• Title/Summary/Keyword: 디자인 도구

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The Study on the Swedish Modern Desing (컴퓨터를 이용한 인간공학 학습도구 개발에 관한 연구)

  • 이종호
    • Archives of design research
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    • v.11
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    • pp.122-126
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    • 1995
  • 본 논문에서는 ‘제품 디자인’개발과정에 인간공학을 적용하는 도구 개발 프로젝트의 일환으로 연구된 ‘컴퓨터를 이용한 인간공학 디자인 교육 도구’의 연구 결과물을 정리하여 제시하고자 한다. 제품 디자이너에게 필요한 인간공학기법은 삼차원 공간상에서 표현돼야 할 요소가 많다. 따라서 본 연구에서는 컴퓨터를 이용하여 인간공학기법을 제품 디자이너가 쉽게 익히고 활용할 수 있게 함을 목적으로 한다. 본 컴퓨터를 이용한 교습 도구의 개발은 1)디자이너에게 필요한 인간공학 기법들을 찾아내고, 2)이 기법들을 디자이너가 이해하기 쉽게 정리한 다음, 3)교습도구를 개발하는 순 으로 진행되었다. 도구 개발 기간은 총 6개월이 소요됐으며, 보다 나은 교습도구의 개발을 위해서 사용자 평가도 행해졌다.

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Schematic Design Using a Design Tool based on Three Dimensional Bubble Diagrammatic Technique (3차원 버블 다이어그램 기법을 지원하는 디자인 도구를 이용한 개략 디자인 방법에 관한 연구)

  • Lee, Yun-Gil;Park, Jae-Wan;Choi, Jin-Won
    • 한국HCI학회:학술대회논문집
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    • 2006.02b
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    • pp.57-62
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    • 2006
  • 건축디자인 초기단계에서 다이어그램은 아이디어 및 디자인 해결방안을 도출하기 위한 분석 도구로써 중요한 의미를 지닌다(Wang, 1999; Do, 1997). 이러한 다이어그램은 시각적 디자인 피드백을 가능하게 함으로써 건축디자인 실무 및 교육에서 필수적인 디자인 도구라고 할 수 있다 (Schon and Wiggins, 1992; Gross, 1996; Kurmann, 1998). 최근에 IT 기술이 건축분야에 적용됨에 따라, 건축가들의 전통적으로 고려되어 왔던 인간의 행동, 자연현상, 건축재료, 건축부재, 대지조건 외에 다양한 IT 기술과 관련된 정보를 분석하고 고려할 필요성을 가지게 되었다. 그러나 이러한 다양한 IT 기술은 건축적인 요소들과 접목되어 적용되기 때문에 건축가들은 디자인 초기단계부터 IT 기술의 접목이 가능한 디자인 도구를 필요로 하게 되었다. 즉, 이는 IT 정보와 공간정보와의 관계 및 적용을 건축가가 빠르게 이해하고 분석하고 이를 디자인에 반영할 수 있도록 도와주는 시각적 다이어그램 표출이 가능한 디자인 도구가 필요하게 되었다. 본 논문에서는 다양한 IT 기술과 공간 정보의 다양한 형태의 관계를 나타내는 3 차원 버블 다이어그램을 이용한 계략 디자인 방법을 제안하고, 이를 기반으로 3 차원 버블 다이어그램을 지원하면서 건축 디자인 초기단계에 이용 가능한 디자인 도구를 개발한다. 본 연구에서 개발된 디자인 도구는 정보의 유형에 따라 다양하게 형태를 변화시킬 수 있는 노드(node)와 연결선(edge)로 구성되고, 저장된 특정 건축정보는 다이어그램으로 생성된 디자인 대안을 평가하는데 사용된다. 일종의 DSS(Decision Support System)인 본 시스템은 디자인 초기단계에서 3 차원 디자인 아이디어를 제공할 뿐만 아니라 다양한 디자인 대안을 빠르게 생성하고 이를 실시간으로 평가함으로써 디자인 효율성을 증가시킬 것이다. 본 시스템은 유비쿼터스 기술이 적용된 신도시에 생성될 통관관제센터 디자인에 실험적으로 적용되었다.

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A Study on the Development of the 3-Dimensional Digital Design Tool (3$D^3$T) (3D 디지털 디자인 도구 개발에 관한 연구)

  • 김원섭
    • Archives of design research
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    • v.17 no.1
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    • pp.241-252
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    • 2004
  • In this time, CAD is most important tool in Product Design Process. Traditional design methods were hardly used in Concurrent Engineering Process. But, CAD tools based on Reverse Engineering method have a lot of serious problem in using designer's works. Especially, in the early stage in design process, adopting CAD tool is impossible, cause of a property of design - intuition. A late studies about CAD system have approaching its quantitative factors in not only software but also hardware. In this paper, I researched about the problems of traditional 3d CAD tools and the new interface approach methods in recent CAD studies. Then, I proposed the guidelines and two alternatives about to developing 3D3T in ubiquitous engineering environment.

