The purpose of this study is to find out how to develop the related competency by exploring the service convergence experience of social workers in the social welfare field. For this purpose, social workers were organized into focus groups to reflect various fields and experiences of the social welfare, and the focus group interview method was implemented. The results of this study are as follows: First, research participants who are social workers of the field recognized positive effects and experiential limitations in the experience of providing convergent services through collaboration with various professionals. Second, research participants experienced the necessity of convergence services, while being asked for various roles in the extended area. Finally, research participants propose a plan to develop competencies required in social welfare environment where a convergent approach is required. Based on the results of this study, it was prepared that basic data for the development of practical competency in the social welfare field.
The purpose of the study is to verify the effectiveness the preliminary Health Administrators' Social Problem Solving Competency(SPSC) through the application of the learner-centered program Convergence Design Thinking(CDT) conducted by undergraduate school of Intrapreneurship the integrated curriculum, and evaluation of SPSC improvement effect. A pre-post-questionnaire survey was carried out that started March to June 2016 among the forty-five second-year college students from the Health Administration Department who participated in the CDT during the 15 weeks training. The main results are as follows. CDT were positive influenced on the improvement of Negative problem orientation, Impulsive careless style(ICS) and Avoidance coping style of the preliminary Health Administrators' SPSC. Especially, female college student or the absence of working experience, it was effective on the improvement of ICS of the participants. This CDT program identified having positive effects on their participation, SPSC. To further improve SPSC, The development of integrated curriculum and application of creative teaching method like this CDT is highly recommended.
The purpose of this study is to analyze the effect of social capital include networks, trust, norms, and participation on depression in the elderly in the era of convergence. The subjects of this study were 302 senior citizens aged 65 and over who are living in Seoul and Gyeonggi Province. The results are follows. Depression was more severe in the elderly with lower level of education, no religion, and lower social capital including networks and norms. In this study, social networks were found to be the most important contributor to depression. In order to alleviate depression in the elderly through this study, efforts to activate and expand the network of the entire society are required. In other words, it is necessary to expand the activity space of local community, develop programs for various convergence contents, and expand education programs for the elderly in order to vitalize the network of the elderly.
The purpose of this study is to consider the effect of the volunteer participation motivation of the elderly on the convergence formation of the social capital. This study is based on the quantitative research of 390 older adults who have participated on the volunteer programs run by welfare center and culture center for the elderly at Incheon area. The results are as follows. First, social responsibility and self-realization (independent variables) have effect on social trust(dependent variable). Second, self-realization(independent variable) has effect on social participation(dependent variable). Third, but social activity(independent variables) have not effect on social trust and social participation(dependent variable). This study can be use to propose policies related to the social activity for the elder's good life.
The purpose of this study was to investigate the levels of emotional intelligence, and convergent nurses' work environment and to identify the effects of emotional intelligence and convergent nurses' work environment on nursing performance among clinical nurses as career-beginners. The study subject was a total of 95 clinical nurses as career-beginners that were recruited from three hospitals. Descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficient and stepwise multiple regression with SPSS 21.0 program were used to analyze the data. The study results had shown significant correlations of emotional intelligence, and convergent nurses' work environment and regulator of emotional and leadership had explanation power 28.0% of nursing performance. We should consider the methods to enhance regulator of personal emotional and improve leadership of administrators for nursing performance. Therefore, the results can be used as basic data to develop nursing performance improvement program and the strategies for clinical nurses as career-beginners.
This study aimed to explore the factors explaining the safety of disabled women in the convergence society and was surveyed 374 disabled women nationwide. This study examined the factors that explain the safety of disabled women from the accidents and crimes in terms of individual, familial, and community characteristics. Main findings are as follows: 1) the safety from accident was largely explained by the community type and social capital condition in characteristics of community domain. The material hardship in characteristics of familial domain and disability level in characteristics of individual domain explained the safety from accident also. 2) the safety from crime was largely explained by the material hardship in characteristics of familial domain. And the community type and social support condition in characteristics of community domain and the educational level in characteristics of individual domain explained the safety from crime. Based on the findings, we suggested practical and institutional implications to ensure the disabled women's safety.
