• 한국사회정책
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• v.19 no.2
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• pp.99-136
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• 2012

The aim of this paper is to analyze the educational gap between 250 local governments, by their location and size, in terms of the efficiency of education. For the analysis, this paper employed the data envelopment analysis(DEA), which can consider input and output factors simultaneously, as a research method. Input factor included student number per teacher, student number per class, student number per staff, and donation fund per student, whereas college entrance rate and employment rate were used as output factor. The data were collected through 'the school information' website. Research target was confined to high schools, taking into consideration the variables used for output factor. As a result of analysis, while the high schools in local governments around the capital area showed the high density of students in terms of input factor, college entrance rate and employment rate were higher in the high schools of non-capital area. An efficiency score was also higher in the schools of the non-capital area in both aspects of BCC and CCR models. By the size of local governments, high schools in agricultural-type and small-sized local governments were higher in the efficiency of education, compared to those in populated local governments.

• 월간 기계설비
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• no.2 s.199
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• pp.81-81
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• 2007

행정자치부(장관 박명재)가 지역예산을 집행하는 계약과정에서 발생하는 문제의 해결을 돕기 위해 마포구 공덕동에 소재한 한국지방재정회관에서「지방계약민원 종합상담센타」를 개설, 지난 1월 22일부터 민원상담서비스에 들어갔다. 이 센타는 2006년‘지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법령’시행 이후 폭발적으로 증가하는 민원상담을 소화하는 한편, 서비스의 질을 높여 체계적·능동적인 민원서비스를 위해 개설 됐으며 △상담신청 → 1차상담서비스 → 진행상황 파악 → 미진한부분에 대한 사후 서비스 → 수범사례 전파의 순으로 서비스가 진행된다.「지방계약민원 종합상담센타」는 앞으로 자치단체, 교육행정기관, 건설업체 등에 대한 신속하고 품질 높은 민원상담서를 제공, 고객만족을 확대하고 제도적 건의사항이나 문제점을 즉시 파악해 정책에 반영할 계획이다. 한편 이날 현판 제막식에는 김경회 대한설비건설협회 상임이사를 비롯한 건설단체 임원 및 지방자치단체 시·도 계약담당 사무관, 시·도 교육청 계약담당 사무관, 행자부 산하기관 임원 등이 참석했다.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.14 no.11
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• pp.702-712
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• 2014

This article aims to analyse the overview and issues of current disaster management training and exercise program for local government officials who is currently in charge of the disaster management tasks by surveying and interviewing. Main issues that raised in the survey and interview are that current disaster management training and exercise program is not practically related with the current work tasks. Furthermore, the organizational issues including lack of awareness in disaster management from upper and middle management are derived. In order to solve such issues, this article suggests to establish regulations to force local government officials completing certain hours of training and exercise programmes and integrated system that can manages local government officials' training records and to improve awareness of senior officials towards importance of training and exercise in disaster management.

• Journal of Korean Library and Information Science Society
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• v.42 no.4
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• pp.223-241
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• 2011

The purpose of this study is to propose supporting small libraries through investigating the ordinances of local governments. Based upon identifying of ordinances, there are direct and indirect supports for small libraries from local governments. Direct support is provide budget to small libraries and indirect supports are a cooperation between public library and small library, instruction for library staff, and supporting volunteers. Supporting methods for public small library are direct and indirect supports, but method for private library is indirect support.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.12 no.12
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• pp.661-671
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• 2012

The purpose of this study was to analyze the core policies of local government directors by performing centrality analysis on their core policies using network text analysis method. From the research results, it was verified to some extent that major policies of local government directors were changing during the path to arrive at 5th civil election. However, according to policy type by Peterson (development policy, allocation policy and redistribution policy) it was found that they still focused on development policies. However, it is encouraging that the government directors elected in the 5th election started to pay attention to 'Culture' which is one of allocation policies.

