Thanks to advanced development of industrial technology, various kinds of the rapidly changing instruments are affecting our life deeply. So, just a few years are enough to regard yesterday's products as old ones due to the newly invented industrial products. Likewise, the blackboards that we face with in our actual life have been developed as completely new ones of new conception for new equipment and environmental harmony, which is completely different from the typical ones. Height-Control and Open-Shut blackboard with notice board can be adjusted to a lecturer's height, the central pan of main blackboard being controlled up and down. During writing on the board, lecturers can fix the board to their convenient position, and after writing, they can fix the height of the board to the students, convenient position. Therefore, students do not have to move their bodies left and right, or up and down, because of the lecture tables or people in front of them. The newly developed blackboard removed such an inconvenience and is suitable for today's new educational environment. In the both sides of the blackboard, general notice boards are attached to the surface, while the supplementary blackboards are fixed to inside so that they can be drawn when necessary. Considering new environments of the blackboards equipped with these diverse functions, we would like to offer the design procedure about the blackboard frames and chalk store boxes and its results.
This paper is a study on the industrial security specialists of organizations in possession of industrial technology and their compliance motivations towards security policies. The focus is on organizational justice, organizational attachment and empowerment based on our hypothesis that compliance motivations are shaped, not only by the organization itself but, also by the attitude and principle of the organization's members. The objective is to propose a direction for administrative security policy to increase prevention of industrial technology leakage by identifying the factors' significance through hypothesis testing and thereafter investigating the influencing relationship. Survey questionnaires are collected from the participants of a regular educational program provided by the Korean Association for Industrial Technology Security (KAITS) and analyzed using SPSS 21.0 and AMOS 21.0 software. Through various statistical analyses, following results are acquired. First, procedural fairness and organizational attachment are found to motivate security supervisors to comply with security policies. Particularly, the relationship between procedural fairness and compliance motivations towards security policies is fully mediated by organizational attachment, suggesting that improved fairness at the organizational level will lead to an increase in organizational attachment, which will encourage the individuals to comply with security policies. Additionally, empowerment of the individuals in organizations partially mediates the relationship between procedural fairness and organizational attachment, confirming that procedural fairness empowers each individual and increases his organizational attachment. Specifically, in order to maximize compliance of security policies, businesses should demonstrate procedural fairness when compensating their employees for their work to empower them and increase their organizational attachment, which can increase their will to comply with existing security policies. This research provides insights into how to encourage security supervisors to comply with security policies by increasing their empowerment and organizational attachment.
In this study, it was to prepare a plan for improving the employment rate of college students after identifying employment preparation behavior by grade level. Based on data collected in this study, frequency analysis was analyzed and in order to find out the difference of employment preparation behavior between grade level, Cross-analysis was performed. The results, all items showed that significant differences by grade level in preparation for employment actions such as choice of a double major, workers' experience in college education services, language training experience in foreign countries, setting career in college education services, setting a goal for employment, seeking for employment in college education services, participation in employment activity for researching job, education/training-related job, having an official license. Implications for activation direction of employment preparation of college student by grade level is as follows. First, it is necessary for encouraging actively employment intention of the students. Second, there is a need for institutional support for certification and expanding language training opportunities. Third, in the case of a local university, it is necessary for enhancing competency for employment through the promotion of basic education for students.
The nursing education with evidence-based practice(EBP) should set a differentiated education strategy according to the level of the learner, so that the students experience it step by step and it leads them to be skilled. The purpose of this study was to integrate and operate the EBP in the fundamental nursing classes of the second grade students and to verify the effectiveness on improvement of EBP basic competency of them. A non-equivalent control group pretest-posttest design was used. The subjects were 108 students in the second year of nursing at the two universities. The experimental group participated in the class for 8 weeks and 24 hours during the 15-weeks, second semester 2016 and the control group participated in general fundamental nursing class. Data were collected proactivity in problem solving, future use of EBP, and critical thinking disposition instrument and analyzed using SPSS/WIN 23.0 program with Chi-square test, independent t-test. The experimental group had a significant increase in proactivity in problem solving and future use of EBP compared to the control group. However, there was no significant difference in critical thinking disposition between the two groups. Findings indicate that the fundamental nursing class used EBP was an effective lesson to improve proactivity in problem solving and future use of EBP, which is the EBP basic competency for the lower grader. Long-term efforts are needed to improve the EBP competence and critical thinking of nursing students by curriculum appropriate to grade-based goals of EBP.
