• Journal of Digital Convergence
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• v.19 no.6
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• pp.73-83
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• 2021

This study identified the factors that influence the problem solving intention of students who completed the action learning-based creativity programs based on the theory of reasoned action, and examined the influence relationship between these factors. As a result of the study, first, subjective norms of problem solving had a positive effect on problem solving intention, and second, attitude toward problem solving had a significant effect on problem solving intention. Third, it was found that students who had experience of participating in a patent education program applying the action learning methodology had a positive effect on the relationship between their attitude toward problem solving and their intention to solve the problem. These findings confirmed that in order to enhance the problem-solving intention, which is the basis for creativity of university students, it is important to spread the positive value of problem-solving within the university and to give students a positive attitude toward problem solving.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.6 no.11
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• pp.235-242
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• 2006

Many researches have achieved to reuse existent experience at each step of software life cycle. It is achieved various study about Design Pattern serving that abstract level solves design problem at high level. But, design step is not supplying design information that is abstracted so that new designers may reuse standardizing defined good design information. Therefore, in this paper, to do so that can reuse existent design information because composes Design Pattern can solve problem at design step, and extend design information that also is standardized XMI to base meta model of Design Pattern. And I did so that can compose Design Pattern utilizing MetaModel of Design Pattern standardized by XMI. Therefore, software designer can reuse composing existent design information that is could standardize problem at design because uses MetaData of standardized Design Pattern, and designs by Design Pattern base.

• Proceedings of The KACE
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• 2018.08a
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• pp.151-154
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• 2018

2015 개정 교육과정의 적용에 따라 학교 현장에 새로운 요구와 문제 상황이 예상되며, 이에 따라 정보 컴퓨터 교사양성과정도 적절하게 변화될 필요가 있다. 본 연구에서는 예비 정보교사들이 교육현장의 요구와 문제 상황에 대해 직접 고민하고 해결방법을 구안해보도록 하는 방법으로 캡스톤 디자인을 적용하였다. 이를 위해 현재 운영 중인 캡스톤 디자인 강의의 동향을 살펴보고 교과교육영역의 과목과 다루어야 할 정보교사의 자격기준을 살펴보았으며, 이를 바탕으로 캡스톤 디자인 정보교과 교재연구 강의를 설계하였다. 후속 연구로 설계한 강의를 예비 정보교사들에게 적용하고, 이에 대한 효과성을 검토할 것이다.

• Design Convergence Study
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• v.14 no.4
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• pp.53-64
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• 2015

The purpose of this research is to examine and find solutions with garbage problems in movie theaters for the betterment of pleasant environment to customers. The object of investigation includes three most popular movie theaters in Seoul. Analyzing current status of separating garbage and guidance notice was carried out. Also investigation of awareness on separating garbage and guidance notice has been done. The findings on inquiry are as follows. Customers tend not to separate garbage and guidance notice was not as effective. Also, separate garbage collection was very ineffective especially the food garbage. We carried out investigation on placement of guidance notice regarding recycling bin. We tried to find solutions for this problem and proposed better design. This design is emphasized on the use of particular space only. In addition, this design is focused mainly on one the three movie theaters for integration of identity. Through this design, it ought to provide clean environment and reduces inefficiencies regarding financial and time.

• Journal of the Korea Furniture Society
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• v.14 no.1
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• pp.23-34
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• 2003

이 논문은 우리 환경의 생태계 보호를 위하여 뉴 디자인 가구가 어떻게 창조되고 있는지를 연구하였다. 즉, 오늘날 포스트 모던 시대에 뉴 디자인 가구 디자이너들이 환경 문제의 해결점의 하나로 새롭고 다른 방향으로 자신들의 가구를 창조할 수 있는가에 관한 담론이다. 우리가 안고 있는 생태계 보호를 위한 가구를 디자인할 때 필요한 재사용 및 재활용이 가능한 재료들, 유행을 초월한 가구, 가구의 견고성, 대량 생산 가구 등이 심각하게 분석되었다. 이 분석에 따르면 뉴 디자인 가구 디자이너들은 재활용된 재료들, 주거 환경 및 지속성, 새로운 가구 미학을 내포한 새로운 가구 디자인 철학을 얻을 수 있었다. 대량 생산된 가구는 경제성 때문에 많은 대중에게 접근되는 좋은 점보다는 우리에게 더 많은 쓰레기 더미를 준다라는 사실이 뉴 디자인 가구 다자이너들에게는 매우 심각한 문제였다. 따라서 가구 디자이너들이 양보다는 질에 중점을 둔 가구를 창조하는 것이 필요하다는 것이다. 결론적으로 환경적 책임을 느낀 뉴 디자인 가구 디자이너들은 튼튼하면서 재활용될 수 있으며 유행을 초월한 기능적이면서도 미적인 가구를 창조할 때만이 뉴 디자인 가구론 구입하는 소비자들이 뉴 디자인 가구를 올바른 방향에서 인식할 수 있을 것이다.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.21 no.4
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• pp.707-722
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• 2021