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The development direction and Analysis on Graphic authoring tool according to Design work frame -Focused on Interface design- (디자인 업무 유형에 따른 그래픽 저작도구의 사용 현황과 발전 방향 -인터페이스 디자인 분야를 중심으로-)

  • Jung, Da-young;Kim, Seung-In
    • Journal of the Korea Convergence Society
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    • v.8 no.11
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    • pp.233-240
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    • 2017
  • In recent years, graphics authoring tools have evolved into a variety of formats in line with the rapidly changing digital design field. However, in the field of interface design, screen shape and size depending on the user's environment, it needs more flexible and scalable authoring tools. Along with the emergence of variety of new tools, work processes are also changing. This study investigates what kinds of graphic authoring tools are currently used by designers and compared the result to the case of overseas and examined the difference in the environment of graphic authoring tool. This study looked at criteria and satisfaction of designers choosing authoring tools and how the choice depends on the type of company we are working in and the type of project we are involved in. Research shows that the choice of authoring tools depends on the type and efficiency of the project. Based on this, a reference is provided to establish the standard and working environment for designers and companies to select graphic authoring tools and propose the future direction of graphic authoring tool environments.

Comparative study of the food Instrument design for the Design Preference and Creativity between Korea and Malaysia (음식도구에 대한 디자인선호와 창의성평가요소에 대한 비교 - 말레이시아와 한국을 중심으로 한 디자인 사례연구 -)

  • Hong, Jeong-Pyo;Lee, Seong-Pil
    • Proceedings of the Korean Society for Emotion and Sensibility Conference
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    • 2009.11a
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    • pp.127-130
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    • 2009
  • 국가 간 문화의 차이에 의하여 생활습관이나 방식이 많이 다르게 나타난다. 그 중에서도 음식은 다른 분야보다 많은 차이를 나타난다. 특히 음식의 종류에 따라 사용되는 음식도구 중 디자인요소가 동일하고 유사한 것이 있거나 다른 요소와 기능을 갖는 경우도 있다. 따라서 각 국가 간의 음식도구를 유니버설 하게 사용할 수 있는 도구 디자인 연구가 필요하다. 본 연구의 목적은 음식에 대한 행동분석프로세스를 개발하여 국가 간 음식문화의 차이에서 오는 공통점과 차이점을 찾아내어 공용으로 사용할 수 있는 음식도구의 디자인요소를 창의성의 관점에서 제안하기 위한 연구이다. 본 연구의 연구방법과 내용으로는 첫째, 음식에 대한 소비자행동 분석 프로세스의 개발 및 관찰을 통하여 행동분석에 대한 이론적 고찰과 현장에서 일어나고 있는 행동분석을 접목하여 음식행동분석프로세스를 개발하였다. 둘째로, 개발된 프로세스를 이용하여 국가 간 음식의 주문부터 평가까지의 과정을 비교 분석하고 나타난 현상에 대한 문제점 파악 및 이에 대한 결과물을 각 국가별 학생들을 대상으로 음식도구에 대한 디자인 개발을 진행하였다. 셋째, 국가별 개발된 디자인 안을 대상으로 선호도, 요인분석, 상관분석을 통하여 국가별 선호요소와 창의성평가요소의 상관관계를 알아보았다. 본 연구를 통하여 얻어지는 효과는 개발된 프로세스를 이용하여 국가별, 음식별, 행동별, 식당형태별로 비교분석이 가능하도록 하게 하고 얻어진 결과를 이용하여 구체적으로 음식도구 디자인에 이용할 수 있으며 국가간 동일 아이템을 디자인 교육시간에 진행시켜 대학의 디자인교육의 비교를 통하여 상호간에 협력과 상호보완으로 새로운 아이디어를 공유, 아이디어 전개에 도움이 될 수 있다.

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Experiencing Design Foundation in On-Line Education - By Using The Basic Graphic Tools - (디지털 학습 환경에서의 기초디자인 교육 - 기초디자인 훈련 도구(Basic Graphic Tools)의 개발을 중심으로 -)

  • Lee, Eun-Joo
    • Archives of design research
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    • v.18 no.2 s.60
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    • pp.255-264
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    • 2005
  • The development of personal computers and the Internet led to changes of instructor-student and student-student relationships in design education. New resources of design education with proper materials and tools have to be offered for teaching and learning. The purpose of this research is to develop Basic Graphic Tools(BGTs) on screen that help students to practice the design principles, and to evaluate the BGTs' usability to enhance the credibility of extra tools for online design learning. The BGTs has to be developed to minimize the gap between the online and traditional classroom settings and to maximize the diverse advantage of lecture content driven from technology. Students were given certain design requirements to explore BGTs and a learning guide/performance test after the lecture to evaluate the tools. The test was performed under the e-learning program serviced by C college. This research has presented some encouraging results and raises questions toward future work: how do BGTs impact the feasibility of an online design lecture.

