In addition to optimistic bias which can be a biased phenomenon in perceived susceptibility, including illusion of control which is a distorted phenomenon, the current study attempted to demonstrate the influential relationship between these two important variables and COVID 19 personal preventive behaviors and social distancing practice. Conducting Survey utilizing online pannel from Macromill Embrain, the present study performed regression analysis, setting personal preventive behavioral variables such as mask wearing, hand washing, using hand sanitizer as independent variable, and analyzed how these independent variables influence control illusion and optimistic bias. As a result, COVID 19 personal preventive behavior didn't have direct effect on optimistic bias and control illusion except for hand washing. Finding, also, showed that control illusion affected optimistic bias, and the relation between these variables was different depending on demographic variable such as gender and age.
The purpose of this study was to verify the moderating effects of optimism on the relationship between depression and willingness for self-sufficiency in self-sufficiency program participating workers. For this study, a sample of 775 self-sufficiency program participating workers completed depression questionnaire, optimism scale and willingness for self-sufficiency scale. The data was analyzed using the Baron & Kenny's moderating effect verification method. The results of the analysis showed that depression had a significant negative effect on willingness for self-sufficiency, and optimism had a significant positive effect on willingness for self-sufficiency. The results verified the moderating effects of optimism on the relationship between depression and willingness for self-sufficiency. On the basis of the results, We discussed that optimism can reduce the negative effect of depression on willingness for self-sufficiency and improve willingness for self-sufficiency. We discussed the optimism promotion program as an intervention method to improve willingness for self-sufficiency in self-sufficiency program participating workers.
낙관적 기법은 실시간 데이터베이스 시스템을 위한 동시성 제어로서 적합하다. 특히, 종료시 한을 초과한 트랜잭션이 시스템으로부터 제거되는 펌 실시간 데이터베이스 시스템에서 낙관 적 기법은 잠금 기법보다 우수한 성능을 보인다. 그러나 낙관적 기법은 낭비적 수행과 과도 한 재시작의 문제를 안고 있다. 종료에 가까운 트랜잭션의 재시작은 시스템 자원의 낭비는 물론 종료시한 초과 가능성을 높인다. 발생되는 재시작의 수를 줄이기 위해서 충돌하는 트 랜잭션들간의 직렬화 순서를 동적으로 저장하는 방법이 이용되었다. 그러나 직렬화 순서의 동적 조정 기법을 이용함에도 불구하고 불필요한 재시작이 발생된다. 본 논문에서는 기존의 타임스탬프 기반 동시성 제어에서 이용되던 Thomas 기록 규칙을 이용하여 이러한 불필요 한 재시작을 제거한 개선된 실시간 낙관적 동시성 제어 기법을 제한한다. 제안된 방법은 요 구되는 데이터베이스 일관성을 보장하면서도 발생되는 재시작 수를 줄임으로써 성능을 향상 시킨다.
This study was to examine the effect of trust, stigma, optimistic bias on risk perception of nuclear power plants. For this study, we carried out a survey targeting residents, total of 383, living in Seoul. The findings showed that trust of general public on nuclear power plants influenced negatively on stigma. Second, trust of general public on nuclear power plants influenced not significantly on optimistic bias. Third, stigma of general public on nuclear power plants influenced positively on risk perception. Fourth, optimistic bias of general public on nuclear power plants influenced negatively on risk perception.
This paper analyzed the dialogue language of 'Maple Story' NPC from the perspective of learned optimism. Not only is NPC's language a key skill in artificial intelligence language, it also plays a big role in giving game users fun and desire to achieve. In this paper, as a result of analyzing the dialogue language of NPCs by utilizing the two key dimensions of NPC's learned optimistic explanation form: permanence and pervasiveness, the rate of characters' conversations using optimistic languages was 6%~7%. It was confirmed the important consideration in NPC artificial intelligence development.
The purpose of this study was to explore the differences in stress, perfectionism, optimism and academic achievement between the scientifically gifted middle school students and general students and the relationships between stress, perfectionism, optimism and academic achievement in these two groups. 154 scientifically gifted middle school students and 145 general students from C middle school in Inchon were participated in this study as subjects. The result of this study were as fellow; In case of the gifted group, perfectionism were higher than the comparative group. However, the stress of the comparative group was higher than the gifted group. The gifted groups felt less stresses than the comparative group. In case of the gifted group, optimism were higher than the comparative group. However, It is independent in the co-relationships stress, perfectionism, optimism and academic. achievement of the scientifically gifted and general students.
The purpose of this study was to investigate the degree of optimism, academic resilience, and major satisfaction of nursing students, and identify influencing factors of major satisfaction. The study was a cross-sectional descriptive correlational design. A convenience sample of 286 nursing students was conducted from a university in Busan. Data were analyzed through descriptive statistics, t-test, one way ANOVA, Pearson's correlation coefficient, and hierachical multiple regression analysis using IBM SPSS version 23.0. The average score of optimism, academic resilience and major satisfaction in nursing students were 3.85±0.54, 3.87±0.52 and 3.75±0.63 respectively. The degree of major satisfaction was positively correlated with optimism and academic resilience. The significant predictors of major satisfaction were optimism(β=.385, p<.001) and academic resilience(β=.356, p<.001), explaining 49.2% of the independent variables. Accordingly, in order to increase the major satisfaction level of nursing college students, it is necessary to develop a program that can improve optimism and academic resilience, and apply it in the nursing curriculum.
The purpose of this study is to investigate the effect of optimism on stress on happiness index. The subjects were 3 and 4 grade students who had clinical practice experience among 3 nursing students at G university, and 362 questionnaires were used as research data. The data analysis used regression analysis, SPSS macro and bootstrapping methods to examine the mediating effects of optimism on college students' stress and happiness. The results showed that stress, happiness, and optimism were significantly correlated, and stress had a direct effect on college students' happiness. In other words, the higher the level of stress, the lower the happiness index of college students. The optimism was partially mediated between stress and college students' happiness index. Therefore, in order to increase the happiness index of college students, it is necessary to develop and implement a program for happiness enhancement as one of the program strategies that can enhance stress.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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제6권1호
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pp.179-183
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2020
Seligman argues that an optimistic athlete wins based on a study of US professional baseball and professional basketball players.(trans. Choi, 2008). So, the purpose of this study was to investigate whether optimism can predict the performance of badminton youth representatives. 60 high school students were divided into two groups according to their performance. We used the revised Life Orientation Test (LOT-R) developed by Scheier, Carver and Bridges(1994) and translated into Korean version by Shin Hyun-sook(2005). For this study, the data were analyzed by frequency analysis, reliability analysis, and independent t - test. As a result, there was a statistically significant higher level of optimism in the excellent group than in the non-excellent group. So, in order to improve sports performance, we need psychological skills training that can improve optimism as well as physical training and skills training.
This study was done to explore the correlation among sense of humor, optimism, and nursing performance and identify factors related nursing performance among nurses. A survey was conducted for April 2018 with self-report questionnaire. Participants were 181registered nurses working in three tertiary hospitals. Sense of humor was positively correlated optimism, and nursing performance. Factors affecting nursing performance included educational background, work shift, clinical career. Nursing performance had a positive correlation with sense of humor and optimism. And work shift, sense of humor and optimism accounted for 38.6% of the variance in nursing performance. Therefore, quality management for developing nursing professionalism support for improving nursing performance and sense of humor and optimism . Future research will be needed to clarify the effects of the sense of humor and optimism promotion program on nursing performance.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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