The purpose of this study was to examine dental hygiene students' achievement motivation and factors affecting dental hygiene students' achievement motivation by the general characteristics of subjects in this study. The subjects in this study were 450 who were selected by convenience sampling from three different three-year-course colleges. After a survey was conducted, the answer sheets from 421 respondents were analyzed. The collected data were analyzed, which made use of t-test, ANOVA and Kruscal-Wallis test. The findings of the study were as follows. 1. The dental hygiene students investigated got 3.34 in achievement motivation. They got the highest score of 3.78 in the item 'I perform what I have to do with a sense of responsibility.' and they got the lowest score of 2.67 in the item 'I like to do something risky.' 2. Concerning links between their general characteristics and achievement motivation, the students whose academic year was higher(p<0.001) and who had more clinical practice experiences (p<0.01) were better motivated than their counterparts. As to connections between achievement motivation and expected post-graduation length of service, those who replied that they planned to find another job after getting married were better motivated(p<0.05). Regarding relationship between achievement motivation and a will to work abroad, the students who had a stronger will to work abroad were better motivated. 3. As a result of checking the influence of their general characteristics on achievement motivation, stronger motivation was found among the students whose academic year was higher(p<0.01), who intended to work until marriage(p<0.01) and who didn't plan to keep working after marriage(p<0.05) when the other variables were controlled. Therefore dental hygiene students should be taught to look at things positively when they enter college, and they should also be educated to become progressive to keep working for their lifetime instead of just getting a temporary job after graduation.
The purpose of this study is to use basic data of dental hygiene curriculum with a new technique called motivational interviewing of communication skill to demonstrate the effectiveness of the method of oral health care. In this study, we performed oral health care program that has been made in dental hygiene department to university students. It was assigned to the control group and 66 and 32 experimental group based on the date of the first visit time. It conducted motivational interviewing of a total of three times in the experimental group. The analytical results of the measurements obtained in the oral examination and questionnaires. The results were as follows: The experimental group measured value was reduced after the intervention compared to before the PSR to evaluate the state of periodontal, gingival index, calculus index, plaque control record (PCR; O'Leary plaque index), simple plaque scor of Quantitative Light Induced Fluorescnece Digital measurement value (p<0.05). Experimental group decreased more and more the result of changes in the reduction of the average of the PCR. But control group was reduced to 3 weeks and increased back to the middle 16 weeks. There was also support interaction between the measurement point and the groups (p<0.05). Re-visit adherence of fit, 12.1% in the control group, the experimental group was 43.7% in the period of participation in the oral health care program. Thus, visit adherence of the experimental group was higher. In this study, a group that has motivational interviewing, It was able to confirm the improvement of oral health state. Discussion of the motivational interviewing can be applied to oral health care program.
As people's interest in forest trail increases, it has reached a critical time to extend forest trail program. This study clarifies correlation between two variables, organizational commitment and job motivation and identifies the variations in organizational commitment level for job motivation so that the forest trail programs attain its object and meet users' satisfaction. As a result, first, job motivation can be divided into 'personal satisfaction', 'work value', and 'external reward and recognition'; the biggest motivation is 'personal satisfaction', followed by 'work value' and 'external reward and recognition'. Second, job motivation has a positive correlation with organizational commitment. Especially 'personal satisfaction' and 'external reward and recognition' have a positive impact on the organizational commitment. To sum up, the personal satisfaction has a greater impact on organizational commitment than other factors. Therefore, it is needed to draw up measures to increase their personal satisfaction like making them have self esteem from forest trail guide.
With the proliferation of a wireless support and the advances of mobile devices, there is a growing need of making it available for a wireless network as well. Low bandwidth of a wireless network is one of the major issues that should be considered for extending a synchronous collaboration system developed for a wired network to supuort a wireless network. We propose a priority-based view synchronization scheme, exploiting the relaxed synchronization. The proposed scheme leverages the fact that mobile users need not have the exactly same view as the users in a wired network since they usually have a limited screen size and thus focus only on part of a whole document. We evaluate the performance of a simple group editor with the propose scheme using ns -2. The performance results show that the proposed scheme keeps the message transmission delay low so that mobile users can have synchronous colloboration with wired users without signification delay. The proposed scheme is designed and implemented as a framework to support various kinds of realtime groupware applications, exploiting the existing groupware framework, Habanero. As a client program, we implemented a simple group text editor.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.20
no.3
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pp.176-187
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2019
This study was conducted to investigate the levels of self-esteem, rehabilitation motivation and quality of life and to identify the influencing factors of quality of life in stroke patients who were receiving rehabilitation therapy. Data were collected from February 22 to March 20, 2016 using self-administered questionares and the data from 216 participants were analyzed using SPSS WIN 21.0 program(SPSS Inc., Chicago, IL, USA). The results of this study were as follows: the mean self-esteem was 3.09/5, rehabilitation motivation was 3.60/5, and quality of life was 2.95/5. Sex, age, education, caregiver, occupation, duration after attack, the degree of disability(dependence), and cognitive function were significantly associated with quality of life. There was positive correlation between quality of life and self-esteem(r=.45, p<.001) and there was positive correlation between quality of life and rehabilitation motivation(r=.27, p<.001). Variables such as self-esteem, duration after attack, the degree of disability(dependence), and cognitive function explained 43.6%(F=14.87 p=<.001) of the variance in quality of life in model 3. Consequently, it is needed to develop and apply nursing intervention and programs for improving self-esteem during rehabilitation in order to improve quality of life of stroke patients.