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Survey of Prototyping Tools for Interactive Product Design (인터랙티브 제품 디자인을 위한 프로토타이핑 도구 조사)

  • Nam, Tek-jin;Yim, Ji-Dong
    • Archives of design research
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    • v.18 no.4 s.62
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    • pp.165-174
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    • 2005
  • The development of digital technologies transforms the design targets, characteristics of the targets and the role of designers. The paper highlights the role of prototyping in the interactive digital product design process and presents the survey and analysis of prototyping tools that can be used by designers in designing such products. From the review of tools in design related fields. the classification framework for the tools were presented. The framework has the criteria of the fidelity of prototypes, the stage when the prototyping is used, and design targets. Based on the analysis, the implications for using the tools are suggested. They includes that prototyping is important in the concept stage for designers and different tools and methods are to be applied according to design targets and objectives. Prototyping tools need to support exploring design concepts without being constrained by implementation technologies The collaboration with other professionals can also help effective prototyping. Existing tools familiar to designers can be effective platforms for the new design problems. The results can be guidlines with which designers choose more appropriate prototyping tools when they face new design problems. It also make practical contribution in improving design efficiency and design education for interactive product design projects.

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posVibEditor: Authoring Tool for Designing Vibrotactile Patterns in Mobile Devices (posVibEditor: 모바일 기기에서 진동촉감 패턴의 디자인 저작 도구)

  • Ryu, Jong-Hyun;Choi, Seung-Moon
    • 한국HCI학회:학술대회논문집
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    • 2008.02a
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    • pp.256-261
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    • 2008
  • We developed an authoring tool for designing vibrotactile patterns quickly and easily by using the drag-and-drop paradigm in mobile devices. Designed vibrotactile patterns are registered into a data pool in the XML format, improving the reusability and extensibility of vibrotactile patterns. A multi-channel timeline interface is also incorporated to provide time-synchronized pattern editing for multiple vibration patterns (for multiple vibration actuators). In addition, an internal vibration player is embedded in the authoring tool in order to evaluate the patterns on the spot. A transform function for perceptually transparent vibration rendering can also be set in the editor. Although the authoring tool was developed for mobile devices, it can be used for other applications such as haptic interaction m virtual reality.

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A Study on Free-form Design Shape Creation through Geometric Transformation of Digital Design Tool (디지털디자인도구의 Geometry 변형을 통한 비정형 디자인 형태 생성 방법에 관한 연구)

  • Park, Sang-Jun
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.16 no.5
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    • pp.306-317
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    • 2016
  • Both the formal type of architecture and free-form architecture have basic factors and methods for basic expression. Because the use of digital design tools for creation of free-form design mostly depends on the character and ability of designer, this study aims to propose establishment of free-form design creation method as a prototype, including the method to create free-form design, through setting up rules that can be used in common. This study is carried out on the basis of the application of digital design tools used for creation of conceptual free-form styles at the phase of conceptualization and development, which is different from the general theory of free-from design. The free-from style in the modern architecture has begun with the changes in digital design tools and design concepts. In the case study based on the free-form designs in precedent studies, the morphological characteristics have been analyzed and interpreted by using the language of digital design tools, so that this study will suggest the techniques to realize the free-form style on the basis of geometric transformation by using the digital design tools, as well.

The Development and the Application of a Collaborative Design Prototyping Tool for Digital Products (디지털 제품의 협동적 디자인을 위한 프로토타이핑 도구 개발 및 활용 사례 연구)

  • Nam, Tek-Jin
    • Archives of design research
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    • v.17 no.4
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    • pp.119-128
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    • 2004
  • There is a lack of user centered design methods that support effective collaboration between designers and end-users for designing hardware and software integrated digital products. This paper presents the application of Collaborative Design and a new collaborative design prototyping tool for interactive digital product design projects. The tool consists of STCtools(State Transition Chart tools) software, hardware modeling materials, and physical interface toolkits for integrating software and hardware. STCtools allow users to create and edit States, to compose Events describing transitions between States, and to run intermediate or final results of STC. Using the hardware modeling materials and the physical interface toolkit, designers and end-users can collaborately examine the hardware and software integrated concepts in an early stage of the design process. Three collaborative design workshops of designing a portable digital guide for a theme park were accomplished to examine the feasibility of the tool. The results suggested that the tool supported iterative concept development and interactions between designers and end users. Although several user interface problems of STCtools were identified, the participants gave positive feedback on the role of the tool in collaborative concept generation and deployment. It is expected that the results of this study contribute not only to the collaboration between designers and end users, but also to the collaboration between designers, and between designers and other professionals.

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