The purpose of this study is to identify the factors influencing conflict transition through the conflict transition process experienced by college graduates with early careers. The participants of this study were in-depth interviews with a total of 8 young people aged 25-34 who graduated from college and found their common subjects in all cases. As a result, the topics such as 'lack of recognition and compensation', 'unfairness of supervisor', 'characteristics of job (interdependence, autonomy)' were derived. 'Lack of recognition and compensation' brought about a sense of skepticism about the idea that even though they worked hard, they could not be recognized. And it caused a conflict transition. When the participants felt the 'unfairness of the supervisor', the task conflicts were further amplified and it transfer to relationship conflict. Among the characteristics of 'job characteristics', when highly interdependent occupations were carried out, conflict transition was shown and conflict levels were high. On the other hand, the work environment with job autonomy showed job satisfaction and did not show conflict transition. This study has an academic significance in that it revealed the types of conflicts and conflict transfer factors experienced in early career status of college graduates. In addition, this research have the practical implications to improves the participants' understanding of the conflict transfer through actual scene in the workplace.
This study examined the relationship of children's quality of friendship, conflict resolution strategies, and conflict outcomes by peer status. Thirty-four elementary school 5th grade dyads were selected by peer status and friendship status. The major results were that (1) popular children perceived more help and less conflict and rivalry from friends than rejected children. (2) Popular children used more compromising/integrating and less dominating strategies than rejected children to resolve conflicts. Conflicts between popular-average pairs resulted in equal outcomes more often and unresolved outcomes less often than rejected-average pairs. (3) There were significant correlations between friendship quality, conflict resolution strategies, and conflict outcomes by peer status.
Proceedings of the Korean DIstribution Association Conference
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2005.05a
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pp.165-191
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2005
While a number of studies have recognized the importance of environment of channel systems and consequences of changed environment, only limited studies have dealt with this issue theoretically and practically. The purpose of this study is to empirically validate whether one dimension of environment, called dynamism, has an influence on the relationship characteristics such as transaction specific investment, opportunism and conflict or not; further, it is designed to delve into whether these relationship characteristics have any influence on one crucial relationship quality, 'trust' and its two constituent dimensions - credibility and benevolence. In order to provide empirical validation, a survey was conducted to 163 sales office managers at a major newspaper publisher in Korea. An analysis of the data retrieved from this survey indicated that while environmental dynamism has a positive influence on the publisher's opportunism and conflict perceived by the sales office managers, it did not show a direct influence on the transaction specific investment made by the publisher. Furthermore, while publisher's transaction specific investment had a positive influence on the credibility and the benevolence respectively, publisher's opportunism and level of sales office conflict had a negative influence on the credibility and the benevolence respectively. Currently, a publisher is facing an unprecedentedly dynamic environment. This study should provide ample implications for the publisher in establishing trust, which is a crucial condition in developing and maintaining a long-term successful relationship with its sales offices.
This study examined how the rejection sensitivity model might be applied to the link between rejection sensitivity and dating relationship satisfaction by means of investigating the mediating effect of cognitive emotion regulation strategy and conflict resolution strategy. A total of 668 college students in Seoul (232 males, 436 females, mean age of 21.59 years [SD=2.08]) participated in this study. The results illustrated that the adaptive emotion regulation strategy, among cognitive emotion regulation strategies, and the integration and compromise strategies, among conflict resolution strategies, had the double mediation effect on the association between rejection sensitivity and dating relationship satisfaction. In other words, a direct negative correlation between rejection sensitivity and dating relationship satisfation resulted in high rejection sensitivity, which was expected to generate low satisfaction in dating relationships. However, it was confirmed that the use of these two strategies-the cognitive emotion regulation and the conflict resolution strategy-could bring positive effects in terms of the dating relationship satisfaction; the former helped couples to see situations more broadly and increase positive perceptions, while the latter solve their problems each other. Based on these findings, we discuss their implications for counseling practice and therapeutic interventions
Many approaches exist for studying travel service quality, employee's satisfaction, and traveler' satisfaction. Although tour conductor play an important role in travel service, there is a lack of research on how to conceptualize and measure tour conductor's role, role stress and service delivery level. So this paper presents a conceptual framework and research approach for examining the role conflict, ambiguity, overload, and service delivery level of tour conductor in group package and the impacts of role stress on service delivery level. Results indicate that there are significant affection on service delivery level of TC among the role conflict, ambiguity, and overload. For the most part, the role conflict and ambiguity more impacted on responsibility and empathy with service encounter, the role overload affected on professional and tangibles. In conclusion, the studies reported here highlight the importance of individual effort as well as organizational police in reducing strain and improving service delivery level.