The need for Maker Education has received attention as an educational environment for cultivating the active and creative ability that can solve new problems in this era, and it is applied in various educational fields. Many of them use Design Thinking as a stage of maker activities. However, the educational value of each concept has not been magnified, since maker programs are designed by simply borrowing steps without considering the similar but different features of them. Therefore, this study developed a model of Maker Education utilizing Design Thinking based on complementary relationships. To this end, formative research methodology was conducted by the following procedures, developing a draft, conducting a formative evaluation, and completing the final model. As a result, the stages of Maker Education were visualized and detailed activities and instructing strategies in each step by reflecting the features of Maker Education, the autonomy of the learner and producing visible outputs using various tools and materials, and Design Thinking, the specific process of solving problems and enabling social participation.

• Proceedings of The KACE
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• 2018.01a
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• pp.177-179
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• 2018

교육부는 다양한 체험 활동을 통해 입시 위주의 교육과 경쟁 위주의 교육에서 벗어나서 창의적 인재로 성장할 수 있도록 자유학기제를 실시하고 있다. 디자인 씽킹은 공감과 관찰을 통해 문제를 정의하고 해결책을 생각하여 실제 현실적으로 만들어보는 단계를 거치면서 융합적 사고를 통해 창의적으로 문제를 해결하는 방법이다. 본 논문에서는 디자인 씽킹 기반의 3D 모델링 수업 사례를 소개하고 체험과 참여를 기반으로 하는 자유학기제 취지에 적합한 수업 방안을 제안하고자 한다.

• Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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• 2018.05a
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• pp.483-484
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• 2018

본 연구는 취업문제가 국가 사회 전 분야에 걸쳐 핵심이슈로 해결해야 할 사회문제로 부상하고 있지만 시각디자인분야의 취업은 점점 어려워지고 있다. 가장 큰 이유 중 하나로는 시각디자인 분야 산업규모에 비해 대학에서 관련학과가 지난 30여 년간에 걸쳐 급속히 증가하여 대학졸업자의 공급과잉으로 인한 수요공급의 균형이 무너졌기 때문이다. 또한 4차 산업으로 산업이 재편되어 디자이너와 같은 창의적 직업군의 중요성이 부각되고 있는 현 시점에서 여전히 시각디자인분야의 취업난의 나아지고 있지 않다. 그러나 취업난 보다 더욱 심각한 것은 어렵게 취업에 성공한 신입디자이너의 대부분이 조기이직을 하는 현상이 급증하고 있다는 점이다. 본 연구는 이러한 전문대학이 시각디자인전공 졸업자의 퇴직을 예방하는 것도 취업을 지원하는 활동처럼 중요하다는 점에 초점을 두고 시각디자인학과 신입디자이너의 조기퇴직 예방을 위한 산업체 및 교육현장에서의 대처방안을 모색하고자 하였다.

• Archives of design research
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• no.18
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• pp.177-186
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• 1996

With the change of patterns and the environment of the national standard of living the prohlem of environmental pollution became increasingly serious. Because of the enormous increase of various kinds of used and (after utilization) useless articles, efforts to save resources as well as the environment and the promotion of reprated utilization and recycling are inavoidable. The recognition of an environmental an health problem, and the desire for nonpollution created a desire for environment-friendly products in order to avoid an environmental consumptionism. Drink vending machines making use of vessels only once are closely related to the environmental problem. It is therefore necessary to develop an ecologically designed vending machine. In this study the backgrounds and concepts of green design, classification, construction and the environment of a drink vending machine arc analyzed. From this st1.rting-point a concept for the design of a drink vending machine is developed by two concepts : Type A (seperated-gathering type) and Type B (recycling type). Then three defferent types of vending-machines arc introduced a wall -adherable type, a center est1.blishable type and a desk top type. The conclusion of the text is threefold. There are needs for an ecological design of vending machines, ergonomIc considerations and a harmonization of the styldapperarance) of the machine and its circumferences.

• Communications of the Korean Institute of Information Scientists and Engineers
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• v.33 no.11
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• pp.42-48
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• 2015