Purpose: The purpose of this study was to examine nurses' emotional responses and ethical attitudes towards elderly patients' Do-Not-Resuscitate (DNR) decision. Methods: Data were collected using a questionnaire which was filled out by 153 nurses who worked in nursing homes and general hospitals. Data were analyzed using real numbers, percentages, means, standard deviations and Pearson's correlation coefficients with SPSS 19.0 program. Results: The average score for ethical attitudes towards the DNR decision was 2.68 out of 4. Under the ethical attitudes category, the highest score was found with a statement that said 'Although they will not perform cardiopulmonary resuscitate (CPR), it is right to do their best with other treatments for DNR Patients'. Items regarding emotional responses to the DNR decision, the average score was 2.36 out of 4. Among them, the highest score was achieved on 'I understand and sympathize'. No significant correlation was found between ethical attitudes and emotional responses in relation to patients' DNR decision (r=-0.12, P=0.13). Conclusion: Regarding elderly patients' DNR decision, nurses showed somewhat highly ethical attitudes and slightly positive emotional response. A follow-up study is needed to investigate variables that affect our results.
Purpose: This study was performed to explore the effect of senior simulation on nurses' attitudes toward the elderly. Method: Twenty-seven nurses working in various settings such as acute hospitals, community health centers, geriatric hospitals, and clinics were recruited. Among them, 25 subjects completed the whole experimental protocol. Aging Semantic Differential Scaling was utilized to evaluate attitudes toward the elderly and 'Suit for Experiencing Being Aged' from the Sakamoto Model was provided for the experiment. Before and after the experiment subjects filled out questionnaires. Result: Attitude score before experiment was 4.36, which indicates neutral attitude. Objective attitude scores were not different significantly after experiment. However subjective statements indicated attitude changes in a positive way. Conclusion: Senior simulation can affect nurses' attitude toward elderly in subjective way. That is, nurses became more empathetic and understanding to elderly's physical limitations and felt more initiative nursing approach were needed in caring elderly.
The purpose of this study was to examine how the relationship with grandparents and intergenerational integration program influences the children's attitudes toward elderly. Data for the study were collected from 132 elementary school students who attended the regional children's centers or social education centers that conduct intergenerational integration programs. The respondents reported positive attitudes toward elderly and perceived elderly as kind, likable, bright, clean and happy. A multiple regression analysis was conducted to identify the variables that affect children's attitudes toward elderly. While frequency of contact with grandparents, perceptions about grandparents, and frequency of intergenerational integration programs had strong effects on the children's attitudes toward elderly, experience of living with grandparents, perceptions about the intergenerational integration programs, and helpfulness of the intergenerational integration programs did not show significant effects on children's attitudes toward elderly.
This research is a descriptive study that aimed to identify the knowledge and attitude of dementia, empathy, and social distance from elderly with dementia of social welfare students and the effect these had on their social distance from elderly with dementia. This study was conducted by collecting 191 social welfare students in three universities in C and D cities. Data were analyzed using descriptive analysis, ANOVA, t-test, Pearson's correlation coefficients and multiple regression with the SPSS 23.0 program. The average social distance from elderly with dementia was 3.40 points. The social distance from elderly with dementia of the study participants showed a positive correlation between the attitude of dementia(r=.47, p=.001) and empathy(r= .27, p<.001). According to the results of multiple regression analysis, attitude of dementia(β=.21, p=.001), and empathy(β=.37, p<.001) were shown to be significant factors that affected the social distance from elderly with dementia. These variables explained 36.5%. Therefore, an education program to improve the ocial distance from elderly with dementia of social welfare students should be considered as a way to enhance positive attitude of dementia and empathy.
This study is a one group pretest-posttest design study to confirm the effect of geriatric nursing practice on elderly care attitude and dementia communication behavior of student nurses. The study was conducted from September to December, 2018. Data were collected through self-report questionnaires of 59 student nurses. The data were analyzed by frequencies and paired t-test using SPSS 21.0 program. As a result, elderly care attitude and dementia communication behavior were significantly increased after the geriatric nursing practice compaired to before the geriatric nursing practice. The results of this study can be used as basic data for the composition of the practice curriculum for student nurses to improve their competence as nurses in the future.