This study aimed to check the role of SNS upward comparison and SNS usage motivation in the effect of contingent self-esteem on inferiority feelings by verifying the link between each variable in young adults. Depending on passed studies, a study model for the relationship of each variable was founded and the moderated mediation effect was checked. We performed a survey on 400 young adults using SNS through an online survey, and finally, a total of 351 data were employed for analysis. The outcome of the analysis was as follows. First, contingent self-esteem, SNS upward comparison, SNS usage motivation, and inferiority feelings were all affirmed to reveal a positive correlation. Second, contingent self-esteem had an important impact on inferiority feelings, which was mediated by SNS upward comparison. Third, the relationship between SNS upward comparison and inferiority feelings was moderated by SNS usage motivation. Finally, SNS usage motivation moderated the indirect effect of contingent self-esteem on inferiority feelings via SNS upward comparison. Based on the results of this study, we presented the psychological and emotional implications that can experience the inferiority feelings in young adults.
Family caregiving to the elderly is one of the most important social issues in recent Korea. Among various kinds of family caregivers, spouse caregivers particularly constitute a special group, generally characterized by continuous intimate association with the care recipients at many levels and by special commitments and responsibilities associated with the marriage bond. And the number of spouse caregiver is expected to increase in the future. Moreover, since a conjugal relation is consisted of husband and wife, their caregiving experiences and caregiving burden may vary by gender. Thus, the present study was to examine the effect of caregiving experience, especially caregiving motivation and social support focusing on the gender differences. We analysed 「2001 Survey of Care-giving Status and welfare Needs of Older Persons in Korea」 data by performing descriptive statistics, t-test and logistic regression. As a result, we found that the husband was likely to feel more burden when he started caregiving because of few alternatives. For wife caregivers, the less awareness of social support they had, the more possibility of economic burden they felt. With these results, we suggest the necessity of having gender-sensitive perspective in research and policy making for caregivers.
When it comes to explaining the relationship between inventory investment and business fluctuations, the production smoothing theory and the stock-out avoidance theory take contradictory stances. Decision-making related to inventory investments of corporations is thought to be influenced by both motives, but the relative sizes or directions of their respective influences can differ depending upon the phase of the business cycle. Against this backdrop, this paper differs from existing studies in that it theoretically tests the relative significances of the production smoothing and stock-out avoidance motives in the inventory investment dynamics, while placing its analytical focus on determining the existence and patterns of the asymmetric dynamics of inventory investment over the business cycle phases. To this end this paper sets up a non-linear model that is expanded from the existing linear inventory investment model, and checks whether its predictive power is better than that of the existing model. The results of analysis confirm the nature of the asymmetric dynamics of inventory investment over the business cycle phases. A stock-out avoidance motive appears but there is no significant production smoothing motive in boom times. In downturns, in contrast, the stock-out avoidance motive is insignificant, but a quality of asymmetric dynamics in which changes in inventory cause the deepening of recessions, due to the non-convexity of production costs proposed by Ramey (1991), is detected. This paper confirms that a model considering the asymmetric dynamics of inventory investment can have better predictive power than one that does not consider it, through within-sample and out-of-sample predictions and various predictive power tests. These research results are expected to be useful for economic forecasting, through their enhancement of the understandings of the inventory investment dynamics and of the nature of its business cycle destabilization.
Self-directed learning ability is more important than before. It is well-known that traditional teacher-directed lecture class, seminar-like oral presentation class, and even discussion/debate class have not been enough to enforce self-directed learning ability for students. To resolve the problem, a new dynamic complex instruction model (DCIM) was developed for undergraduate and graduate students and a basic frame of DCIM was published by Oh (2010). Here, it is examined if the application of DCIM to a biology class of graduate school can cause improvement of self-directed learning ability. For this, the self-directed learning readiness scale (West & Bentley, 1990) translated by Ryu (1997) and motivation scale (Hayamizu. 1997) translated by Oh (2001) were employed, and then measurements performed with the translated scales were done in the beginning and the last of two DCIM-adapted graduate biology classes at K university, Daegu, South Korea in the first semester of the year 2010. The results show that self-directed learning ability could be significantly improved through the DCIM-adapted class, compared to the result of a teacher-directed lecture class as a control group. With respect to the motivation, there was not found any statistically significant difference between control and experiment groups of graduate students. The present study seems to be meaningful in that it is the first work proving the effect of improvement of self-directed learning ability of graduate students through the DCIM-adapted classes.
In this paper, we introduce a virtual reality interface for scientific visualization applications. Our VR interface is based on an open-source framework called VR Juggler. Although VR Juggler has its own advantages, it lacks some of the important functionalities needed for practical applications - event handling, synchronization and data sharing among cluster nodes, to name a few. We explain how these issues are resolved while developing the VR interface. Also, a new interface with a smart device, which replaces the virtual reality input device, is introduced. Finally, system usability test results are provided to prove the effectiveness of the proposed interfaces.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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