The purpose of this study is to increase efficiency of CPR through comparing the chest-compression quality between rescuer's simplified verbal order method and the continued verbal order method by utilizing voice meter during CPR. Subjects were 89 people(45 people for the experimental group, 44 people for the control group) who completed the 15-week CPR curriculum as undergraduates for the department of Emergency Medical Technology in C Province and were carried out by being randomly extracted. The group division was set for the experimental group as the group with the simplified verbal order and for the control group as the group with the continued verbal order. The period of measurement was progressed primarily(November 10, November 28, 2011) and secondarily(September 3-September 4, 2012). An analysis was used SPSS WIN 12.0 program. As a result of research, as for the implementation of appropriate chest compression(time, %), the quality was higher(p<.05) in the experimental group(102.86 times, 67.79%) than the control group(85.31 times, 55.84%). As a result of research, the chest compression(time, %) in the experimental group(102.86 times, 67.79%) had the higher effect of chest compression quality(p<.05) than the control group(85.31 times, 55.84%). On the other hand, the operation of weak chest compression(time) was higher in control group(61.13 times) than experimental group(35.54 times). The proper chest compression was shown(p<.05) in men of the experimental group as for gender and in over 60kg of the experimental group as for weight.
Recently augmented reality contents are variously used in public such as advertisements or exhibits as well as children's books. Therefore, it is certain that the market, development of augmented reality contents, is gradually growing. Those who are the producer of augmented reality may be familiar with the skill where those images are used as a marker which is created by image recognition technique. In case of using image recognition technique, they usually use the augmented reality marker platform from Qualcomm since it is able to recognize self-produced images and 3-dimensional figures at no cost. This study was started when undergraduate students began to use those general techniques in their contents producing process. AR majoring students in Namseoul University applied image recognition technique to 3 AR contents exhibited in Sejong Center. Creating 3 different images, they have registered images at Image Target Manager provided by Vuforia to use as a marker. Moreover, they have modified the image producing method to raise the recognition rate by research. The higher recognition rate brings the more stable use of augmented reality contents. To achieve the satisfied rate, they have compared the elements of color contrast, pattern and etc. in the use of platform. Thus, the effective image creation method has been drawn. This study is aiming to suggest the production of stable contents by recognizing smart devices' limitation and producing educational contents. The purpose of this study is to help practically augmented reality contents developers by illustrating the application of augmented reality contents which are based on image recognition technique and also its effectiveness at the same time.
The purpose of this study was to investigate the perception and need for the revised child care practicum (January, 2017) in Korea. The participants were in three groups: 32 directors, 143 child care teachers and 130 pre-service teachers. Questionnaire were used ot collect the data and t-test, x-test and ANOVA were done for analysis. All three groups responded positively for the revised edition (extending the period of practicum from 4 weeks to 6 weeks). And perceived the extending the period is necessary for the quality of child care centers. Directors with the higher level of education perceived the revision clearly than others. Most of teachers perceived the change through teacher retraining program. All groups pointed out for the implementing the revised edition successfully, supporting and cooperative system is in need for three groups.
This study aimed to investigate that what factors affect the volunteer activities of dental hygiene students and present a plan and problems with devising a program for activating their volunteer activities. A self-administered questionnaire survey was conducted in 265 dental hygiene students in Gwangju from November to December 2012, obtaining the following results: 51.3% of the respondents were freshmen; 74.3% had experience of volunteer activities; and 31.7% had the activities in the field of disabilities. 56.2% were motivated to participate in the activities by 'credit-earning and volunteer activity achievements'. Most of students participated in volunteer activities through clubs. Satisfaction with major-related volunteer activities was associated with higher support by others, higher job perception, higher job adequacy, and higher support by family. To increase satisfaction with major-related volunteer activities of students research is needed to develop systematic education for volunteers, subjects suitable for colleges, and an effective program in order to alter students' perception.
The aim of this study is to estimate the prevalence of obesity and factors with it Ulsan secondary school girls. A cross-sectional study involving a sample of 485 students aged 12 to 15 years was obtained form secondary schools. Obesity was determined using body mass index(BMI=wt/Ht$^2$). The findings revealed that the average BMI was 19.3, and 4.5% of girls were either overweight and obese(BMI$\geq$25). Subjects were grouped into three categories based on the BMI, sibling obesity, self-consciousness of obesity, eating patterns such as eating snack after dinner and prejudice in food selection, and food frequency score were significantly associated nth BMI, while nutrition knowledge score was not associated with BMI. The fact that several social, environmental and health factors are associated with obesity means that a multisectorial intervention program must be considered in order to decrease the problem of overweight among secondary girls. Such program should include dietary intervention to modify food habits, nutrition education through mass media, introducing information on prevention and control obesity in school curriculum, and allocating sufficient time in the school schedule for exercise activities.
