and 178 females) from a university in Gyeongbuk Province. A self-report survey questionnaire was used to measure parent-child communication, adjustment to college life, and the student's internalizing/externalizing problems. Data were analyzed by t-test, and single and multiple regressions. The results were as follows: (1) The college students' communication with parents was negatively associated with their internalizing/externalizing problems. (2) The college students' communication with parents was positively associated with adjustment to college life. (3) The students' adjustment to college life was negatively associated with their internalizing/externalizing problems. (4) The college students' communication with parents partly or fully exerted indirect effects on the students' internalizing/externalizing problems, mediated by their adjustment to college life.

• 대한가정학회지
• /
• 제48권8호
• /
• pp.51-65
• /
• 2010

This research explored the importance of conflict resolution in communication between adolescents and their parents. A teaching and learning plan on communication using the Active listening, I-message method and no-lose conflict resolution method was developed and applied to teaching the 'Communication among Family Members' unit in the middle school home economics and technology textbook. The experimental class of 203 students using the active listening, I message and no-lose conflict resolution method in communication was compared with a comparative class of 163 students using only the active listening and I message method, investigating the amounts of communication, conflicts, functional communication and degree of satisfaction the students perceived regarding relationships with their parents via pre and post tests. Both groups showed significant increases in their amounts of communication and functional communication. However, only the experimental class showed an increase in their degree of relationship satisfaction with their parents. Both groups evaluated the lesson positively.

• 한국사회복지학
• /
• 제69권4호
• /
• pp.75-97
• /
• 2017

본 연구의 목적은 여자 청소년의 성폭력 피해 경험이 자살생각에 미치는 영향을 알아보고, 부모-자녀 간의 TSL 의사소통의 조절 효과를 검증하는데 있다. 본 연구는 전국의 중고등학교 13곳의 중1부터 고2까지 여자 청소년 1,032명을 대상으로 조사하였으며, 다중회귀분석을 활용하여 분석하였다. 연구 결과는 첫째, 조사대상자의 16.2%가성폭력 피해 경험이 있었다. 둘째, 여자 청소년의 성폭력 피해 경험은 자살생각의 위험요인으로 검증되었다. 셋째, 부모-자녀 간 TSL 의사소통은 성폭력 피해경험에 따른 자살생각에 주요한 보호요인으로 검증되었다. 이와 같은 연구 결과를 통해 청소년의 성폭력 피해 예방을 위한 개입 방안과 성폭력 피해 청소년의 자살생각을 감소시키기 위한 가족 기능 강화 방안에 대하여 논의하였다.

• 한국가정관리학회:학술대회논문집
• /
• 한국가정관리학회 2005년도 정기총회 및 37차 춘계학술대회
• /
• pp.151-152
• /
• 2005