• Journal of Korea Fair Competition Federation
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• no.102
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• pp.32-35
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• 2004

교육서비스의 경쟁을 촉진하기 위해서는 첫째, 교육, 특히 초, 중, 고등교육의 내용과 방법은 각 지방자치단체에 완전히 맡겨 지방자치단체간에 교육서비스제공에 관한 경쟁이 벌어지도록 해야 하며, 둘째, 각 학교에 학생선발 방식 및 교육내용 등에 폭넓은 재량을 주어 학교간에 폭넓은 경쟁이 일어나도록 해야 할 것이다. 셋째, 세계화 시대에 걸맞게 우리의 교육서비스시장을 외국학교에 개방하여 국내교육기관과 외국교육기관 간의 경쟁이 활발하게 일어날 수 있는 여건을 갖추어 주어야 할 것이다.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.15 no.9
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• pp.106-117
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• 2015

Audit system of local self-government has a problem in many sectors, for the development of local autonomy, improvement of these issues is essential. The purpose of this study was to improve the present problems by looking at the problems of local governments audit system. The problem with local governments audit system are as follows. First, the non-efficiency and redundancy of internal and external audit exist. Second, in terms of audit organization and mechanism of local government, independence is deficient. Third, the expertise is lacking in terms of audit personnel. Fourth, it is insufficient effectiveness ensure regarding the processing of the Audit Office at the time and results. Improvement plan of the problems of local governments audit system are as follows. First, the unification of the country and local governments of the audit and there is a need to establish a legal system on the local audit. Second, the establishment of independent internal audit mechanism for ensuring the independence of the internal audit mechanism. Third, introducing a variety of personnel system related to the human resources of audit personnel and there is a need and strengthening of education and training to the audit personnel. Fourth, the public of the audit, community participation, and etc results in the effectiveness and democratic ensuring of audit.

• Proceedings of the KAIS Fall Conference
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• 2009.05a
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• pp.170-173
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• 2009

본 연구에서는 지방자치단체에서 실시하고 있는 단기 창업교육프로그램 참가자들의 학습동기와 창업의지, 교육 만족도, 자기 유능감이 창업교육성과에 미치는 영향을 문헌적으로 고찰하였으며, 설정된 연구가설의 검증을 위하여 서울시와 인천시가 주관하는 단기 창업교육프로그램 참가자들을 대상으로 실증적 분석을 실시하였다. 실증 분석 결과를 요약하면, 첫째 단기 창업교육프로그램 참가자의 학습참여 동기는 교육만족도와 자기유능감에 정(+)의 영향을 미쳤다. 둘째, 단기 창업교육프로그램 참가자의 창업의지는 교육만족도에 정(+)의 영향을 미쳤다. 셋째, 참가자의 교육 만족도는 자기유능감에 정(+)의 영향을 미쳤다. 넷째, 학습자의 만족도와 자기유능감은 교육성과에 정(+)의 영향을 미쳤다. 연구 결과를 종합해보면 지방자치단체의 단기 창업교육프로그램 참가자의 학습 참여 동기와 창업의지가 높을수록 창업에 대한 다양한 지식과 기술 습득을 의미하는 자기 유능감과 만족도가 높아지며, 아울러 단기 창업교육프로그램에 대한 학습자의 교육성과 또한 높게 나타났다. 본 연구가 시사하는 바는 최근 들어 증가하고 있는 지방자치단체의 단기 창업교육프로그램이, 비교적 장기간에 걸쳐 진행되는 정규교육기관의 창업교육과는 달리, 짧은 기간 내에 효과적인 창업교육 성과를 달성하기 위해서는 교육 참가자들의 학습동기 및 창업의지 등 개인적 특성을 사전에 충분히 파악하여 적합한 대상자를 선발하여야 하며, 교육내용에 대한 만족도 제고를 통해 예비 창업자들이 스스로 다양한 창업관련 지식과 기술 등에 관한 자기 유능감을 향상시키는 데 주안점을 두어야 한다는 점이다.

• 대학교육
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• s.153
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• pp.50-54
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• 2008

• 대학교육
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• s.131
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• pp.5-7
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• 2004