• Proceedings of the Korea Contents Association Conference
• /
• 2019.05a
• /
• pp.235-236
• /
• 2019

이 연구는 청력손실 예방 공익광고 메시지가 프레이밍 유형(긍정/부정)과 자기효능감 정보제공(유/무)에 따라 수용자의 청력손실 예방의도에 미치는 영향을 검증한다. 개별 참여자들의 개인적 특성으로 지각된 위험과 미래지향 시간관을 메시지 효과에 영향을 미칠 수 있는 변인으로 설정했다. 이를 통해 청력손실 예방에 대한 이해와 관심을 증진시키기 위한 캠페인을 진행할 때 메시지 전략측면과 실행의 효과면에서 메시지 내용의 표현방법과 효율적 전달방법에 대한 함의를 제시한다.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
• /
• 2009.11a
• /
• pp.257-258
• /
• 2009

다양한 교육 시스템이 개발되고 있는 가운데 핵심적인 연구 방향은 사용자의 효과적인 학습 결과를 보장할 수 있는 새로운 방법론의 적용에 있다. 본 논문에서는 교육 시스템을 개발한 개발자와 교육 시스템을 이용하는 사용자 사이의 문의형 상호작용 유형을 기반으로 상호작용의 내용은 사용자에 의해 만들어지지만 교육 컨텐츠를 이용한 상호작용의 진행은 사용자가 주도하고, 자가 조절 학습을 유도하여 학습효과를 배가 시키고자 한다.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
• /
• 2009.11a
• /
• pp.271-272
• /
• 2009

온라인상의 교육 시스템이 개발된 이후 다양한 형태의 교육 방법론이 적용되고 있다. 기존의 오프라인 기반 교육 환경을 보완하는 역할에서 단독의 교육 시스템으로 정립되고 있어 많은 적용분야를 보여주고 있다. 본 논문에서는 교육 시스템을 개발한 개발자와 교육 시스템을 이용하는 사용자 사이의 문의형 상호작용 유형을 기반으로 상호작용의 내용은 사용자에 의해 만들어지지만 교육 컨텐츠를 이용한 상호작용의 진행은 사용자가 주도하고, 이러한 환경에서 효과적인 학습을 위해 에이전트 기반의 교육 방법을 적용하여 유도하여 학습효과를 배가 시키고자 한다.

• The Journal of the Korea Contents Association
• /
• v.18 no.10
• /
• pp.527-544
• /
• 2018

Urban regeneration is a project to enhance the competitiveness. Therefore, it is necessary to examine the contents and expected effects of urban regeneration projects. In this study, we classified and analyzed the contents and expected effects of the 11 neighborhood urban regeneration pilot projects. The main results are as follows; First, physical regeneration is the most popular in terms of project contents, and social approach is the most typical for the expected effects. Second, the project of social regeneration is mainly focused on strengthening the capacity of residents. Third, the most expected effect of physical regeneration was about the improvement of landscape. Fourth, the most expected effect of social regeneration was the contents of residents' participation. Finally, there is a need for the development of projects that can expect a combination effects rather than a single effect. The urban regeneration new deal projects need to pay more attention to projects that can have various effects based on the development of competitive urban contents.

• Journal of Korean Elementary Science Education
• /
• v.21 no.2
• /
• pp.289-296
• /
• 2002

The purpose of this study is to analyze STS contents in the elementary school science textbooks developed under the 7th national curriculum. Major findings from the analyses are as follows: (1) The Percentage of STS contents included is 26% by the number of pages, and 40% by the lesson hour, Higher proportions of the STS contents are found in the domains of ‘energy’ and ‘material’. By grade level, the coverage of 5th grade textbooks is relatively low. (2) Most STS topics are related to science rather than technology or society. (3) In many cases, STS contents are used in the whole processes of a lesson. (4) Most activities are 'group activity' or 'experiment.observation'. There are few activities of 'role playing', 'spot study' or 'interview'. These results indicate that recent STS education trends are reflected on the revised textbooks well. However, it is suggested that some improvement is needed, such as diversification of topic or activity.

• Journal of the Korean Society for Library and Information Science
• /
• v.33 no.1
• /
• pp.87-111
• /
• 1999

This article investigates the functions, needs, and developments of the MARC format for classification data. and recommends the development for the KORMARC format for classification data. It ae analyzes the record structure, content designation and the content of it mainly based on USMARC format. Structure and content designation are almost same with those of the bibliographic and authority formats. The data fields divided into functional blocks based on their functions. Record contents of the data in the fixed-length fields include more elements on the classification numbers, including type of number, classification validity, standard or optional number, synthesized number. Variable fields can be grouped into several blocks, inducing those for numbers and codes: for classification numbers and terms; for references and tracings; for notes fields: for index terms fields, and for number building fields. Data in each fields of this format have the same contents with those in other related fields as soon as possible. This article analyzes the content in each data fields in detail.

• Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
• /
• 2022.05a
• /
• pp.620-623
• /
• 2022

최근 이메일 해킹사고의 유형을 살펴보면 사회공학적인 기법을 활용한 피싱메일 공격이 대다수를 차지하고 있는 상황이다. 그중 사용자의 패스워드를 빼내기 위한 공격메일이 기존 첨부파일에 악성코드를 삽입해서 보내지는 방식보다 월등히 높아졌다고 할 수 있다. 이는 공격자가 이메일 내용에 관심이 높아진 것으로 이메일은 사용자의 성향, 직업, 라이프스타일 파악뿐만 아니라 해커가 원하는 중요자료가 저장되어 있을 가능성이 매우 높으며 또 다른 공격대상자를 선정할 수 있는 좋은 창구가 될 수 있을 것이기 때문이다. 만일 피싱메일에 노출되어 패스워드가 해커의 손에 넘어 갔다면 많은 보안대책이 무용지물이 된다. 많은 보안 전문가들은 패스워드를 8자리 이상으로 하되 영문대·소문자와 숫자 그리고 특수문자를 포함하고, 사이트별 규칙성이 없이 모두 다르게 설정해야 하며, 정기적으로 바꿔야 한다고 조언한다. 이러한 조언은 패스워드를 크랙할 경우 안전할 수 있지만 요즘처럼 한 개인이 100여개 이상의 사이트에 대한 패스워드를 관리해야 한다면 현실적으로 불가능한 조언이 되고 말 것이다. 이러한 상황에 2017년 6월 미국 국립표준기술연구소(NIST)에서 '특별 간행 800-63-3: 디지털 인증 가이드라인'을 발표하게 된다. 내용은 그동안 보안전문가들이 권고했던 내용과는 많은 차이가 있다. 오히려 자주 바꾸는 것이 문제가 될 수 있다는 내용이다. 자세한 내용은 본 논문에서 살펴보도록 한다. 우리는 스마트폰 등을 사용함으로써 2-Factor인증에 활용하고 있다. 스마트폰 인증의 대표적인 방법은 지문·얼굴인식 등 생체인증 방식을 사용한다. 패스워드 없이도 편리하고 안전하게 인증을 할 수 있다는 점이 장점이다. 이러한 상황에 FIDO라는 인증 프레임워크가 인기를 얻고 있다. FIDO(Fast IDentity Online)는 비밀번호의 문제점을 해결하기 위한 목적으로 FIDO 얼라이언스에 의해 제안된 사용자 인증 프레임워크다. 향후 FIDO로의 대체가 패스워드 문제의 대안이 될 수 있을 것이다. 이제는 패스워드 대신 생체인증 체계로 대체할 수 있는 시대가 되었다고 할 수 있다. 본 논문에서는 패스워드의 문제점을 살펴보고 이를 대체할 수 있는 FIDO기반의 인증체계가 대안이 될 수 있는 근거를 제시하고자 한다.

• Journal of Elementary Mathematics Education in Korea
• /
• v.19 no.3
• /
• pp.435-455
• /
• 2015

This study is aimed at analyzing the level change and features of mathematical communication in elementary students' expository writing. 20 students of 5th graders of elementary school in Seoul were given expository writing activity for 14 lessons and their worksheets was analyzed through four categories; the accuracy of the mathematical language, logicality of process and results, specificity of content, achieving the reader-oriented. This study reached the following results. First, The level of expository writing about concepts and principles was gradually improved. But the level of expository writing about problem solving process is not same. Middle class level was lower than early class, and showed a high variation in end class again. Second, features of mathematical communication in expository writing were solidity of knowledge through a mathematical language, elaboration of logic based on the writing, value of the thinking process to reach a result, the clarification of the content to deliver himself and the reader. Therefore, this study has obtained the conclusion that expository writing is worth keeping the students' thinking process and can improve the mathematical communication skills.

• Cartoon and Animation Studies
• /
• s.41
• /
• pp.187-222
• /
• 2015

The quantitave increase and qualitative development in the game industry leads to bitter competition and makes game companies struggle to find better ways promoting their own games. The game trailer is one of the critical ways to publicize diverse games by showing visual images directly. There are three reasons why the game trailer comes into the spotlight these days; the rapid growth of the Internet speed handling the large size of files, the remarkable development of visual image quality just like digital movies, and the advent of video websites such as You Tube that shows huge amount of videos regardless of the type and size. However, there are not enough amount of research on the game trailer because using game trailers as the marketing source is still at an early stage. Therefore, this research focuses on providing characteristics of game trailers that are available for practical market analysis. First, this research shows that game trailers can be divided by the category of display, style, and contents type. Second, this research provides the component parts of game trailers that are divided into contents factors such as characters, backgrounds, events and promotional factors such as title, production company name, distribution company name. Third, this research explores research frames that would be needed to analyze marketing strategies, effects of game trailers, production pipelines and so on. These categorizations would be useful for producing game trailers efficiently and utilizing them effectively.

• Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
• /
• v.22 no.4
• /
• pp.83-89
• /
• 2021

This study examined how the learning styles and emotions of 234 students enrolled in early childhood education-related departments affected their ability to participate in the learning community. The research collected the variables of the pre-service early childhood teachers' ability to participate in the learning community, the emotions that they experienced while learning, and their learning styles. The collected data were analyzed through correlation analysis and regression analysis. The results indicate that the students' ability to participate in the learning community was positively correlated with the following: their analytical learning attitude (among learning styles); learning motivation; degree of preference for discussion and discussion types; positive and negative emotions, which are subcategories of learning emotion; and the degree of preference for experimentation and their practice type among teaching methods. Second, regression analysis showed that the students' ability to participate in the learning community could be predicted by negative emotion as a subcategory of their learning emotion, learning motivation, degree of preference for the experiment and practice type, their analytical learning attitude, and the degree to which students value studying the content of their major subjects.