This study identified the relationship between perceived mother-grandmother conflicts and subjective well-being among multicultural children, and examined the double mediating model of acculturative stress and adjustment to school life on that relationship. Participants were 205 male and female adolescents living at J county in Gangwon-do. PROCESS Macro 3.5 Model 6 was used for analysis of a double mediating effect. Results revealed that perceived mother-grandmother conflicts was positively correlated with acculturative stress of multicultural children, and negatively correlated with adjustment to school life and subjective well-being. And, acculturative stress of multicultural children was negatively correlated with adjustment to school life and subjective well-being, whereas adjustment to school life was positively correlated with subjective well-being. This study found that acculturative stress and adjustment to school life were sequentially mediating perceived mother-grandmother conflicts and subjective well-being of multicultural children. These findings suggest that the perceived mother-grandmother conflicts might cause multicultural children to experience acculturative stress, and as a result, their subjective well-being level might be reduced due to their low adjustment to school life.
This paper examined the relationships between LMX, perceived use of power and conflict handling references. The empirical study was made by questionnaire survey. The sample was consisted in 615 office workers of 25 large corporations in Korea. Results of analysis of t-test indicated that LMX was significant difference in outcome variables such as perceived use of power and perceived conflict handing references. The limitation and future directions of the study were suggested.
Park, Young-Man;Kim, Eun-Jung;Jung, Joo-Sub;Kang, Ho-Jung
The Journal of the Korea Contents Association
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v.10
no.9
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pp.375-386
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2010
The purpose of this study aimed to examine relations between conflict management method and organization of private security companies. 286 guards who worked at security compromies in Seoul in 2010 were selected by using the method of judgment sampling and 279 guards were used for analysis. Reliability of questionnaire used for this study was over .642 in value of Cronbach's $\alpha$. Collected data was analyzed by using factor analysis, reliability analysis, t-test, F-test, multiple regression analysis and SPSSWIN 17.0. The result is as follows. First, conflict management method for security guards is different depending on socio-demographic features. Second, organizational performance of security guards is different depending on socio-demographic features. Third, conflict management method of security guards has effect on organizational performance. The higher the method of managing conflict through integration, compromise, favor and governance, the higher cohesion, organizational immersion and job satisfaction.
The purpose of this study was to identify the mediating effects of self-esteem in the relationship between marital conflict and school adjustment among adolescents. This study used data collected from 482 middle school students in Seoul. Multiple regression analysis was used to examine the mediating effects of self-esteem in the relationship between marital conflict and school adjustment. The results of this study revealed that there were sex differences in self-esteem of adolescents. For both male and female adolescents, marital conflict was found to have negative effects on self-esteem. School adjustment of adolescents was found to be positively influenced by self-esteem. Marital conflict had negative direct effects on school adjustment only for male adolescents. Results indicated that self-esteem mediated in the effects of marital conflict on school adjustment for male and female adolescents. Implications for understanding the associations among marital conflict, children's self-esteem and adjustment in school contexts were discussed.
The current study aims to address the relationships among conflict, person-organization fit, and workers' turnover intention. Specifically, it aims to examine whether person-organization fit mediates the relationship between conflict in team and turnover intention, also trust in leader moderates the relationship between person-organization fit and turnover intention. The empirical analysis shows that conflict is positively associated with turnover intention and have a negative impact on objective-value fit. The relationship between conflict and turnover intention is mediated by the person-organization fit. Trust in leader moderates the relationship between person-organization fit and turnover intention. The findings address the issue in terms of the mechanisms between conflict-turnover intention and the importance of trust in leader for an effective management of conflict in work teams.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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