The purpose of this study aims to interpretate the dynamics of the Social Citizenship of Marshall, and thereby to search a tool to evaluate the characteristics of social citizenship working at different welfare states and its developmental level. The existing study on the Marshall's Citizenship including the social citizenship mainly used to focus on Citizenship's composition, its basis and justification of rights to social citizenship. This implies to relatively neglect the concretization of social citizenship into social policy and its application to reality. Against this background, this study focuses on the embryological dynamics of Marshall's Social Citizenship and is to justify that social citizenship is historical concept which has been emerged in the complex development of modern capitalism, so called, the hyphenated society composed of Democracy, Capitalism and Welfarism. The study is to provide that complexity and dynamics of Marshall's social citizenship could be classified into some typology along political philosophical issues surrounding relationship between state and market and individual and community, and such typology can match the welfare state regime suggested by Esping-Anderson. Finally, this study is to prove that such typology could be used an analysis tool for current welfare states in the light of the welfare state regime.
Journal of Korea Entertainment Industry Association
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v.14
no.7
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pp.439-446
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2020
This study aimed at developing a convergence education program about skin care and social welfare with the purpose of operating liberal arts courses to foster the creativity and character building of university students and the development findings are as follows. The name of the developed course is "beauty treatment welfare and community service" and details were developed for the course overview, goals of the course, textbooks, course management, assignments, and assessment. The lesson goals of this course are character building by fostering creative and outstanding individuals demanded by the society and equipped with the basic knowledge of majors like skin care and social welfare as well as the capability to share and consider through service learning related education for the increase in convergence critical thinking skills and the convergence of skin care and social welfare. The details of the course comprised of introduction about the course, understanding the concept of convergence, understanding the concepts of skin care and social welfare, convergent thinking education and practicum, and education about service learning performance sharing meeting. The service learning is targeted on the socially disadvantaged, such as children and elders, and students can engage in service twice a week with 3 hours for each service session. The assessment is evaluated with midterm (30%), final exam (30%), report (20%), and attendance (20%). This study stresses importance on the development of a convergence education program for skin care and social welfare, which are still undeveloped while convergence education is expanding in university, and with this research as the start, it is anticipated for various approaches to be actively implemented about convergence education in the field of beauty treatment.
Pets are increasingly becoming vital companions in human life, prompting researchers to focus on understanding the grief experiences of pet owners. Unlike other forms of loss, pet loss often leads to complicated grief, characterized by intense and prolonged sorrow. This is likely due to the comparatively lower societal value placed on the human-pet relationship, which may restrict pet owners from feeling truly understood by others. The subjective perception of these "social constraints" significantly hampers the process of recovering from pet loss and contributes to the development of complicated grief. In this study, we hypothesize that the perceived social constraints could intensify the transition from the initial shock of pet loss to complicated grief. The results confirm that pet owners' perceived social constraints play a moderating role in the relationship between the shock of pet loss and complicated grief. Notably, pet owners experience heightened levels of complicated grief when perceiving greater social barriers and constraints. By highlighting the pivotal role of perceived social constraints in comprehending the experiences of pet loss and grief, this study underscores the importance of social awareness and improvement.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2017.10a
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pp.591-593
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2017
The phenomena of disasters are changing from the individual disasters confined to the local areas, to complex disasters, a combination of natural and social disasters, caused by climate change and overcrowding urbanization. Therefore, the request of the complex disaster simulation system to respond to complex disasters caused by natural disasters and social disasters is getting increases. In this paper, we introduce the simulation system in case of natural disasters and social disasters that occur as a complex disaster, and discuss the issues to be considered when constructing the integrated inventory, which is a key component in constructing a complex disaster simulation system. Because the simulation results for disasters can vary depending on the configuration of the inventory taking into account the regional characteristics, a reliable and consistent inventory configuration is required for reliable complex disaster simulation.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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