This study was conducted with 202 elderly people aged 65 years or older (40.6% male and 59.4% female) participating in physical activities centered on line dance and rhythmic gymnastics. To achieve the main objectives of the study, a questionnaire for mature aging attitude, depression and successful aging was used. The results are as follows. First, matured aging attitude influenced negatively on depression. Second, matured aging attitude influenced positively on successful aging. Third, depression influenced negatively on successful aging. Based on the above results, it is necessary to encourage the elderly to participate in physical activities to achieve successful aging through active interventions against depression.
The purpose of this study is to examine predictors of move intention to welfare housing in Korea. Participants completed a questionnaire which included measures of socioeconomic variables, variables of the theory of planned behavior. The data was collected from 380 elderly women over the age of 60 in Korea. This study was examined by statistical analysis on SPSS program 18.0. The results of this study are as follows. First, the attitude of elderly women have a positive effect on welfare housing. Second, the subjective norm of elderly women have a positive effect on welfare housing. Third, the perceived behavioral control of elderly women positively effect on welfare housing. The results of this study prove that attitudes, subjective norms, perceived behavioral control is part of the theory of planned behavior. The finding shows that modified, the theory of planned behavior can be used as a guide in predicting behavioral intention. we should be responsible for the follow-up and monitoring of situations and reevaluate periodically to ensure that needs are being met and services are appropriate. These things are very important to succeed for senior citizens in Korea.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.14
no.7
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pp.3358-3367
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2013
This study was conducted to examine the effects of the elderly patient's simulation experience on attitudes toward elderly and elderly patients, and empathy of elderly patients among nursing students. Study results showed that elderly patient's simulation experience did not have significant effects on attitudes toward elderly or elderly patients, whereas it had significant effect on enhancing the empathy on elderly patients. The subjects of experimental group indicated that the factors decreasing the effect of intervention are single event of experience, raising aging anxiety, lack of the reality of simulation clothing, and risk of accident during simulation experience, etc. In order to maximize the positive effects of the elderly patient's simulation program, it is necessary to find a way to improve those limiting factors identified from this study, and to continue to work on positive effects of elderly simulation applied for their curriculum.
This study was conducted to verify whether gender role attitudes are related to depression in Korean older males and examine the mediating effect of family conflict coping strategies on the relationship between the two variables. In this study, The target of the study was 1,955 men aged 65 and over in the 9th wave of the Korea Welfare Panel Study (KoWePS). Frequency analysis, descriptive statistics, correlation analysis, and multiple regression analysis were performed. In addition, Bootstrapping was conducted to verify the significance of the mediating effects of family conflict coping strategies. The results of this study show that patriarchal gender role attitudes of Korean older males were found to be associated with increased risk of depression. Family conflict coping strategies play a role as a mediator for the relationship between gender role attitudes and depression. Throughout the results of this study, the restructuring of gender role attitudes and the improvement of the way of coping with family conflict were suggested as measures to alleviate the depression of the older males, and academic and practical implications were discussed.
Journal of Korean Academic Society of Home Health Care Nursing
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v.17
no.1
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pp.36-44
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2010
Purpose: The purpose of this study was to examine nurses' knowledge and attitude toward the elderly in medical welfare facilities for old people and identify the predictors of nurses's knowledge and attitude toward the elderly. Methods: The data were collected from 110 nurses by means of structured questionnaires. The structure survey was conducted to get the data from 83 medical welfare facilities for old people in Gwangju, Jeonnam and Jeonbuk provinces from December 15, 2006 to February 5, 2007. The collected data was analyzed with SPSS WIN 12.0, which uses descriptive statistics, t-test, ANOVA, Scheffe test and Pearson's correlation coefficient. Results: The average knowledge score was $8.13{\pm}2.65$ out of 20. The average attitude score was $87.62{\pm}13.74$ out of 140. This score was classified as a neutral range. Respondents statistically showed significant differences in their knowledge of the elderly on their co-living experience and co-living period. Respondents statistically showed significant differences in their attitude of the elderly on their age, religion, work experience, work place and significant co-living experience. Conclusion: Nurses' knowledge and attitude toward the elderly were not significantly correlated.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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