조종사가 수행하는 조종 업무는 여러 정보를 동시에 지각하여 처리하여 야 하는 복잡한 작업으로 구성되어 있어, 조종사에게는 고도의 인간성능이 요구되고 있다. 또한 조종기술을 습득하기 위해서는 많은 훈련시간과 비용 이 소요되며, 조종사의 실수는 치명적인 사고를 초래한다. 따라서 조기에 비행 부적격자를 판별하고, 미흡한 조종 적성을 함양시킬 수 있는 교육 . 훈련 프로그램을 조종 후보생에게 적용시키는 분석적 조종적성 진단 체계 개발은 조 종사의 도태율 감소, 효율적인 비행훈련, 비행 안전사고 감소 등의 측면에서 절실하게 요구되고 있다. 본 연구에서는 조종 업무 수행시 요구되는 여러 인간 기능의 중요도 차이를 조종 적성 평가 체제에 적용하기 위해서, 각 적성 검사 항목들의 상대적 중요도를 분석하고 이의 타당성을 평가하였다. 적성검사 항목의 상대적 중요도 분석은 조종적성검사 계층구조의 각 수준별 쌍체 비교 평가와 AHP(Analytic Hierarchy Process) 분석에 의한 상대적 중요도 산출 및 평가, 그리고 일관성 지수(Consistency Index)에 의한 분석 결과의 조정을 통해 이루어 졌다. 적성검사 항목의 쌍체 비교 평가는 심리기능검사, 비행자질 검사 등 총 29개 적성검사 항목에 대해 검사를 받았고 또한 초등비행 훈련과정을 수료한 조종 학생들에 의해 이루어 졌다. 상대적 중요도를 분석한 결과 심리기능 검사(W=0.30)가 다른 검사에 비하여 조종적성 평가에 중요한 검사로 나타났으며, 세부 항목으로는 주의 분배력(W=0.13), 추적능력(0.06) 등이 상대적으로 중요한 검사 항목으로 나타났다. 또한 상대적 중요도 결과를 적용한 적성검사 성적이 적용하지 않은 적성검사 성적에 비해 비행성적에 대한 예측 능력이 좋은 것으로 평가되었다.al age)가 있다는 것을 의미하는 것이다. 한편, 생산현장에서는 자동화, 기계화가 진보되어 육체적인 노동이 경감된 결과, 중고령자라도 할 수 있는 작업이 많아지고 있다. 또, VDT (Visual Dislay Terminal) 작업과 같은 정보처리 작업의 수요가 증가하여 그 인재의 부족이 지적되고 있다. 따라서 중고령자의 기능을 조사하여 어떠한 작업에 적합한가를 판단하는 것이 중요한 과제로 되었다. 그러나 노동에는 많은 기능이 관여 하고, 그 내용에 따라서 요구되는 기능이 서로 다르기 때문에 노동적응능력의 기본적인 기능으로 보여지는 것에 좁혀서 작업능력의 연령증가 변화에 대하여다원적 평가를 하는 것이 실제적이라고 할 수 있다. 따라서 본 연구에서는 인간이 가지고 있는 다수의 기능중에서 수지교 치성과 연령증가와의 관계를 조사한다. 만약 연령증가 만으로 수지교치성을 평가 할 수 없는 경우에는 어떠한 요인이 수지기민성의 변화에 영향을 미치는가를 검토한다.t list)에서 자동적으로 사건들의 순서가 결정되도록 확장하였으며, 설비 제어방식에 있어서도 FIFO, LIFO, 우선 순위 방식등을 선택할 수 있도록 확장하였다. SIMPLE는 자료구조 및 프로그램이 공개되어 있으므로 프로그래머가 원하는 기능을 쉽게 추가할 수 있는 장점도 있다. 아울러 SMPLE에서 새로이 추가된 자료구조와 함수 및 설비제어 방식등을 활용하여 실제 중형급 시스템에 대한 시뮬레이션 구현과 시스템 분석의 예를 보인다._3$", chain segment, with the activation energy of carriers from the shallow trap with 0.4[eV], in he amorphous regions.의 증발산율은 우기의 기상자료를 이용하여 구한 결과
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[게시일 2004년 10월 1일]
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