The research analyzed how coaching leadership affects on job satisfaction of telemarketer and it focused on the Telemarketing filed. This study purposes to create the favorable approach on the job satisfaction and which will reduce turnover rate by examining interrelationship between employees and leaders. The result indicated that coaching leadership was partially associated with job satisfaction of telemarketer. Leaders need to motivate employees to achieve their goals with periodic confirmation process. Another role is that spending time with employees to break down the interpersonal barriers and lead to open communication to develop their potential ability by identifying specific guide lines and plan for achieving improvement goals. As a leader, to maintain neutrality, it is important to adjust goals to attain and needs the full confidence on employees. In addition, investment in training can help employees to gain relevant information and give them opportunities to learn.
The purpose of this study is, through journal review, to introduce and analyze the success factor and programs of CONNECT which have made key contributions in the construction of San diego Bio-cluster and thereby show directions business incubators in Korea should try to follow. CONNECT is a most popular bench-marking case over the world for bio-venture incubation. In this paper, core success factors and incubating programs of CONNECT are analyzed in detailed way for local govenments and incubating institutions to develop enterprise promotion policy. CONNECT is famous for its tailored services to meet the varying needs of entrepreneurs at all stages of their business life cycles and growth. CONNECT is a pioneer which provide mainly software services by using network while it provide hardware supports like space at minimun level. CONNECT has provided early stage corporations with diverse software services on which business incubators in Korea should have focus Since its inception, CONNECT has assisted more than 800 technology companies. Leadership of policy makers, network and software services have been key success factors of UCSD CONNECT.
Many organizations have had deep interests in studies concerning leadership and also in academic area, not only management but also psychology. Until now, the leadership has been accentuated to managers or team leaders especially. Recently, however, the concept of self-leadership that lead one's own activities toward right direction through self-control or self-management is being focused on practices and academia. This study is to investigate the influence between self-leadership strategies and learning performance at IT classes mediated by attitude of attendance focused on the social science students in an university. Research results can give us right direction of task-taking attitudes in firms or learning attitudes in teaching organization and implications to human resource manager who are in charge of improving learning performance or productivity.
The purpose of this study examines how the self-leadership in organization affects citizenship behavior and which types(transformational leadership, transactional leadership) of leadership can moderate between self-leadership and organizational citizenship behavior. Hypotheses were tested by surveying 255 employees in small and medium enterprises. we conducted exploratory factor analysis for two constructs(behavioral strategy, cognitive strategy) using oblique rotation method that did not assume independence among the factors and main factors of self-leadership were grouped together by two factors. The results of this study are as followings; First, all factors of self-leadership had a significant positive effect on the organizational citizenship behavior. Second, only transformational leadership moderated between cognitive strategy of self-leadership and organizational citizenship behavior.
Recently, The E-Learning becames popular in modern education society, and the education of E-Learning form increased. among them, the leadership education which cultivate the leader who is a present community leader role is more important. The Leadership-activity give effects to consultant and consulters through the relationship each other. However, the leadership-activity is difficult to be reified because it differs from concepts of E-learning that is one-direction teaching mechanism. Beside, the restriction in time and space and considered as important factors because of offline characteristics. The paper presents an online mentoring community form unities among professors, student, and managers having the same subjects in virtual spaces. The community is based on the Leadership-activity. The community system contributes in aspects to a new evaluation mechanism and a new method to communication between mentors and mentees. The paper introduces the system architectures and the implementation method for the presenting community system in details.
The new technology, RSS(Really Simple Syndication), allows people to send and receive a lot of up-to-date information by constant monitoring websites and databases for new information, without having to visit the site or database. The "gatekeeping" task for capturing and delivering various information influx via new digital channels as speedy as possible, is being discussed as a new form of service in the field of information service system nowadays. Given this situation, the RSS tool can be greatly useful in the gatekeeping task. This paper, by analyzing concrete cases in which RSS is actually employed in libraries and also newly applied to other diverse information services in France, expects to provide insightful ideas for developing innovative information services in other countries.
The purpose of the study was to investigate the effect of self-efficacy and social support on self-leadership in nursing students. A self-reported questionnaire was completed by 237 nursing students from September to October 2017, and the study instruments comprised self-efficacy, social support, and self-leadership. The data were analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficients, and multiple linear regression using SPSS/WIN 21.0 program. The result showed that the difference in self-leadership relating to general characteristics were significant leader experience, friendship, and school club activities. The correlation among self-efficacy, social support, and self-leadership were significant, and the significant factors influencing self-leadership in nursing students were self-efficacy and social support. In order to increase self-leadership of nursing students, it is necessary to develop and apply a program that enhances self-efficacy and social support. This will help them grow into a competent nurse.
With increasing international labour in Korea, the perspective of foreign workers' maintenance and changes of origin while living and working overseas provides a new angle for leadership research. For the purpose to investigate the effect of leadership on the group of foreign workers, this study targeted Filipino workers in U and G city and explored whether authentic leadership predicts foreign workers' work engagement and retainment through the potential intervening effect of interpersonal trust. The empirical study utilized SPSS, and results proved that authentic leadership has no significant relationship to foreign Filipino workers' work engagement directly, but authentic leadership showed a negative effect on Filipino workers' turnover intention. The full mediation effect of interpersonal trust proves the value and importance of establishing trust relationships in retaining foreign workers.
This study confirmed the effects of leaders' behavioral integrity on organizational members' voice behavior. It verified whether trust in leaders mediates behavioral integrity and voice behavior and ascertained the moderating effect of members' psychological safety on trust in leaders and members' voice behavior through leaders' behavioral integrity. It targeted organizational members in the service industry, including insurance, securities, banks, consulting, and credit card companies, with a questionnaire survey carried out with 424 response copies. The study results confirmed a significant and positive effect of leaders' behavioral integrity on trust in leaders and voice behaviors. Second, trust in leaders was found to mediate between leaders' behavioral integrity and members' voice behavior. Third, members' psychological safety had a moderating effect on trust in leaders and members' voice behavior. When psychological safety was higher than average, there was a moderated mediating effect of psychological safety in the behavioral integrity on voice behavior with trust mediation in leaders. Therefore, this study has significance in that it was determined that trust in leaders and the psychological safety of the members are essential for leaders' behavioral integrity to enhance members' voice behavior.
This study aims to examine the relationship between the expertise of track and field coaches, the team atmosphere, and athletic satisfaction in elite sports. To achieve this research purpose, data were collected using questionnaires from 221 student athletes from junior high to university students registered with the Korea Association of Athletics Federation in 2021 and collected using Google online questionnaires in consideration of the pandemic situation. For data processing, frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis were performed using the statistical program SPSS 22.0, and the following conclusions were drawn. First, it was found that the expertise of the athletics coaches had a positive (+) effect on the team atmosphere. Second, among the sub-factors of athletics coach expertise, only athlete management was found to have a negative (-) effect on daily life satisfaction, a sub-factor of athletic satisfaction. Third, it was found that among the sub-factors of the team atmosphere, only role characteristics and leader characteristics had a positive (+) effect on social approval satisfaction, a sub-factor of athletic satisfaction.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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